【精選】滑冰三年級作文彙編8篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的滑冰三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

滑冰三年級作文 篇1

今天我到正大廣場八樓去滑冰了。

滑冰場上燈火輝煌，燈光照耀着冰面如同白晝。女孩子們穿着毛衣，飄揚着花圍巾，瀟灑地滑着曲線，冰面上出現了深淺、長短交錯的滑印，還有幾個男同學戴着小紅帽，穿着灰線長衣，“噌，噌，噌”地像燕子一樣飛過。一個戴着絨線球帽的小女孩突然出現在人們面前，忽又一鑽，不見了。還有幾位穿着棉襖的初學者，戰戰兢兢地拉着欄杆挪着步子。

我買了票，換了鞋，穿着沉重的冰刀鞋走到了冰上。剛開始就要摔跤，可是被我擋住了，我覺得我的身體就像兩段，要麼腳底下像抹了油一樣，“嗖”地向前滑去，身體向右傾斜，摔了個跟斗；要麼腿上像拴了沉重的鉛塊，挪也挪不動。我只好扶着欄杆，慢慢地挪着步子，走了兩圈後，停了下來，想：如果我再這樣下去的話，肯定一事無成。

於是我決定不扶欄杆，在離欄杆一米遠的地方慢慢走動着，然後我憑着經驗越走越遠了，接着又試着一個腳蹭着冰面，另一個腳向前滑，連續做了幾個這樣的動作，我便滑得越來越快了。可是，有時我會在停止的時候摔跤，甚至還聽見冰刀鞋撞擊欄杆的聲音。我還自己在冰上轉了個圈呢。

通過這次滑冰，使我懂得了一個道理，只要努力，困難是可以戰勝的！

滑冰三年級作文 篇2

寒假，我和媽媽去北京看雪，我去了媽媽的母校---北大。

北大非常寬闊，那裏建築古香古色，松樹墨綠，柳樹剩下光禿禿的枝條，是個美麗的校園。北大有一個著名的湖，叫未名湖。旁邊有一座高高的博雅塔和一座雄偉的圖書館，媽媽說這就是“一塔湖圖”。

未名湖上結了厚厚的淡綠色的冰，許多孩子和學生都在湖上滑冰、溜冰車、打冰球。最有趣的要算滑冰了。我是第一次滑冰，穿上沉重的冰鞋，下面帶着鋒利的冰刀。我一搖一晃地走上冰場，突然，噼噠---一聲，我重重地摔在冰上，膝蓋都摔青了，真疼！我有點想放棄了。媽媽安慰我說：“滑冰跟輪滑很像，膝蓋要微微彎曲，重心要在前進的小腿上。”接着媽媽找了一個滑得很帥的大哥哥帶我繞着冰場滑了一圈。大哥哥實在滑得太快了，我都跟不上節奏了。誰知，我又摔了個四腳朝天，我自言自語地說：“今天真倒黴，倒黴，倒黴，真倒黴！”可是我很快就學會了。

我們在北大食堂吃完午飯，再去未名湖滑冰。媽媽說：“這次我和你一起滑，重溫讀書時滑冰的情景。”媽媽剛說完就打了個滑，嚇得臉都白了，只好讓我教教她。唉！我真無語啊，這麼大了還要教！吳歌晗小小滑冰班開始上課。不一會媽媽也學會了，可是我還是怕她摔倒，就一直擔心地提醒：“慢一點，小心摔跤！”可我這麼一叫，媽媽反而分神，啪---的一聲就摔倒了。我倆樂得開懷大笑。我和媽媽度過了快樂的一天。

看，滑冰是不是很有趣呢？如果你們也想體驗一下，就到北方去吧！

滑冰三年級作文 篇3

我大致在8、9歲的時候學滑冰的，那時候我穿上滑冰鞋，就東倒西歪，很難找到平衡，一開始很害怕，動也動不了，那時候我的朋友鄭茜來了，她也穿上了滑冰鞋，也沒找到平衡。鄭茜問我說“你能動嗎？”我站在那兒不敢動，我說：“我還好，能滑，就是站不起來。”最後我們倆放棄了。

