【熱門】秋雨三年級作文彙總九篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的秋雨三年級作文9篇，歡迎大家分享。

秋雨三年級作文 篇1

中午，我感一絲清涼，天空下起了秋雨。

秋雨是性格內向的小姑娘，它不像春雨開朗，也不像夏雨大膽，它的性格難以想象。秋雨是辛勤的，它給大地了清涼；秋雨可愛的，它像太陽公公灑下的汗水；秋雨是膽小的，它像少女，一不留意哭……

秋雨中匯成了小水池，任在上面踩過，也絕無怨言，秋雨輕柔美麗，像少女們整理秀髮，又像織女的繡花針，還像頑皮的小孩落下天際玩耍。秋雨給一絲絲涼爽，雨中的花傘更美麗。

你看！下面的街道上，都開滿了五顏六色的小傘花，地移動着，小花傘們在跳舞，她們在跳着、走着、跑着，喜悅。

秋雨給四季添加了樂趣，我喜歡秋雨的辛勤、美麗、可愛，中間五彩繽紛的小花傘，總之，我喜歡秋雨的。

秋雨三年級作文 篇2

早晨，我鑽出被窩，頓時有種不一樣的感覺。我扭頭向窗外望去，原來是下雨了。聽媽媽說，現在已經是立秋了，那這場雨也就是秋雨囉！

我穿好衣服，迅速的跑到陽臺上看雨。秋雨不同於夏天的雨，夏天的雨和夏天的天氣一樣，都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動地的聲響，預告給你要下雨了，而秋雨卻是無聲無息的，只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去，這些雨就像一個個頑皮的孩子，你推我擠地、爭先恐後地要降落在人世間。

我獨自打着傘，漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮聲；更像爺爺炒菜時，菜和油那一瞬間交匯時所發出的樂聲，熱鬧極了。秋雨是冷的，秋雨裹着秋風撲打在我的臉上，我禁不住地打了一個大大的噴嚏。雨水打溼了我的鞋子，我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛針刺在我的手上，有點疼。你瞧！這秋雨一點也不懂得憐香惜玉，就連最嬌嫩的花兒們也不願放過，地上的雨水裏零落着一層層被打殘的花瓣。可秋雨卻是愛綠葉的，綠葉們經過雨水的洗禮後，葉子們依然那麼挺立，那麼新鮮，似乎每片葉子上都有一個新的生命力在顫動。秋雨也是愛這個人間的，纏纏綿綿的沒完沒了，真不知何時才能雨收雲散，還我們一個晴空萬里。

我討厭這秋雨，因爲有了她，逼得我要開啓寒冬模式。可我也愛這秋雨，因爲有了她，才能讓秋天獲得豐收，人們才能過上幸福、美滿的生活。

教師點評：小作者這篇《秋雨》緊緊圍繞着雨這個話題。先從夏雨和秋雨的比較，突出秋雨的不同。然後親身經歷雨，分別從秋雨的聲音、溫度、力度等，再一次的向我們說明秋雨擁有自身的特點。特別值得讚美的是小作者還從人心，人性的角度剖析秋雨，讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。

秋雨三年級作文 篇3

這雨裏，跳動着生命的旋律。

——題記

秋雨是靈動的。

雨裏的空氣是清新的，半空中瀰漫着如夢如幻的煙霧。雨絲隨着清風悠然而下，旋轉着，跳躍着。落在泥土裏，欄杆上，奏出清脆的樂章，一切在雨中顯得迷離，捉不住，摸不着。

窗前的.綠蘿在雨裏伸展着，嫩嫩的葉隨着風舞動着。葉上綴着晶瑩的水珠，蓬勃的生機被秋雨喚醒了。它帶着喜人的綠意向你招手，葉尖輕顫着，嗡鳴着。

蕭索的道路上，有行人撐着傘匆匆走過，風兒挑弄着他們的發，嬉笑着穿過。天空有些灰濛濛的，風裏帶着幾絲涼意，輕輕拂過樹木和花草，用雨點兒洗去塵埃，卻又不留一絲痕跡。

秋雨是安靜的，能聽見的，除了“叮咚”的伴奏聲外，到沒有什麼別的了。但一切又在雨中無聲地歌唱，爲這豐收和美麗而歡喜。風兒吹走了喧囂和污濁，只留下一份清雅，一份寂寥。

一年四季中，春雨是滋潤的，帶着母親的關懷；夏雨是迅猛的，有着孩童的調皮；冬雨是寒冷的，卻又蘊含着父愛的深沉。各有各的千秋，各有各的韻味，但我卻獨獨喜歡秋雨，因爲唯有秋雨靈動而清寂，也唯有秋雨有如此獨特的意境。

