桂花的描寫三年級作文合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的桂花的描寫三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

桂花的描寫三年級作文 篇1

昨天是農曆八月二十一。在課本上說，八月桂花滿枝黃。說的真準，我回奶奶家的時候，在很遠的地方都能聞到香味。我們摘了點銀桂做了個香囊放到了爸爸的車裏面，希望車會變得香香的。

昨天，媽媽去了外婆家帶來了金桂和銀桂。總共加起來竟然有5盆。媽媽對我說：“準備用那些比較好的桂花做桂花蜜，剩下的就全部做成桂花香囊。”說幹就幹，媽媽馬上拿起桂花清理起來。爲了讓大家都知道桂花的來臨，媽媽在她的微信朋友圈做了個小小的活動。做20個香囊免費送給媽媽的微信好友，先報名先得。

一開始我覺得會是很寧靜，估計要幾天這些香囊才能預定完。可事實與我的想法相反。媽媽的朋友圈立刻火了起來，一個，兩個，三個……還沒有三十分鐘，二十個香囊就被預定完了。我的天啊，媽媽的朋友圈可真是給力呀！有個朋友因爲遲了沒有預定到感到傷心，媽媽心一軟，就又送了她一個。

媽媽在做香囊，我想我能幫什麼呢？我想到了，在送出去的香囊上送上一句祝福語，媽媽也很支持我的想法。我找了貼紙，寫上“萬事如意，財源滾滾，一切順利，心想事成……"再貼在每一個做好的香囊上，希望收到的朋友看到祝福語能夠有個好的心情。

八月的桂花仍然是那樣的美麗，芬芳……

桂花的描寫三年級作文 篇2

我們學校裏有一株桂花樹，它在學校美麗的小花園裏。

桂花樹不像梧桐那樣高大，也不像青松一樣挺拔，更不像梅樹一樣姿態萬千。樹根扎進泥土裏，汲取所需的營養。它的樹冠是撐開的，像一個蘑菇，又像一把張開的綠傘。褐色的樹幹一點也不粗，長着細細的“皺紋”，摸上去有點兒糙糙的。樹枝也是褐色的，比較細，向四面展開，好象在招手歡迎來自四方的客人。

桂花樹的葉子是橢圓形的，深綠色，跟松柏的葉子一樣，一年四季披着綠裝。秋冬季節，桂花樹的葉子雖然沒有春天的嬌嫩，夏天的光亮，但在萬物凋零的時候，它還是一身綠衣，傲然立於天地之間，展現自己的一身“傲風霜而獨立”的性格魅力。

桂花很小，米黃色的，不大引人注意，有時藏在翠綠的葉子中間，像一個個害羞的小姑娘，不仔細看， 還 發現不了，但縷縷清香，卻讓你真切地感受到它的存在。花開時，香氣迷人，老遠就能聞到，一絲絲沁入心脾，說不出的舒服。桂花雖然沒有玫瑰的豔麗，菊花的高潔，梅花“凌寒獨自開”的魄力，卻以自己獨特的清香向世人展示自己的魅力，讓人們爲它着迷，爲它沉醉。

校園裏的美麗的桂花樹啊，你讓我時常駐足，時常入迷。我愛你，美麗的桂花樹！

桂花的描寫三年級作文 篇3

今天下午，媽媽送我去跳舞，我們剛走到舞蹈班樓下的院子裏，就聞到一股股花香撲面而來。

我們又往院子裏走了幾步，看見了一排排桂花樹。桂花樹的樹幹是灰褐色的，樹葉是深綠色、橢圓形的。一團團、一簇簇、米粒大小的桂花藏在綠葉中間。一陣微風吹來，陣陣花香，沁人心脾。

媽媽說：”桂花樹是一種長青的樹木，每年的中秋節前後開花；桂花的品種很多，有四季桂、金桂、銀桂等；桂花還可以做藥呢！“我對媽媽說：”桂花真是好啊，全身都是寶。“媽媽說：”是啊，快去跳舞吧，一會兒就要遲到了。“