這時候，鄭茜的媽媽和我的媽媽來了。見到我們放棄滑冰了，就說：“這就不行了嗎？”我和鄭茜異口同聲地說：“對啊，實在是太難了。”兩位媽媽說：“不能遇到一點小困難就麻煩放棄，有句話不是說失敗是成功之母嗎？你們都忘啦？別怕。媽媽們來幫你們。”

於是我們又開始滑冰。滑着滑着，突然，我腳底一滑，差一點就要摔倒了，幸好媽媽一把拉住了我。只見這時，我的大姐姐來了，她說：“昕悅，你們在滑冰呀！還不會滑嗎？”“對呀，滑冰好難呀，我們都掌握不了平衡。”我傷心的說。大姐姐說：“來！我教你們！”大姐姐先是扶着我們，讓我們擡頭，可是我們害怕摔倒就一直低着頭。大姐姐說：“頭要擡起來，你們低着頭怎麼看前面的路呢？萬一碰到牆壁呀，欄杆啊會受傷的！”大姐姐耐心的一次次提醒着我們，後來，我們不知不覺的就轉了好幾圈了，慢慢地我們就學會了。

太好了！我和鄭茜都學會滑冰了！

滑冰三年級作文 篇4

每天，我都會在廣場上自由自在地滑冰。想起初學滑冰那一天，真是記憶猶新！

那一天，媽媽給我買了一雙色彩鮮豔，帥氣無比的滑冰鞋，當時我興高采烈地穿上它，準備學滑冰。一開始我還蠻自信，可我剛站起來，就感覺腿不是自己的腿了，地面是那麼的滑，我便東倒西歪、左搖右晃，只有在媽媽的幫助下才能站穩。剛克服了這項艱難的問題，但新的問題又“蹦”了出來。我剛開始滑，就跌倒了一次又一次，弄得我的臉左青一條印，右起一個包，條條汗水直往下淌，使我成了一個“大花臉”。我難過地撲在媽媽的懷裏。媽媽說：“做事要有一個過程，不能因艱難而害怕，更不能半途而廢！”媽媽這番話激勵着我幼小的心靈。我自言自語道：“對，男子漢大丈夫，流汗不流淚，我一定要學會滑冰！”由於我的'刻苦學習，我終於學會了滑冰。

這真是“有心人，天不負”，“困難如彈簧，你強它就弱”啊！我希望自己永遠都是生活上的強者。

滑冰三年級作文 篇5

生活就是一本無字的大書，卻告訴了我們許多做人的啓示。

事情發生在一個陽光明媚的天氣，我寫完作業，我和爸爸拿着滑冰鞋去學滑冰，我們到了滑冰場，換上滑冰鞋，慢慢地走了進去，爸爸也跟了上來，我剛走了兩步就是失去了平衡被摔了個‘狗啃泥’，爸爸把我拉起來，我真想換上布鞋立刻回家 ，我又看了看前面個小弟弟，看起來只有六七歲，他也是學滑冰的，只見他慢慢地在地上走着，不小心摔倒了，可有堅強的站了起來，這樣被反覆的摔了幾次，最終他可以慢慢地向前滑動了。我心想‘比我小的弟弟都有一顆堅強的心，我一定也可以’。

我也學着小弟弟那樣，經過一次又一次的摔倒，最終我也學會了滑冰。

經過了這次親身體驗，使我懂得了一個道理，‘做什麼事要堅持不懈就能成功，人們常說，滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

滑冰三年級作文 篇6

今天，爸爸說要帶我去滑冰，我高興地一蹦三尺高。

一路上我的心情彷彿就像小鳥在歌唱：小鳥對我笑；花兒對我點頭。剎那間，陽光也顯得更加燦爛，空氣也更清新……

到了冰場，我換上冰鞋，剛站起來，就身體前傾，摔了個大馬趴。好啊，剛來就給我來了個“下馬威”，我氣呼呼地站起來，爸爸對我說：“你先別急着滑，看看別人是怎麼滑的。”我仔細地觀察，後來我發現他們的腿是彎的，滑的時候兩腳是外八字形的。我照樣子試了幾次，果然不再摔跤了。

