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【精華】假如我是三年級作文4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的假如我是三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】假如我是三年級作文4篇

假如我是三年級作文 篇1

假如我是克隆專家,那該多好啊!

假如我是克隆專家,我要克隆出一棵棵枝繁葉茂的大樹,把它們通通種到荒涼人煙的沙漠裏,把這些沙漠變成一片片鬱鬱蔥蔥的綠洲,不但使那些住在沙漠周邊的居民不用擔心受到沙塵暴的襲擊,也給祖國增添了一道綠色的風景線。

現在由於人們不留意生態平衡,對珍稀動物亂捕亂殺,有的動物已經瀕臨滅盡,它們的身影很少出現在大自然裏,多可憐啊!假如我是克隆專家,我要克隆出一隻只可愛的野生動物,把它們放回大自然,讓大自然重新擁有它們的身影

如今,很多患者由於沒有合適的器官而沒有得到治療。假如我是克隆專家,我要克隆出一個個健康的器官,讓那些痛不欲生的病人,及時換上健康的器官,擺脫病魔的糾纏,做一個健康快樂的人。

如今,我過少數地區長年乾旱,莊稼收穫不好,水資源也越來越少。假如我是克隆專家,我要克隆出一條條川流不息的河流,讓人們有這些水往澆灌農田,使莊稼年年獲得大豐收。

假如我是克隆專家,我會克隆出很多對人們有幫助、對國家有益的東西。只有我們現在努力學習,夢想纔會成真!

假如我是三年級作文 篇2

假如我是一名語文老師,下課了,我會卸下老師這身“武裝”,和同學們一起玩耍。我們一起唱歌一起跳舞,一起跳繩。並從遊戲中去了解他們不同的性格,採用孔子的教育方法---“有教無類,因材施教”。

假如我是一名語文老師,我會讓我的學生闖出一片天地。如今的社會是一個競爭的社會,我要讓我的學生在學習上形成你追我趕的學習風氣,爲他們樹立遠大的理想和雄偉的抱負去拼搏。

假如我是一名語文老師,放學後,我會盡量少佈置一點作業,讓他們有一小時閱讀課外書的時間。我還會每天讓他們堅持寫一篇日記,見過長期的日積月累,一篇篇淺顯的文章,將會變成一頁頁優美的詩扉……

假如我是一名語文老師……

假如我是一名語文老師,那真是太好了!可如今我還是一名小學生,但我不怕,我要用行動來證明我的決心。從現在起,我要積累自己的文化知識,我要用我的勇敢和拼搏劃去題目中的“假如”二字,做一個真正態度端正、對學生負責、名副其實的語文老師!

假如我是三年級作文 篇3

我爲我是一顆星星而感到自豪。我和我的星星夥伴們跳躍在黑色的夜幕上。每天晚上,我都能看到好多好多的東西。不要以爲只有白天熱鬧。其實,晚上比白天更熱鬧更好玩。看!那邊音樂聲陣陣響起。哦,是人們在跳舞呢!他們跳的真開心。我的身體也不禁和他們也一起跳動了起來。

瞧!這邊人們正在唱歌呢!“啦!啦!啦——”動聽的歌聲傳到我的耳朵裏,真想和他們一起一展歌喉。

咦?怎麼回事?那邊的小破屋裏爲什麼只用蠟燭照明,不用電燈呢?我使勁的.眺望着,哦!原來那是一個很貧窮的家庭,交不起電費。想用這個辦法來節省一些開支。我被眼前的一切感動了,我召集來我的一些夥伴,大家一起使出渾身力氣,散發出強烈的光芒,照向那間小破屋。小破屋被我們照亮了。破屋裏傳來了歡快的笑聲。我和夥伴頓感心裏甜滋滋地。

今天出遊到此結束,我要回到我那溫暖的棉被裏去休息了。

假如我是三年級作文 篇4

假如我是一雙眼睛,

我要讓盲人看到這個美麗可愛的世界。

讓盲人不再拿着柺杖擔驚受怕。

假如我是花草樹木,

我要讓沙漠充滿生機。

讓沙漠披上綠衣,

散發綠色的天然香氣。

讓孩子們在這兒歡樂地嬉戲。

假如我是一片烏雲,

我要讓乾旱的地方花草盛開。

讓蔬菜往高處拔,

讓那裏的小朋友笑哈哈。

假如我是森林之夜的歌唱家——青蛙,

我會跳在荷葉上,

給水世界的居民唱起美妙的歌曲。

讓生氣。傷心的水居民心情一下子好起來。

假如我是美好的萬物,

我會給世界披上銀紗。

讓全世界美好。幸福,

讓愛的種子在我心裏永遠發芽!