當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 神奇的三年級作文300字10篇

神奇的三年級作文300字10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.82W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的神奇的三年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

神奇的三年級作文300字10篇

神奇的三年級作文300字 篇1

每當我看見小鳥在我頭頂上飛翔,看着它那俊俏、輕快的翅膀,我都會羨慕地瞪大眼睛。

我想:“如果我有一對翅膀,會怎樣呢?”

不久的未來我將有一對翅膀,那是一對可愛的,多功能的翅膀。它的邊是粉色的,中間是淡藍色的,還發着淡淡的清香呢?

它不但樣子好看,功能也有很多,你們想知道嗎?那就讓我給你們介紹一下吧!

它可以帶你飛翔,把它放在你的肩上,它會自動和你的衣服連接,它還會了解你的心靈。如果我想穿過遼闊的大海它就會立刻帶我飛向大海的那邊;如果我想飛到大草原上,它也會帶我去那無邊無際的田野上。

它也可以幫你寄信。把它放在信裏,向外一卷,它就可以把信寄走了。這樣,不論路有多遠,它也會在一天之內送到地方的。

等我有了這對神奇的翅膀,我要和蝴蝶共舞,和小鳥一起歡唱......

神奇的三年級作文300字 篇2

今天我早早地起牀,和爸爸媽媽一起去浙二醫院看眼睛。爸爸把車停到了一個很特別的停車庫裏。這個車庫真是太神奇了!它像是一幢矮矮的小房子,有着兩扇電梯門,一個是出口另外一個是入口。爸爸把車停進房子裏,然後出來關上了電梯門,當爸爸再次打開時,你猜發生了什麼?我們的車子居然像變魔術一樣不見了。我們的車哪裏去了呢?我非常地好奇,但是媽媽急着帶我去醫院就沒有再看,我卻一直想着這件事。

醫院出來後,我就迫不及待地往神奇的車庫跑去,爸爸帶我走進了管理員的操作室,裏面有一臺電腦和監控。我看到管理員叔叔熟練地輸入了我們的車牌號,輕輕地按一下按鈕,我們的車就像坐上了快車一樣開始動了起來,不一會兒的功夫,就鑽出了地面,出現在我們眼前。剛出來的時候車頭是朝裏面的,當我納悶應該怎麼樣才能開出來的時候,它就開始自動旋轉360度,直到頭對準出口。哈哈,真方便呀。

這個車庫真是太神奇了,小小的房子下,竟然藏着我從來沒有見過的巨大無比的車庫。但是下面到底是怎麼樣的呢?我很好奇,想下去看看,於是對爸爸說:“下次停車的時候,把我留在車裏和它一起下去探個究竟吧。”下一次,我一定要好好看看,解開這個車庫的祕密!

神奇的三年級作文300字 篇3

在很久很久以前,有一個很美麗的國家,這個國家有一位非常偉大的國王,他和皇后生下了可愛善良的公主。他們一家生活得很快樂。

有一天,公主生病了,皇后很緊張,怕自己女兒病得嚴重,皇后立刻讓全國最好的醫生來給公主治病,醫生們都說這個他們治不了。國王和皇后聽到後都很傷心,但其中有位醫生告訴皇后,森林裏的啄木鳥醫生或許有辦法治好公主。

國王和皇后馬上坐馬車上去找啄木鳥醫生。在黃昏來臨之前在森林的小河邊他們找到了啄木鳥,啄木鳥醫生說:“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病,但是要走過一片荊棘。”

國王和皇后說:“我們不會害怕,我們一定會找到那種玫瑰花。”他們立刻出發去森林中心,經過那片荊棘時他們全身都被劃傷了,不停地流着血,他們還是奮不顧身朝森林中心走去。

