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【熱門】環保三年級作文錦集9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的環保三年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】環保三年級作文錦集9篇

環保三年級作文 篇1

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”我嘆了口氣說:“我到哪裏去找這麼美麗的風景呢?”

我走出家門,擡頭看看天空,天空灰濛濛的,好像得了抑鬱病。以前的天空湛藍高遠,陽光明媚,可是現在呢,工廠上冒出來的黑煙能把天空吞噬,渾濁不堪的空氣讓人無法忍受,人們都戴口罩出行。

我來到了街道上,見街道兩旁的樹上、電線杆上貼着許多小廣告,好像得了皮膚病。原來的街道上乾淨整齊,原來的牆也是那樣潔白,沒有這些小廣告和垃圾,可現在街道上的垃圾箱周圍都是人們丟的廢棄物,好像成了垃圾場了!

我又來到了小河邊,小河裏的水黑乎乎的,好像得了傳染病。原來的小河清澈見底、魚蝦成羣,但現在河水被污染了,河水裏沒有一個活的小魚,都死了。再也沒有一個人來這釣魚了,河水有這麼多的垃圾真髒呀!

看到這些,我很痛心,我們一定要保護環境呀!

環保三年級作文 篇2

有一天,我去公園玩,我一進門口就看見公園那麼多垃圾,我自言自語地說:“昨天比今天多了很多垃圾。”我趕緊跑回家拿垃圾袋。

到了公園,我就開始撿垃圾了。過了一會兒,有幾位奶奶看見我在撿垃圾,就誇我是環保小衛士呢,我說:“謝謝奶奶。”

到了家裏,爸爸媽媽回來了,我把這事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也誇我是環保小衛士了呢。

到了第二天早上,我去公園裏玩,看見有幾位同學要亂丟垃圾,我趕緊跑過去跟他們說:“同學,你們不能這樣就把垃圾丟在地上,要保護環境。他們就把垃圾撿起來就丟在了垃圾桶了。”他們走了之後。我就看見了昨天那幾位奶奶在操場上跑步,我就跑過去,幾位奶奶看見了我,幾位奶奶就給我幾塊餅乾,吃我說:“謝謝幾位奶奶。”奶奶說:“不用客氣小朋友。”

這幾位奶奶又誇我是環保小衛士了呢。

每一個人都想當環保小衛士了吧?你們喜歡當環保小衛士,就來寫一寫吧,也來當一當吧?

環保三年級作文 篇3

聽,那沉悶的“譁,譁”聲,彷彿?河媽媽在哭訴:“我的魚寶寶和蝦寶寶都被毒死了,不要再亂排廢水,亂扔垃圾了,求求你們!”是啊,原來的河水是那麼藍,藍得像塊蔚藍的寶石。而現在的河水被成片成片地污染,水面上漂着廢棄物,還有一些髒沫沫和臭味,真是讓人看了就心疼!我能爲大自然做些什麼呢?我左思右想,決定從小事做起,做個宣傳牌吧。

我先找來一個硬紙盒,在上面畫上一個大大的心型,沿着圖案的邊緣一點點地把它戳下來,真是費了九牛二虎之力,不過效果還不錯。你看,毛毛的紙邊就像經過精工細雕似的,真是水到渠成。接着寫上大而醒目的字“人人爭做環保小衛士”。然後,在宣傳牌的邊緣畫上一隻只栩栩如生,展翅高飛的白鷺。最後,我又在長長的紙把上貼了個硬木條。這樣,一個保護家園的公示牌就誕生了。

我和媽媽來到?河邊,發現?河裏的垃圾已被打撈上來。也許經過了治理,現在的河水清澈了許多,看上去像個大玉盤。太陽一照,河面上撒滿了無數晶瑩的亮片,波光粼粼,金光點點。偶爾還會有一兩條小魚,拍動着魚鰭,縱身一躍,在河面上無憂無慮地跳着新編的“蹦極”。柳樹垂下一條條長長的綠絲帶,像一片片綠紗帳,輕柔地觸摸着河岸。當調皮的風娃娃吹來,柳枝被吹散開來,好像?河媽媽在翻動着她那美麗的眼簾。整個?河看上去就像一幅活動的畫面,真是美若仙境。可是,牌子應該插在哪兒呢?這時,我看見有人把剛吃完的瓜子殼扔進?河。心想:“就把它插在這兒吧!”