後來我又看到有的人揹着手滑，心想：我已經會滑了，爲什麼不試試呢？於是，我就想照着他們的樣子滑，不料，我剛彎下身準備滑，不知怎的，我雙腳往旁邊一滑坐在了冰上。我爬起來試了一次又一次，跌倒了再爬起來……終於，我能自如的揹着手滑了。

今天可真快樂，不但學會了滑冰，還明白了一個道理：人的一生不可能平平坦坦，要跌倒許多次，跌倒了就必須爬起來！

滑冰三年級作文 篇7

有一年冬天，大雪漫天飛舞，房子、上坡、小路、小河……都鋪滿了一層厚厚的雪，看來這真是個滑冰的日子。

吃完早飯我帶着滑冰套裝偷偷地從家裏跑出來。我穿着滑冰套裝，剛走一步“啪”摔了一跤，我就像一個不會走的小孩一樣。我走第二步時，“啊”，我沒看見旁邊有一條小河，一下子掉進去了，摔了一身水，我忍不住的回家了。第二天我還是像昨天那樣出來，結果被爸爸發現了，爸爸說：“想要滑，得爸爸陪着”。我和爸爸到了目的地，爸爸說：“滑冰的時候要兩腳張開。”我看爸爸滑的真是太好了，我就跟爸爸學。學了一整天，我才學會走，不過我還是很高興的。第三天我和爸爸又開始滑冰了，這一天爸爸把我教得很熟練。

我高興的不得了，說：“我終於學會滑冰了！”

滑冰三年級作文 篇8

我喜歡滑冰運動，可我身處南方，是很難得見到冰雪的，這令我十分遺憾，滑冰記作文。不過，聰明的人們發明了旱冰，這又使我以及愛好滑冰的人如願以償了。在電視上，看見那些滑冰運動員，在滑冰場上自由自在的馳騁，他們那優美的動作多讓人羨慕啊！於是，我決定學習滑冰！

我向爸爸說了我的想法，爸爸欣然同意了。在一個星期天的下午，爸爸領着我來到了滑冰場，看到別人滑得如此悠閒自在，我想滑冰一定很容易吧！於是我穿上了滑冰鞋，自信滿滿的準備好好表現一番，小學五年級作文《滑冰記作文》。沒想到，剛站起來我的腳就不聽使喚了，東倒西歪的，沒出半步我就摔倒在地上，疼的我齜牙咧嘴的直想哭。滑冰原來這麼難啊！摔了一跤之後，我開始沒有信心了，但是在爸爸的幫助和鼓勵下，我慢慢的站了起來，一步一步艱難的滑着，生怕再摔一跤。就這樣，我開始慢慢的熟練了，也逐漸掌握了一些技巧，自以爲滑得不錯了，便放開了爸爸的雙手，學着電視裏滑冰高手那樣大步的滑，不料腳下滑輪仍然不聽我使喚，我又摔了一跤。“要注意重心平衡，動作要領。你的重心不平衡就會摔跤，動作不正確就會失去平衡。彆着急，慢慢來。”爸爸在一旁焦急的說着，看爸爸的樣子比我還着急呢！聽了之後，我拍拍身上的塵土，再一次勇敢的站了起來。這一次我收斂了自己驕傲自滿的心理，更加仔細的學習着，逐漸掌握了動作和平衡的協調性，就這樣，我終於學會了滑冰。

通過這次學習滑冰的經歷，我明白了不管做什麼事都要持之以恆，虛心面對，大膽的開動腦筋，才能學得更好更快。同時，我也從中體會到了學習是艱難的，但同樣也充滿了快樂！

作者：黃佳琦