終於他們找到了玫瑰花,皇后馬上帶着玫瑰花回到王宮,皇后把玫瑰花泡給公主喝,公主的病立刻好了,從此他們一家人過上快樂的'生活。

神奇的三年級作文300字 篇4

神奇的教室是什麼樣子的呢?讓我看一起去看一看吧。

走進教室,你會看到白色的牆壁變成了綠油油的草坪,地下乾淨的一點灰塵也沒有,黑板也非常乾淨,桌椅擺放的整整齊齊,沒有一點彎曲的地方。

神奇的教室神奇在哪個地方呢?它神奇在桌子上,桌子的右上方有紅,黃兩個按鈕。按紅色的那個按鈕是把上課用的書,筆,本拿出來的,按黃色的那個按鈕是把上課不需要的東西收起來的。神奇的教室它還神奇在衛生上,老師只要說“擦黑板”,黑板就像長了一雙手一樣,把自己擦的乾乾淨淨的。要是哪位同學位子上有垃圾,你不用說話,它就會自己撿起來。神奇的教室還神奇在最後一個地方,一定能讓你意想不到。教室的前門的右上方有紅,藍,黃,綠,紫五個按鈕。按紅色的那個按鈕,教室就像長了兩條腿一樣,自己走了起來。按藍色的那個按鈕,教室就會自己跑起來。按黃色的那個按鈕,教室就像長了一雙翅膀一樣,在天空中自由翱翔。按綠色的那個按鈕,教室就會在大海里面自由自在的游泳了。暗紫色的那個按鈕教室就像裝了兩個彈簧似的,自己跳了起來。非常有趣。

我想,隨着科學設計的發展,我們一定能在這種教室裏面學習。

神奇的三年級作文300字 篇5

在一個寧靜的夜晚,我夢見自己設計了許多奇妙的鞋子,給人們添加了許多樂趣。

我夢見人們穿上我設計的“任我行變速鞋”,在爬山涉水的時候就可以隨心所欲地玩了。速度可以時快時慢,並能自動的轉換方向。這種鞋裏有一個小型的遙控器,可以用大拇趾控制加速,用小拇趾控制減速。在風景優美的地方,只要用小拇趾輕輕一點,就可以走慢點,盡情地欣賞優美的大自然的風光、呼吸清新的空氣。如果看夠了那就用大拇趾按一下“快速鍵”,一眨眼的工夫,就可以又到另外一個景點了。穿上它可以日行千里,既方便又省力。

但是有一個問題我想了很久,如果沒電了,怎麼辦?幸好我腦子機靈,靈機一動就想出了一個特別好的辦法,那就是在鞋面上安裝一個很小很小的太陽能裝置,把太陽能轉換成電能,既環保又節能。

這就成了一雙十全十美的鞋子了。

神奇的三年級作文300字 篇6

我的教室是一艘千變萬狀的X戰警飛船。當我們想進入教室時,面前就出現一個顯示屏,對臉部進行面部識別,識別合格就自動將我們傳送到坐位上,同時出現書桌和椅子。識別不合格,直接傳送到家裏面。這個進教室的方式是不是很神奇。

語文老師講課時,教室的四面八方會出現課文的內容景象。比如,當老師講解《廬山雲霧》時,我們彷彿置身於廬山的雲霧中,隨着課文的講解,景色在不斷地變化,我們感到雲霧在身邊環繞,千姿百態,瞬息萬變!甚至臉上都感到溼潤的感覺,真像身臨其境。當英語老師講課時,練習英語口語問答,每個人身邊都會突然出現一個外國人,和我們對話。

飛船教室還可以變換各種形態。可以變成一艘潛水艇,帶領我們遨遊在海洋世界;可以變成鑽地機,帶領我們學習地球的構造;可以變成宇宙飛船,探祕外太空,尋找外星人的足跡;還可以變成一個蜂巢,我們也變成了小蜜蜂,一起來釀蜜。

我設計X戰警飛船教室是不是很神奇強大?和我一起創造新的神奇教室吧!

神奇的三年級作文300字 篇7

今天是7月5號,晴天,我在想一個問題:未來我想要一個神奇的教室,可是我能實現麼?算了,不管了,我們來看看吧!

神奇的教室裏,有許多美麗的東西,比如花瓶,花等等。我們從上往下看,從左往右看吧。往上看是許多的燈,1,2,3,4,5,共有5個燈,不過這可不是普通的燈,你讓它幹什麼它就幹什麼,而且還會飛,厲害吧!往下有許許多多的課桌,這些可不是普通的課桌,這些課桌有些功能,上課的時候誰做小動作或者看書等的時候,課桌就會自動發光,代表誰沒有認真聽講。往左看,是一個神奇的黑板,普通的黑板都是手寫的,可這個黑板,是可以聽你說話自己寫的,你對黑板說,小黑板,快快幫我寫什麼什麼的,他就會寫什麼。往右看,有許多的畫筆,A4白紙,B5白紙等,不過這些筆和紙都要翅膀,這樣她們是可以飛的,厲害吧!