望着美麗的?河,我真想大聲疾呼:“希望每個人都能聽懂?河媽媽的呼吸和語言,來愛護?河,爭做一名綠色環保小衛士,共同保護我們的家園。”

環保三年級作文 篇4

年幼的人,年幼的苗,年幼的`池。

有一個人小時候就想去種樹就已經在保護村裏的小池塘了。

年輕的人,年輕的林,年輕的河。

那個人年輕的時候,就違背的父母的意願,一個人去荒山野嶺去開墾了。沒過幾年,山上全流着他的汗水。又過了幾年,他也長大了,他用汗水澆灌的果實成熟了。又過了幾年,山上鬱鬱蔥蔥,不光有他,還有一些小鳥搬來陪他。又是幾年過去了,整座山煥然一新,變成了繁茂的森林,除了小鳥,他又交了許動物朋友。又是幾年,他居住的山成了一個山清水秀,人見人愛的地方。正在這時,森林裏出現了一些貪婪的獵人與伐木匠,這些人使得這裏的景色被破壞,小動物們也皆遭屠殺。他,卻只能苦惱。

年老的人,年老的樹,年老的水。

他無法阻止貪婪的人們,因爲他心有餘而力不足,他老了。只能任偷獵者與伐木者胡作非爲。不久,樹木基本上看不見了,河流的水也乾枯了。他沒有辦法,在臨死前,他爬上山頂,俯看山的全貌。山上的景象與沒來之前沒有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路,而是建起了公路,在旁邊也是一個城鎮。裏面大多是工廠,那些毒煙、污水,直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財的人,把山上的樹木、動物,砍了、殺了,最後換成錢用了,就又留下這麼一片荒地。

站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫面,不驚仰天大嘯:“這是誰的過錯?是誰毀了這兒?誰該負這職呢?”說完,他留下最後一滴“水”,跳下懸崖!

環保三年級作文 篇5

過年的時候,一個小弟弟來我家玩,他想先看電視,那時正好要吃飯,我對他說:“你先去吃飯,好嗎?”

他說:“先看一會嘛。”

過了一會兒,我叫他去吃飯,發現他把音量開成“轟天炮”似的聲音,一下子讓我嚇了一跳,我大聲地說:“小鬼,關電視!”他好像沒聽見似的假裝看地很入神。我就過去把電視關了。

他就說:“幹嘛呀!我要看電視!”

我不緊不慢地說:“噪音是個大壞蛋,把我的家園污染了,不要製造噪音噢!”

他說:“那好吧!如果是這樣的話,我就要去玩。”

我說:“那你要把飯吃好。”

他爽快地答應了,並快速地吃好了飯。

我和他走在半路上,他說:“我想吃小糖。”

我說:“那……給你吧!”我把之前帶出來吃的糖給了他。

他吃了糖就隨手把糖紙扔了,我馬上說:“停!你把紙撿起來,不然我不會給你吃第二顆的!”

他說:“不給就不給,誰怕誰呀!”

我又溫和地說:“你把它撿起來,我給你吃薯片。”說着我就從包包裏拿出一包薯片。

他高興地說:“好呀。”

說完我們就高興地回家了。

環保三年級作文 篇6

昔日的地球是一個美麗的藍色水球,外圍瀰漫着一層神密的薄

紗;現在的地球就快變成了一個千瘡百孔的灰色星球,人類的這種行爲使地球毫無生機。

曾經有一片大海,它與藍天對印,與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上,孩子們玩了起來。海很靜,彷彿明鏡一般,倒映着藍天白雲,綠樹紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細一點,便可以看清海水格外清澈,連裏面的細沙、石子都看得一清二楚。不過,現在的那片海已經不那麼美麗了因爲它已經被人類破壞了。

當我心情不好的時候,我就坐在沙灘上,把心情平靜下來。那天,我跑向大海。我呆住了,眼前出現的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣,可惡的人類,怎麼可以這樣傷害我們的家?於是,我暗下決心,阻止人類的行爲。

說行動就行動,我馬上開始了計劃。弟弟知道後,說我傻說我天真!我沒有理會他,繼續我的計劃。我拿出一張紙,在紙上畫了一片大海,小鳥在藍天下翱翔,寫着大海是一顆藍寶石,請不要讓它失去光彩。我把紙夾好,插在了沙灘上。

我把沙灘上的垃圾撿了起來,不在有人亂丟垃圾了。此時此刻,我覺得無比地幸福,我決定要繼續保護我們的家園,不讓任何人去傷害它。

爲什麼草這麼綠呢?是因爲有地球媽媽的滋養,可如今,我們共同的母親地球已經憔悴了!在地球上生存的人們,讓我們一起去保護她,守護她,讓她露出燦爛的笑容吧!從環保做起,從節約做起吧!

