【精選】烏龜的三年級作文七篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的烏龜的三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

烏龜的三年級作文 篇1

看見我家那隻烏龜了嗎？知道的人說是烏龜，不知道的人還說是磁石呢！

仔細看看，烏龜墨綠的全身像穿着一身墨綠的“西裝”，“西裝”上有蜘蛛網般的花紋。又小又黑的眼睛鑲嵌在一顆小腦袋上，頭一伸一伸的，可愛極了。

瞧！烏龜在魚缸裏優雅自如地爬着，時時停，時時行，那烏黑的眼睛“骨碌骨碌”地轉着，像在觀賞魚缸外的風景呢！

最有趣的是，我準備給它餵食時，它便會用貪婪的眼光看着我，慢慢地爬着我爲它搭建在魚缸裏的沙堆上，等着我餵它，接着就開始享受它的美餐。

另外，我還告訴你一個祕密：也許是長期獨居，烏龜變得特別內向。因此我想給我的烏龜找個“女朋友”。

我愛我的“磁石”――一隻可愛的烏龜，穿着一身西裝的烏龜。

烏龜的三年級作文 篇2

週六的時候，我和爸爸來到花卉市場買回來兩隻小烏龜。我特意挑選了兩隻個頭大的，因爲爸爸說大個兒的好養一些。

這兩隻烏龜長得非常相似，回到家裏，我仔細端詳，才發現了它們的一點細微差別。兩隻龜都有一個烏黑的龜殼，但一隻龜的殼全黑，我叫它“黑背”，另一隻龜殼的正中間，有一條細細的白線，我叫它“白紋”。

大部分時間，它們都把頭尾和四肢縮進殼裏，沉在水底，一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒，就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋，靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲，它立即就把頭縮進殼裏，我想，這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧？！

我知道，烏龜還是一種長壽的動物，希望這兩隻小烏龜能一直在我家裏健康地生活下去。

烏龜的三年級作文 篇3

我家有隻可愛的小烏龜，我給它取名叫乖乖。

它有着一身綠綠的外套；它長着一個硬硬的綠殼，象戰士的盔甲。它，來我家生活一個月了。

今天，我看見小烏龜用爪子抓臉，我想它肯定是想洗澡了。我找來一盆熱水，找來毛巾，還有我的沐浴露，我便 給乖乖洗起了熱水澡。知道嗎？它可不像人一樣老實地站在那裏，而是在水池裏東爬西爬，大概覺得新環境比較新鮮，好奇吧！它一點兒也不配合我，洗着洗着，我忍不住嘀咕起來：“你這個乖乖呀，頑皮得很呢，再不配合乖乖地洗澡，就給你改名叫頑皮！”乖乖反抗着，在盆子裏玩得更歡了，沒辦法我只能任它隨心所欲了。

但洗澡還沒洗好呢，於是我給乖乖打了些沐浴露，左洗洗，右洗洗，只見它在潔白的泡泡裏爬來爬去，可有趣了。最後應該給它衝乾淨身上的沐浴露，把它放在水龍頭下，它可聽話多了。洗好澡，我讓媽媽聞聞乖乖是不是香了許多，媽媽聞了聞說：“是的，真香！真乾淨！”我聽了臉上笑開了花。

這就是我們家的小烏龜乖乖，怎麼樣？它是不是很乖，很好玩呀！

烏龜的三年級作文 篇4

我家有個美麗的魚缸，每天我都在照顧裏面不同的小生命。

大魚缸裏面有金魚、小草魚、七彩魚、藍寶石、清潔魚和小烏龜……。我最喜歡小烏龜，因爲它們可以在水裏遊，也可以在陸上走，怪不得書上稱烏龜是兩棲動物呢。

講起餵養小烏龜，讓我想到一件傷心的事：在上個星期我養的小烏龜——小蓮和小花，先是小蓮生病死了，跟着小花因爲失去夥伴也寂莫面死。這件事使我挺後悔的，因爲我對它們曾經說過，我要當個好主人，要給它一個舒適的家。可是我沒有做到，反而害了兩條小生命，我很悲傷。