我深吸了一口桂花的香氣，揹着舞蹈包，高高興興地上樓去了。

桂花的描寫三年級作文 篇4

桂花，原本不喜歡它的我，突然之間喜歡上了那小小的桂花.它沒有梅花那樣的姿態，笨笨拙拙的.不開花時，只是滿樹茂密的葉子；開花季節裏也得仔細的從綠葉叢中找細花。

還記得，那時正是桂花盛開的季節，滿目堆青疊翠之中，點綴着一簇簇米黃色的小花。它是那麼的素雅，那麼的大方，那麼的充滿生機，叫人不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每一個空氣分子，薰得人都要醉了。

已經入冬了，天氣也早已降下來了。我漫步在小區的羊腸小道上，卻萬萬沒有想到在這冬季裏，還有一株株桂花是那樣的頑強。我小心翼翼地撥開草叢，看見一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒有初秋時開得那樣旺盛，卻比深秋時開得更黃燦，讓人有種心曠神怡的感覺。桂花不與繁花鬥豔，可它的香氣味兒可真是迷人，湊近聞一聞，飄來股股清香，讓人久久不忍離開。俗話說“梅花香自古寒來”，但我卻想將它改爲“桂花香自古寒來”。突然，我的腦海中浮現出五個大字---生命的奇蹟。

人啊也是這樣，一生中，難免會遇到一些挫折，這挫折好比是這是桂花眼中的冬天，有了挫折，便要有克服挫折的決心，這樣成功便在你的身邊；假若你沒有去克服它，成功便會與你說再見。

鏡子能照出人的外表，而時光卻能照出人的心靈，不要因爲一件事的失敗而埋怨自己，也許，希望就在不遠的前方。

桂花的描寫三年級作文 篇5

在百花之中，我最喜歡的，莫過於是那小巧玲瓏的桂花了!

我家樓下就有幾棵桂花樹。別看桂花樹不高，可它開出來的花卻小巧玲瓏。桂花的外形其實是非常平凡的。米粒大的黃色的花，細碎的，密密的，一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間，要不是有香氣招引着人們的味覺，只怕是很難引起人們的注意的。桂花是中國十大名花之一，有金桂、銀桂之分，想必，顏色黃一點的，就是金桂了。那花圃裏的桂花樹，迎着深秋溫暖的朝陽競相綻放，桂花品種多樣，千姿百態，宛若紅顏佳麗，光彩奪目，散發着怡人的香味!

桂花不像牡丹那麼雍容華貴，不像水仙那麼清雅脫俗，不像玫瑰那麼美麗漂亮，更不像荷花那樣大方別緻，但是桂花也有自己的特點，它用自己獨特的香味，帶給人們跟其他花不同的韻味和享受。

身穿黃色舞裙的它，在雨點的邀請下，跳起了優美的高爾茲。擁有唱歌天賦的它，在風兒的伴奏下，聲音顯得格外悅耳、動聽。它跟着旋律，在樹葉上彈起了《夢幻曲》。

桂花並不“才藝出衆”，可是它用自己的實力，贏得了大家的好評。獲得了人們的喜愛!

桂花的描寫三年級作文 篇6

前幾天早上，媽媽送我去上學，我快走到教室時，驚喜地發現操場上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去，發現桂花的嫩葉是淺綠色，你只要輕輕一捏，就可以擠出水來。

午飯後，又跑去觀察，我用鼻子聞聞，不由自主地讚歎道：“真香啊！”我再靠近一點，突然看見一根細枝被人折斷了，我十分傷心，這麼可愛的一株小樹，卻被人無情傷害。這時，小樹哭了，天空也下起了雨，我邊跑邊想，連老天爺也覺得傷心。

到了晚上九點多，我已經睡着了，在夢中，也夢到了小桂花樹長大了。

第二天，我發現桂花樹的周圍有一圈圈圍欄，圍欄旁有一條條紅絲繫着。桂花樹已經長大了幾毫米了，葉子的水分也更多了，我真想桂花樹快點長大，因爲長大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，還美容呢！