環保三年級作文 篇7

20xx年,隨着科學進率變高,垃圾桶也開始變化了。

首先垃圾桶的外形是兩個小房子,一個小房子上面寫着:xxx(可回收物品),另一個上面寫着:xxx(不可回收物品)。大家可能看不明白吧,因爲這裏的生字已經被高科技改成雅典型的了。不可回收的垃圾桶的裏面特別奇怪,沒有一點垃圾,還熱乎乎的。原來,垃圾桶裏面有一個消除器,有了這消除器,不管是什麼東西都會變成“空氣”。另外,可回收的垃圾桶裏面也沒有一點垃圾,因爲,裏面有一個傳送倉,每當放進去東西的時候,他就會把這個東西送到回收站,然後再進行“改造”,就成了一個新的產品了!

經過這幾天的觀察,毛新宇(現在最高的官)把這款垃圾桶命名爲“環保垃圾桶”。

聽了我的介紹,你是否也想買一個環保垃圾桶?如果想的話,那就到20xx年去購買吧!

環保三年級作文 篇8

星期天下午,我和媽媽一起去市縫山公園遊玩,我可開心了!

到了縫山公園,那裏的景色可真美呀,嫩綠的柳樹、鮮豔的花朵、清清的湖面。看,花坪裏的小草正悄悄地伸出小腦袋看這美麗的世界,小花也爭先恐後地穿上美麗的衣裳,在陽光下快樂地跳舞。湖面淺藍淺藍的,像被天空染過似的。周圍的樹木又粗又壯,那麼茂盛,像邊疆站崗的哨兵一樣威武。頭上的天空瓦藍瓦藍的,朵朵白雲好像在大草原上悠閒地散步。

聽媽媽說,附近山體被無序開採,岩石裸露,慘不忍睹。有志之士突發奇想,對其“縫山”。因爲大山也是一個生命體,它的傷口也需要縫合。

我和媽媽一路沿着臺階走到了縫山公園的最上面,那根針映入我的眼簾。它彎彎的,像一艘小小的月亮船,周圍砌起的石頭五顏六色,像女媧娘娘煉成的五彩石。

從上面看,這裏的景色可真美呀,不再像以前光禿禿的石頭山,像一位畫家剛剛精心爲它塗上五彩繽紛的色彩,給人一種心曠神怡的感覺。

縫山公園真漂亮呀!我喜歡這美麗的縫山公園。在人們環境意識的不斷增強下,我們的縫山公園會變得更加美麗。

環保三年級作文 篇9

有一天,我特別渴,便迫不及待地買了一個冰激凌,手忙腳亂地撕開包裝紙吃起來,還順手把包裝紙扔在了地上。媽媽瞪了我一眼,說:“垃圾箱是做什麼用的?你們小孩子必須從小事做起,不要亂扔垃圾,如果大家都愛護環境,我們的家鄉會更加美麗。”聽了媽媽的話,我覺得自己做得不對,就迅速撿起包裝紙,並將它扔進垃圾箱。

又一天,我在院子裏玩。“哎喲,疼死我了!”我腳下一滑,突然間摔倒在地,原來是踩在了一塊西瓜皮上。我火冒三丈地說:“這是誰扔的,真缺德……”從這件事以後,我和小夥伴們決定成立一個環保小組,做一個真正的小區環保衛士。

每天放學後,我們各自戴上親手做的紅袖章,走遍整個小區的每一戶人家,告訴他們“愛護環境,人人有責”,“好環境的營造要靠我們大家的共同努力”……大人們都誇我們是好孩子,這麼小就懂得保護環境,小朋友們說要向我們學習,大家共同用雙手來營造一個良好生存環境。

一天天過去了,雖然我們有時會累,嗓子會喊得沙啞,因爲走路多腳疼,但心裏特別高興。經過我們這些環保小衛士的宣傳,還挺見效的:院子裏乾淨了許多,垃圾也少了。你看,一單元的李民民小弟弟正在掃院子呢。這時,我又想起媽媽那句話:“如果我們不亂扔垃圾,我們的家鄉會變得更加美麗。”我真正體會到了爲大家做好事的快樂。每天走在乾淨的小道上,我心裏別說有多高興了。

愛護環境,從我做起。在我們的影響下,院子裏的小朋友都爭先恐後地當起了環保小衛士。