過了幾天，媽媽又帶回來兩隻烏龜，我還是把它叫小蓮和小花，這次說什麼也一定得吸取教訓，好好學習照顧寵物的方法，照顧好新寵物。白天我讓它們在魚缸裏和魚兒一起嬉戲，到了晚上就把它們放在裝有鵝卵石的小缸裏休息。原來的小蓮估計就是因爲長期泡水，缺少空氣而病死的。這回我就讓小烏龜們有一個又能休息又能玩耍的環境，盼望着它們變成老壽星。

我要讓我的'小寵物們在我的照顧下生命力更旺盛。

烏龜的三年級作文 篇5

自從烏龜上次贏了兔子，就成了森林裏的英雄。

森林裏的刺蝟不服氣，說：“我要想一個妙計讓烏龜出醜。”第二天，刺蝟找烏龜兄弟比賽。“我們比什麼賽呢？”烏龜兄弟問刺蝟。刺蝟說：“我們比滾山坡”。烏龜兄弟商量了一下，說：“好吧，我們就比滾山坡。”

這件事傳遍了森林，很多動物都來圍觀。比賽還沒正式開始，誰知刺蝟竟先下手爲強，率先滾下山坡。圍觀的動物，有些說：“烏龜快滾啊！”有些動物說：“刺蝟真聰明，先下手爲強。”烏龜靈機一動，巧施妙計他們抱在一起滾下山坡。動物們看得都目瞪口呆了。動物們紛紛議論起來，有些動物說：“烏龜兄弟真聰明。”有些動物說：“烏龜兄弟滾的速度比刺蝟快好幾倍。”還有一些動物說：“是啊烏龜兄弟德速度像腳下生了風似的，一溜煙的滾了下去。”烏龜兄弟一下子追上了刺蝟。滾着滾着，刺蝟一不小心竟然撞上了大樹，暈了過去。等它醒來，烏龜兄弟早在終點等着他了。

結果，可想而知，當然是我們的烏龜兄弟贏了，而刺蝟這次輸的也是心服口服了。從此，烏龜兄弟在森林裏更受動物們的喜愛了。

烏龜的三年級作文 篇6

你看，小烏龜的背上揹着一塊大石板，像是它的“盔甲”，仔細一看，這大石板上還有幾個圖形呢！上面一條淡黃色的線穿過每個圖形，像一條項鍊。四隻腳都有蹼，怪不得它能在水裏游來游去呢！穿着“盔甲”的小烏龜時不時伸出頭來，看見我又收回去，圓圓的腦袋真令人喜愛啊！小烏龜還時不時的眺望，可能在思念家人吧。

我家小烏龜很可愛，但平時貪吃好睡，有時也爬出籠子在地上溜達，它的足跡遍佈我們家，什麼電視機、電腦、牀……都不放過，真是個好奇的小烏龜。我家小烏龜還有個奇怪的習慣，就是愛吃肉，我餵它龜食它不吃，但如果我給它肉吃，它就盯得兩眼發光，急不可耐地大嚼起來，它可真是個奇怪的烏龜。

小烏龜是我的寶貝。每次放學時總想看看它。當做作業時，我喜歡把小烏龜放在我的桌邊，因爲我如果想去玩時，它會用嚴厲的眼神看着我，好像在說：快點做作業吧。做完再玩不是更好嗎？於是我又會乖乖的做作業。吃飯時，我會把它放在飯桌上，我餵它什麼它就吃什麼，從不挑食。每次看小烏龜津津有味地吃着，我心裏美滋滋的。小烏龜還會安慰我。一天，我被媽媽罵了一頓，邊哭邊跑進房間，這時，小烏龜爬到我的身邊，眼睛射出柔和的目光，好像在說：沒事，媽媽罵你是因爲你做錯了事，改正就行了。頓時我就會開心起來

我真喜歡我的小烏龜。

烏龜的三年級作文 篇7

每一個孩子都有自己喜歡的寵物，而我的小寵物是一隻比我小七歲的小烏龜妹妹，是我七歲的時侯買的，讓它陪我一起成長。

我很愛它，你看：冬去春來，萬物生長了，我的小烏龜也醒了。

今天上午，我把小烏龜放到陽臺去曬太陽，小烏龜探出了它那玲瓏的小腦袋，展開了短短的四肢，伸長了細細的尾巴，在陽臺上爬來爬去……但是它的樣子似乎很不高興，於是我又把它放進盆子裏，它可能是想玩水吧，我就放了一半的水，小烏龜纔開始在水裏爬來爬去，好像很開心。我的小烏龜好可愛呀！