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【精華】梅花三年級作文彙總8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的梅花三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】梅花三年級作文彙總8篇

梅花三年級作文 篇1

“默默無聞,嚴寒不懼,樂觀向上,這就是梅花的品質,你要好好向梅花學習呀!”爸爸語重心長地對我說。

平水鎮下起大雪,一朵朵六角形的白花瓣,在天空中伴隨着冰寒刺骨的風翩翩起舞。我好不容易纔被爸爸叫起來去晨跑。一出門,我便裹緊了那單薄的衣物,爸爸用大手護着我,可我仍然覺得很冷。咦,路上不是應該堆積着厚厚的雪嗎?怎麼一點兒都沒有呢?“應該是汽車的尾氣把它們給融化了吧?”爸爸也一臉疑惑。“看,爸爸,那邊有一朵很漂亮的梅花誒!”我指着一棵梅花樹叫道。一走近,聽見旁邊圍觀的路人說道:“真香啊!”“上次要砍了它,這真是個錯誤的抉擇啊!”我不禁感嘆道。我忍不追住用手摘了一片花瓣,那晶瑩剔透的花瓣還沾着那片片冰涼的雪花,但仍在梅花樹上爭奇鬥豔,競相開放。我忍不住讚揚起它來:“這麼冷都不怕,真厲害啊!這要是換成是我,早就被凍死了!”

突然,一個忙碌的“大雪人”引起了我的注意,哦,原來是清潔工阿姨啊!她難道不怕冷嗎?還在掃地?我跑過去一問:“阿姨,這條路是您掃的嗎?”“是呀!”阿姨笑眯眯地說道。“您幾點鐘起的牀呀?”“5點半。”“哇塞!真厲害!”我一邊誇讚阿姨,一邊把花瓣戴在她的頭上。“真漂亮!”“小朋友,謝謝你!”“不用謝,應該是我謝您纔對!”我開心地說道。

清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的睏意,也使梅花開得更加燦爛!

梅花三年級作文 篇2

它沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的豔麗,更沒有太陽花的小巧玲瓏;它只是自己在冬天默默的佇立着。

春天,我們看到了燦爛的小野花,那裏沒有它的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒有它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時候,還是沒有它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節裏,我們卻清晰的看到它堅強的站在風與雪中。

堅強是它們的本色,佇立是它們一直堅持的;它們在大雪中堅持不懈,比大樹還要堅強。

堅持不懈是它們的習慣,在雪中它堅持不懈的精神一直在守護着它。

白色的它在雪中站着不易被發現,但就他那種堅持不懈的精神鼓勵着他在那裏堅持着。

我就是一個與梅花的精神相反的人,不管遇見什麼是都堅持不久的人,但是現在的我也漸漸的長大,也懂得了我的這種態度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無人能比的,它的堅持不懈是我們學習的目標

我是一個懶惰的人幹事情總愛三天打魚兩天曬網,所以希望我以後能把梅花的精神複製在自己身上。

梅花三年級作文 篇3

我喜歡浪漫的玫瑰花,我喜歡清香的菊花,但我最喜歡的.花是頑強不屈的臘梅花。

在我 家門口有一顆臘梅樹,在冬天的一天裏,臘梅花開放了,我和媽媽還有爸爸一起到樓下觀賞臘梅花。遠遠望去,金燦燦的臘梅佈滿枝頭,擁擁擠擠的,你不讓我,我不讓你!讓我不禁想到了:牆角數枝梅,凌寒獨自開。

走近一瞧,臘梅花像一個害羞的小姑娘,又像一個小娃娃的笑臉。臘梅花的顏色是金黃色的,看!有的臘梅花含苞待放,有的臘梅花綻放笑臉,還有的臘梅花三五成羣的挨在一起交頭接耳,微風輕輕一吹,有的快凋謝的花的花瓣被風吹到了空中。

一陣寒風吹來,我緊了緊身上的棉衣,打了一個冷顫,可是臘梅花仍在枝頭上掛着。啊!梅花,不畏嚴寒,獨步早春。它冒着凜冽的寒風,傲雪凌霜;它在冰中育蕾,雪中開花;它趕在東風之前,向人們傳遞着春的消息,被譽爲“東風第一枝”。

我喜歡臘梅花的清香,我喜歡臘梅花的美麗,我更喜愛臘梅花頑強不屈的精神。

梅花三年級作文 篇4

春天的週末,我到公園去玩。一進門,我就聞到了一陣甜甜的清香。我尋着香味找到一大片梅花林。

樹上都開滿了梅花。一個根根的樹枝在陽光中伸展。粉紅色的梅花像一隻只蝴蝶落在樹枝上。有的花瓣展開了一半,花蕊露出了一點,就像躲在花裏和我捉迷藏。有的花瓣全部展開了,託着正在跳舞的花蕊。還有的只是小小的花骨朵。

一隻小蜜蜂飛來了。它一會兒跟這朵梅花打招呼,一會兒跟那朵梅花打招呼。那麼多梅花,小蜜蜂忙不過來了。

我看着漂亮的梅花,聞着花香。春風在我耳邊告訴我:“春天來了,春天來了!”