窗上呵出的霧氣淡了，風走遠了，雨消逝了，一切又像沒發生過似的，回到開始，回到從前。

不過記憶中，還有一場秋雨和一幀永恆的美麗……

秋雨三年級作文 篇4

秋天來到了，下了一場雨，雨下得不大，細細的小雨，雨滴滴滴答答的落在地上，大地變得溼潤了也滋潤了。

雨滴輕輕的滴在地上，好像在給大地媽媽洗臉，讓大地媽媽舒服。這場雨迎來了秋天，秋天的雨，滴到地上，小孩子的臉上樹上等等，讓人感覺這場雨下得非常合適，它把花兒送走了，讓花兒知道秋天來了。這場雨下的雖然很小，但是人們都非常喜歡秋雨，秋雨給人們帶來喜訊，讓人們知道秋天的美好，秋雨給秋天增添了許多生機、美好。就像秋雨是一個孩子的媽媽，每天愛護她的孩子，天天給他的孩子溫暖，他同樣會照顧我們，給我們快樂的日子，讓我們有一個快樂的家。秋雨是我們的家人，他悄悄的守護着我們的田地，是他下雨爲我們澆地，爲秋收增添正能量，秋雨是我們的夥伴，在我們有困難的時候，他陪着我玩，讓我們高興，秋雨是我們的媽媽，他愛護我們。秋雨是大自然的音符，他能奏出喜悅的新篇章！

秋雨三年級作文 篇5

秋雨，多麼美麗！

小河邊的秋雨，給人們營造了別樣的美麗。早晨，天空下起了濛濛細雨，蒙着輕紗，猶如仙境一般，給人一種安謐的感受。可到了7點鐘，這種安謐被打破了，街上來往的行人越來越多，讓街道變得熱鬧起來。可那濛濛小雨，卻沒有被熱鬧的街市打擾到，仍繼續下着。慢慢地，雨變大了，街上的行人也紛紛趕回了家。而雨，落在寧靜的湖面上，畫出了一幅美麗的圖畫。這時，小雨滴唱起了歌：滴答，滴答，滴答……多麼清脆悅耳。

花園裏的秋雨，又給菊花帶來了喜悅。可愛的花兒盡情地享受着秋雨的滋潤，原來焉搭搭的花兒變得精神抖擻，讓人興奮不已。

花兒變得神采奕奕，精神煥發，而小河邊的雨滴還在唱歌，你聽：滴答，滴答……

作文評語：這篇寫景抒情的散文描寫了秋雨中美麗的景色，抒發了對大自然的喜愛之情。文章運用比喻、擬人、反覆的修辭手法，生動形象，聯想豐富，使人彷彿身臨其境。

秋雨三年級作文 篇6

我呼吸着清新中夾雜着絲絲涼意的秋，走在被雨沾溼的小路上，看着淡灰的天空飄着雨，聽着寂靜中偶爾響起的車鈴聲，生出無數遐想。

秋好似一位隱士，步伐輕健，行蹤無處尋覓。此時無息地來，彼時又無聲地去了。唯一可以令人觸碰的，便是稀疏卻包含詩意的雨，它是隱士秋舉杯傾灑下的清酒，醉人。隱士的長袖一擺就成了和雨的風。在上下學的路上能夠親密地欣賞秋雨秋風之美，是一種放鬆，更是一種享受。

清晨的秋雨，如同一位清秀、憂鬱的少女的淚，淅淅瀝瀝，空濛又安靜，淡而薄的晨霧在她眼中氤氳，如何不惹人憐愛？傍晚的秋雨，則成了一位垂垂的老叟，孤寂蕭索，好像在訴說着舊事，使人不禁漸生苦楚的心情。清冷的風，微涼的雨，輕輕搖曳的桐葉，葉下眯着眼睛靜棲的雀鳥，樹根旁嚼土的秋蟲，在雨色中撐起的五色傘，滴滴答答沿屋檐滴落雨水的青瓦老房……秋雨讓一座先前還車喧人鬧的小城須臾間寧靜了。

坐落在八百里秦川腹地的咸陽古城，如一位沐秋雨而立的老者，他一立就是千年。是不是正因如此，咸陽小城的秋雨才總給人一種穿透時空的感覺？那蒼茫雨色中，彷彿嬴政方纔掃畢*，在雨中遙望了大好河山；彷彿溫庭筠方纔撐一把油紙傘款款走上咸陽橋吟誦過“咸陽橋上雨如懸，萬點空濛隔釣船”的感興之句；彷彿李白方纔在雨色朦朧的渭城客舍酒別了友人。而我隨後即來，只慢他們一步而已。與他們在同一天穹下，被同一場秋雨打溼了衣衫。當時金戈鐵馬，如今靜謐安寧，一場秋雨讓咸陽古城的滄桑盡顯無遺，而我將它滄桑中蘊藏的無與倫比的美麗完全解讀了出來。

一場秋雨一場涼，蕭瑟愈濃。不經意間，秋雨偷偷地減緩了人們生活的節奏。點點雨滴聲入耳，如同母親一首溫柔的安眠曲，催人放鬆神經，好好入眠。正因爲如此吧，許多人會在秋雨時渴望窩在溫暖的被窩裏無所顧慮地安睡一場。驅趕炎熱，沉澱我們燥熱了一夏的心，放鬆我們疲憊的身心——這是秋天的慷慨。