還有一些神奇的東西,我們接着寫吧!在左上角有許多的蝴蝶,它們都是被人趕進來的,不過呢,它們不想要出去了。咦,怎麼有一個按鈕,原來這個按鈕是神奇教室裏最厲害的一個東西了,四面八方都有,一按下去,教室就會變成:花區,動物區,課題等,厲害吧!

這就是我的神奇教室!你的呢?也來動手寫一寫吧!

神奇的三年級作文300字 篇8

我們的巴東很美,有雄偉的長江大橋,熱鬧的巫峽廣場,最吸引人的還是神奇的無源洞。

到了無源洞,你會看到一條長長的水渠帶着你來到無源洞的大門,一進門你會看到一個紅色的亭子,有兩層,從上面往下看,你會看見通向水面的一條小路。不一會,就到了喂猴子的地方,如果你扔個橘子,猴子就會迫不及待地去搶,然後自得的再一旁剝開果皮,吃着裏面的果肉,猴子旁的籠子有一隻錦雞,它有着五顏六色的羽毛,漂亮極了。

到了無源洞洞口,洞口旁有一個彌勒大佛,大佛旁有很多遊人們供奉的食物。進了洞口,經過兩三座吊橋,就可以乘船進去探險,這時會看見很多的石鐘乳,有的像八仙過海、有的像倒立的小人……..到了無源洞的中深處,洞中的水越來越淺,越來越窄,到了船幾乎不能走了,我們只好劃了回來。

到了回家的時候,你會依依不捨地離開。

神奇的三年級作文300字 篇9

某一天天氣不太好,體育課就在教室裏上了。

我由於非常無聊而心情低落。突然,靈光一閃,我想:如果有一間神奇的教室就好了!

這種教室的面積很大,牆壁也非常特別:到處是五顏六色的泡泡,而且這種泡泡不僅很大而且透明,永遠也吹不破。上課時,我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡裏,有趣極了。這些泡泡還能散發出一種特別淡淡的香味,可以讓裏面的學生專心致志的聽課,認真地做作業和爭先恐後的發言。

在這間神奇的教室裏,不會有現在體育課上經常出現的頭破血流、摔跟頭跌倒等現象,那是因爲一旦快要發生事故時,地面上會出現很多很多的泡泡,把這個學生托起來;上課時,如果有的學生覺得冷或熱,地面就會自動輸送冷氣或熱氣,讓你感覺很舒服;教室裏的黑板到了放學或者下課時,它會自動隨心所願的把粉筆字消失,而且不留粉筆灰,爲上課的老師帶來健康和好的心情,讓聽課的學生更好地成長;當然,就連教室的窗戶和門也很安全,沒有經過身份驗證,小偷也光顧不了。

期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前!

神奇的三年級作文300字 篇10

暑假裏老師給我們佈置了一項作業,讓我們寫神奇的教室,在我看來神奇的教室是這樣的:黑板不是用來讓老師寫字的,而是隻要老師一說話字就會自動出現在黑板上,這樣老師就不會這麼辛苦還要每天吃粉筆末了。

教室裏的桌子是白色的可以寫字,寫完字桌子旁邊有個小屏幕一點就會自動消失,寫完作業或者考試完一點小屏幕就會自動識別錯題並講解,這樣老師就不用辛苦的每天爲我們批改作業了;而且桌子上有個小感應器,只要有學生打瞌睡或者注意力不集中,感應器就會自動提醒你注意。整個教室也是有一個自動遙控器控制的,比如教室裏的佈置和溫度,老師講夏天的海邊教室四周的牆壁就是藍天白雲和海灘;老師講冬天教室就會出現茫茫的白雪和大地。。。總之我們通過一個遙控器就可以隨意變換。

想着想着我就覺得我自己有一個這樣的教室,以後我一定要好好學習,把這個夢想變成現實。