梅花三年級作文 篇5

我讚美堅貞不屈的松柏,我讚美勇鬥西風的籬菊,我讚美蓮花的傲視污泥,可我更讚美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花,傲然地挺立在凜冽的寒風之中。數九隆冬,地凍天寒,但那傲雪怒放的雪花,卻開得那麼豔麗,股股清香,沁人心脾。

那花白裏透紅,花瓣潤滑透明,似是琥珀或碧玉雕刻而成的,有些許冰清玉潔的雅緻。梅花色彩豐富,品種繁多,有的豔如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如翡翠。梅花有的開得早,有的開得遲,在同一顆梅樹上,花開的姿態各有不同:有的含羞待放,粉紅的花苞十分鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾隻淘氣的小蜜蜂鑽了進去,貪婪地吮吸着花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花並不是一種嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。

古人有句話說得很好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花纔開得更加幽香嗎?

梅花三年級作文 篇6

我喜歡在春天第一個開放的迎春花;我喜歡夏日的荷花;我喜歡秋天的菊花;但我更喜歡冬季的梅花。

去年冬季的一個星期六,下着鵝毛大雪。早晨,我已走進校園的大門,就聞到一陣清香,我放眼望去,看到花園裏的梅花開了。我趕忙往梅花村邊跑去。

梅花已經開了不少,樹上幾乎看不到梅葉,只有梅花。梅花的顏色有三種,白色,紅色,黃色,有的才展開兩三瓣花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小芽,有的還是花骨朵呢!

雪越下越大,幾乎分不清是雪還是梅,只是梅花的芳香。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵梅花,站在大雪裏,雪花飛下來,落在我的身上,好像給我穿上了一件白色棉襖似的。

我喜歡梅花,我更喜歡梅花在寒風刺骨的冬季不畏嚴寒,獨自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”

梅花三年級作文 篇7

寒假裏,我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進梅園,我就被滿園的梅花陶醉了!她們有純白色的,有大紅色的,有粉紅色的,還有墨紅色的,她們有着五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花,你看,她們身穿雪白的外套,她們是多麼的純潔,多麼的美麗!

這些梅花象一個個士兵,矗立在刺骨的寒風裏,她們卻着一股傲氣,因爲她們不怕風雪的折磨!我們也要向梅花學習,當我們遇到困難的時候,我們一定要勇往直前,這樣什麼困難也難不到我們了!

後來我才知道梅花是我們武漢市的市花,我愛梅花,我愛市花,我更愛武漢!雖然我出生在農村,但我成長在武漢,象我這樣的孩子們被稱爲“流動的花朵”,我希望我是一株雪白的梅花,紮根在美麗的江城,不再“流動”!我要有梅花一樣的精神,從小就要不怕任何困難,努力學習,爭取早日成爲祖國的棟樑,把我們美麗的大武漢建設得更加美好!

梅花三年級作文 篇8

春天來了,春姑娘踏着輕盈的腳步來到人間,春使者讓大地披上了一件綠衣,柳樹發芽了,小草也探出了腦袋,動物伸了個懶腰,大地一片生機勃勃的景象。我們也迫不及待來到了紅梅公園,觀賞這美景。

來到了紅梅公園門口,一陣熟悉的清香撲鼻而來,我一聞,問同學:“這是什麼香味?”同學說:“讓我猜猜。”“啊,我知道了,是梅花香!”“這香味是多麼的清心怡人,今人陶醉”我說道。走進紅梅公園,來到了紅梅閣看見裏面四處都是盛開的、五顏六色的臘梅,躍於枝頭,隨風在向我們點頭微笑。我看到遊人們紛紛拿出相機拍着梅花,我也拿出相機拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入於我眼簾的美的享受。

梅花不但香而且形狀也很好看,有的含苞待放!有的微微張開!還有的已經盛開了。梅花這麼美麗線來了一隻只勤勞蜜蜂,我以後也要像小蜜蜂一樣,把我們的祖國建設得更美好。

梅花從不與百花爭奪燦爛的春天,也從不炫耀自已的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的奼紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花,他有着一副從不驕傲自大的傲骨,梅花以他的品格給人們奮發向是的激勵。

活動結束了,可是我的心還沉醉在紅梅閣裏,不但我不想離開,而且其他遊客也戀戀不捨,這美麗的梅花久久留在了我們心中。