一轉眼，就走到了家門口。我仰頭看了看天，揮了揮手向秋天的雨道別，約好一定要在這靜謐的小城中安眠一夜。

秋雨三年級作文 篇7

秋天的腳步悄然來到，秋雨——秋天的姐姐。每次秋天來臨，秋雨姐姐都提早一步“大駕光臨”！

“沙，沙沙！沙，沙沙！”今天一早，秋雨姐姐準時“起牀”，順便也叫醒了我們這些貪睡的“小懶蟲”！

秋雨也有一個哥哥！她的哥哥叫“羅莎”——也就是颱風。颱風十分瘋狂，吹倒了許多建築物和樹木，是一個殘暴的“殺手”！這個“殺手”帶着其他兵馬，殺進了浙江。因此，浙江的許多房屋被颱風擊毀。

秋雨在校園的各個角落安了家，她們落在後山的菜地裏，那些蔬菜慢慢滋潤，漸漸

長大了；他們灑在花、草、樹、木上，植物吸收了充分的營養，有的開花了，有的長大了……

秋雨綿綿，淅瀝，淅瀝，秋天的雨是多麼美麗呀！你深深地吸引了我！

秋雨三年級作文 篇8

夏天的腳步已漸漸離我們遠去，迎面而來的則是涼爽而又怡人的秋天。秋天，一個金色的季節、一個收穫的季節……就這樣悄悄地來了。古人總是寫讚美“貴如油”春雨的古詩句，他們殊不知秋雨和春雨一樣，都會那麼的迷人。

金秋時節，坐在窗邊看書，不知不覺間一陣涼風襲來，從窗縫中鑽進來，直吹到我的身上，我不由得打了個激靈，哆嗦了一下，才知道秋天真來了，秋風其實也很冷。秋風一陣一陣吹來，帶來一點點雨絲，沒多久看見窗外已經下起了小雨。秋風陪伴着秋雨，將小雨滴胡亂地拍打在玻璃窗，像一羣沒有秩序的小朋友東溜西竄。漫天飛舞的雨滴是那麼的輕渺；在秋風的眼裏，那一個個數不清的小雨滴只要被他輕輕一吹，他們就會隨着風兒飄飄落落，落落飄飄，漫天飛舞，如同萬人的舞蹈隊在空中翩翩起舞……

秋雨慢慢地從空中飄落，紛紛揚揚醉落到地面。單一個小雨點落到乾燥黃土地、水泥地上不會留下一個水跡，但無數個小雨滴落到地上匯聚在一起，打溼了地面，繼續飄落，凹凸不平的地面就會出現一塊一塊大大小小的水塘。這些小水塘就會成爲小朋友玩樂的小樂園，下課或是放學後，小朋友們在水塘裏又蹦又跳，一會兒跺跺腳，一會兒踢踢水，玩得不亦樂乎。但他們好像在玩耍盡興時忘記了——自己的鞋子，鞋子已經溼透，他們依舊穿着冰涼的鞋子繼續玩耍遊樂，或許，他們會想：鞋子已經溼了，何不繼續痛快的再玩一會呢。就這樣，水塘已經成爲小朋友們的“天然遊樂場”。

秋雨帶給人們涼爽，在炎熱的夏季後，秋雨使得人們心曠神怡；秋雨給人們送來了快樂，辛勤的勞動後，更讓人們感受到豐收的喜悅。秋雨也應該得到人們讚頌，我要爲它高歌一曲，它使我感受到秋日的美好！

秋雨三年級作文 篇9

沙沙沙，沙沙沙……秋雨姑娘來啦！

隨着秋雨的來臨，一幅幅絢麗多彩的畫卷頓時展現在我們的眼前。

看，那山峯上，煙雨迷濛。一滴滴小雨珠就像一串串珍珠灑落在地上，彷彿是一條條白龍繞在山間。在那白茫茫的雨霧中，隱隱約約可以看見金黃的稻田，黃白相間，構成了一幅幅似乎是淡薄的但又非常美麗的圖案。

看，那樹林裏，生機勃勃。小雨珠落在銀杏葉上，和樹葉隨風起舞，那黃黃的葉子就像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。小雨珠又落在紅色的楓葉上，紅紅的楓葉就像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。

看，那果園裏，熱鬧非凡。小雨珠落在果樹上，橘子、柿子你擠我碰，爭着要人們去摘呢？蘋果、梨子在秋雨裏頻頻點頭，，好像在對秋雨說：“謝謝你，讓我們變得這麼美麗！”農民伯伯擡着一筐筐水果，嘴裏不停地說着，那爽朗的笑聲在果園裏久久迴盪。

秋雨沙沙地下着，它在演奏一曲讚歌。它奏黃了一片片稻田，奏黃了一片片樹葉，奏出了豐收的喜悅。