當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 精選烏龜的三年級作文4篇

精選烏龜的三年級作文4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.61W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的烏龜的三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選烏龜的三年級作文4篇

烏龜的三年級作文 篇1

今天,我放學回到家,奶奶告訴我:“一隻烏龜死了。”什麼?我腦子“嗡”地一聲,頓時愣住了。昨天,它們還不停地在魚缸裏爬來爬去的,怎麼一天不見,就……我衝進廚房一看,那隻“貝貝”早已停止了呼吸,不論我怎麼搖它、擺弄它,它都一動不動的。我傷心地大哭起來。原本,我還指望着它們冬眠醒來後生個龜寶寶呢!可是現在……嗚……我傷心地把貝貝埋在我家樓下的小花園裏。

那麼,“妮妮”怎麼辦呢?——放生吧!一個大膽的想法閃過我的大腦。當初,我和媽媽去買烏龜時,賣烏龜的.阿姨曾說過,如果其中一隻死了,另一隻也活不了多久了,應該去放生的。我把這個想法告訴了媽媽。媽媽點頭同意了。

晚上,媽媽帶我到城河邊去放生。一路上,我雙手捧着“小妮妮”不停地撫摩着它的背,一聲也不吭。到了城河邊,我把“妮妮”輕輕地放入水中,對它說:“小烏龜呀,大自然纔是你的家,回家去吧!”小烏龜也捨不得我似的,回過頭望望我們,在我們身邊繞了好幾圈,終於遊走了。

小烏龜,再見了!我伏在媽媽身上,回想到以前和小烏龜們在一起的快樂時光,又輕輕地嗚咽起來……

烏龜的三年級作文 篇2

看見我家那隻烏龜了嗎?知道的人說是烏龜,不知道的人還說是磁石呢!

仔細看看,烏龜墨綠的全身像穿着一身墨綠的“西裝”,“西裝”上有蜘蛛網般的花紋。又小又黑的眼睛鑲嵌在一顆小腦袋上,頭一伸一伸的,可愛極了。

瞧!烏龜在魚缸裏優雅自如地爬着,時時停,時時行,那烏黑的眼睛“骨碌骨碌”地轉着,像在觀賞魚缸外的風景呢!

最有趣的是,我準備給它餵食時,它便會用貪婪的眼光看着我,慢慢地爬着我爲它搭建在魚缸裏的沙堆上,等着我餵它,接着就開始享受它的美餐。

另外,我還告訴你一個祕密:也許是長期獨居,烏龜變得特別內向。因此我想給我的烏龜找個“女朋友”。

我愛我的“磁石”――一隻可愛的烏龜,穿着一身西裝的烏龜。

烏龜的三年級作文 篇3

我從小就喜歡小動物,可是媽媽愛乾淨,不讓我養小狗小貓的。還是爸爸心疼我,在我三歲那年給我買了只小烏龜。從那以後,我的生活裏又多了一位好朋友。

小烏龜剛來的時候,只有一個雞蛋那麼大,眼睛是藍綠色的,總喜歡眯着眼睛看人。它的頭是三角形的,脖子又細又軟,單看頭和脖子,它簡直就是一條蛇。它的殼是橢圓形的,穿着綠網格外衣,看上去很紳士。如果你仔細觀察,還會發現它長了一條很細的尾巴,和大大的身體相比,看上去很滑稽。

小烏龜最愛吃肉了,它餓的時候總是眼巴巴地看着魚缸裏的魚,似乎想一口把那幾條魚全部吞下去。每當這個時候,我都會拿肉去餵它,它吃地很謹慎,當它發現食物後,不會立即去吃,而是東張西望,頭一伸一縮,直到確定安全了它纔會張開大嘴,一口吞掉食物。

它有時候很溫柔,無論我怎麼逗它,它決不會“還手”,也不會背後攻擊我。有時候,我把它放在地板上,讓它散散步,它總是貼着牆邊走,一丁點兒的聲音都會嚇得它縮起腦袋和四肢,膽小的讓我看不起。可是,一旦把它放進魚缸裏,不出幾分鐘,它就能不動聲色地幹掉幾條魚,真是兇殘無比。我喜歡我的小烏龜,感謝小烏龜陪我一起生活。

烏龜的三年級作文 篇4

我家有一隻可愛的小烏龜。買它回來是因爲我們聽說這種烏龜可以吃小魚拉的“便便”,可以清理魚缸。可誰知我們家這隻烏龜死活都不吃“便便”。由於它個小,在我家魚缸裏不但吃不着食兒,還會被其它的魚欺負。所以我們只好把它養在另一個魚缸裏。媽媽說:“以後這個缸就是它的家了,它就在這裏吃喝拉撒,希望它能吃自己拉的“便便”,這樣我們就不用再餵它食兒,也不用清缸了。”可是根本不是媽媽想的那樣。

通過我的觀察,這隻長着兩個小米大眼睛,必須在水裏生活的小傢伙,除了游泳不錯,它連龜糧都不吃,更別說吃自己的“便便”啦!於是我和媽媽又通過打聽買來了它愛吃的小魚和泥鰍。別看它會游泳,可要抓住活的小魚和泥鰍對於它來說太難了。媽媽只好拿來剪刀把小魚和泥鰍剪斷了餵它吃。它還挺挑食,只吃小魚不吃泥鰍。因爲它不吃“便便”,我們還要時不時的給它換水,幫它清理“便便”。每次換完水它都會在裏面游來游去,好像在說:“還是乾淨的水舒服啊!”

這就是我家不吃“便便”的小烏龜。