桂花的'描寫三年級作文 篇7

芬芳迷人，四季飄香，每當行人走過我家小院子時都會停下腳步，深深地吸口氣，讚歎這濃濃的香氣。

下過幾場雨，在陽光猛烈的照射下，桂花努力地生長着。幾天後，淡黃色的桂花就掛滿枝頭。枝條細細長長的，橢圓形的葉子特別茂盛，舒展開來像一把把小雨傘，也像一個個小蘑菇。有的桂花長展開兩三片花瓣兒，像一隻只翩翩起舞的小蝴蝶；有的花瓣全展開了，像小姑娘美麗的舞裙；有的還是花骨朵，像害羞的小姑娘，看起來飽脹地馬上要破裂似的。

這麼多的桂花，一朵有一朵的姿態，一朵有一朵的美麗。看看這朵很美，看看那朵也很美。一朵有一朵的香氣，聞聞這朵很香，聞聞那朵也很香。一陣微風吹過樹上的桂花紛紛飄落下來，香氣撲鼻香，像夜晚天空中眨着眼睛的小星星，濃郁的香味令人陶醉。我彷彿也是一朵桂花，穿着嫩黃色的衣裳，散發出十里飄香的香氣。

桂花不但香氣迷人，而且還有很多用處，桂花可以泡茶，香味馥郁持久，可醒腦提神、美容養顏。桂花可以藥用，有健脾胃、祛痰止咳的功效。桂花可以做成香精，用在化妝品上。桂花還是做糕點的好食材，桂花糖、桂花糕、桂花酥，可美味了。

我喜歡春天的桃花，喜歡夏天的荷花，喜歡冬天的山茶花，可我還是最喜歡秋天十里飄香的桂花。

桂花的描寫三年級作文 篇8

我的爸爸是個養花迷，他種有各種各樣的花，如：吊蘭、海棠、迎春花、鐵樹、文竹還有我最喜歡的桂花。

一天，我剛走到院子裏，就聞到一陣陣清香，我隨着香味一直走到了一盆花的跟前，我問爸爸：”爸爸，這是什麼花呀？“爸爸說：”這是桂花。“我看到桂花的葉子長長的，形狀是橢圓的，花是淡黃色的，桂花的花瓣像螞蟻一樣小，它的花瓣有的是五片，有的是六片。

這時，我覺得我彷彿就是其中一朵桂花，穿着淡黃色的衣服，一陣微風吹過，我身上發出了清香，其它桂花也發出了清香，小蜜蜂飛來了，落在了我的花蕊上，小蜜蜂對我說：”你的花蜜真甜呀！“蝴蝶飛來了，它對我說：”桂花姑娘，你真漂亮呀！“忽然，我才記得我不是桂花，我是在看桂花呢！

這就是我喜歡桂花的原因，你們喜歡什麼花呢？也來跟我一起分享吧！

桂花的描寫三年級作文 篇9

下午上體育課的時候，我們去教學樓後面拿足球，忽然，一陣濃郁的花香撲鼻而來，我們驚訝地發現，原來是桂花樹上的桂花開了。

今年的桂花開的特別多，你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長在綠葉之間，若隱若現，開滿晴空，很是漂亮。忽然一陣風吹來，長在高處的桂花自動落下來，落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花，讓我們意外地享受了一場桂花雨。我們在地下撿了一些放在兜裏，兜裏很快就放滿了，手裏、兜裏便滿是金燦燦的桂花，一小朵一小朵像我曾經吃過的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。

晚上回家，我把拿出來給媽媽看，媽媽說：“好香的桂花啊，桂花的用處可多了，晾乾了可以做成一個桂花香包。可以做桂花糕、桂花酒、還可以炒年糕吃。”桂花不但香，而且全身是寶。它的樹皮可以入藥，花可以做成各種各樣的點心，還可以製成茶……

人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態的秋菊，愛有堅強生命力的仙人球……我卻愛桂花，它樸實，它純潔，它無私奉獻！生活是美好的，我們要學桂花樹，不要做一個擁有繽紛色彩和高貴外表的人，要做一個對社會有用的人！