【熱門】春雨三年級作文彙編8篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的春雨三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春雨三年級作文 篇1

“沙沙沙”雨點從白雲媽媽的懷抱中蹦了出來，急切地投入了大地的懷抱，春雨的悄然到來讓萬物瞬時萌發。

手中的雨傘撐出了自己的一片天地，讓整個春天變成五顏六色的。不甘落後的風跑了出來，趁機用鋒利的爪子劃傷了春雨的臉龐，一滴雨落進了我的手心，滲進我的心田，噢，原來春雨的代名詞是冰涼。

春雨宛若一個楚楚動人的姑娘，羞羞答答，沒有風馳電摩的速度，也沒有焦灼、狂躁的秉性，它只是溫柔而下，融入你的靈魂，編織着你的浪漫。

春雨落在了樹梢上，順手採下一片嫩葉，放在鼻尖，輕嗅一片清香，似有似無，放在舌尖上，輕舔一片清涼，碎骨傾魂。

春雨落在池塘裏，小魚立刻從池底探出頭來，張着可愛的“O”型嘴，輕輕地吮吸着春天的甘露。

春雨落在田野裏，融化了冰雪。大樹恬靜地釋放着清新；小草摸着腦袋換衣服；麥苗搖着身子歡迎；土壤將千年惆悵甩在腦後。

春雨落在……

春雨像精靈一樣滌淨了天空，洗淨了城市，也浣淨了我們的內心。春雨，播種着真摯的情、無私的愛，勾勒出一片萬紫千紅的希望圖。

春雨三年級作文 篇2

就在今天，我急急忙忙的寫完了作文，又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中，螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。

在螞蟻家旁的牆壁上，正由幾隻螞蟻正匆匆地爬着。我拿起一杯水，潑到上面，想看看會怎麼樣，當水怪正要撲上去的時候，它們都四處逃散，可是，他們細小的腿怎麼也跑不快，所以，所有小螞蟻的身上都粘到了水，水就像萬能牢一樣把它們貼到了牆上，怎麼也動不了了。雖然，小螞蟻都被困在水中，但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細的小腿，拼命的不斷向外爬，可還是爬不動，他們好像有些灰心喪氣了。突然，一隻小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴，我真想聽聽他們在說些什麼，可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手，齊心協力，一齊用勁，終於逃出了魔掌。

我望着這羣螞蟻，感嘆着；團結就是力量，只有團結起來，才能化險爲夷，戰勝困難。人心齊，泰山移。團結就是生命，團結就是力量，團結就是勝利。

這麼美麗的景觀，我想你一定也想看看吧！如果可以，我願熱情的帶你去參觀螞蟻的家！

春雨三年級作文 篇3

昨天，下了一場春雨。雨滴細細的、密密的，像很多的牛毛，又像無數的繡花針從天而降，淅淅瀝瀝地下個不停。

春雨像一個個活潑可愛的小精靈，隨風飄蕩。春雨飄落在屋頂上，不時地反彈起來像是在跳舞呢，落在屋檐下，發也嘀嗒嘀嗒的響聲像是在演奏。不一會兒，地上就溼漉漉的了。

春雨落在了電線上，細小的雨點連在了一起，遠望還真像一大串珍珠項鍊呢！

春雨落在了花瓣上，一粒接着一粒真像花姑娘晶瑩的淚珠。一陣風吹來，春雨飄飄灑灑地落在了各種各樣的莊稼上，這些植物都在貪婪地吮吸着春天的甘露，使自己更富有生命力，更快地茁壯成長。

看着，看着，我忽然覺得自己彷彿就是一顆小雨點，穿着晶瑩透亮的衣裳飄在空中，一陣風兒吹來，隨着風兒翩翩起舞，隨處旅遊。一眨眼，數不勝數的小雨點都三五成羣地乘着微風來了。有的落在小河裏，小魚圍着它轉圈，與它一起歡喜地玩耍。有的.落在了柳樹上，黃鸝鳥嘰嘰喳喳地叫着，與它一起歌唱，很多鳥兒圍了過了，它們像在舉行音樂會，飛來的鳥兒像是它們的聽衆，前來欣賞這優美動聽的歌聲……

啊！我愛你，春天的濛濛細雨！

春雨三年級作文 篇4

天空黑壓壓的一片，一片片烏雲好像在對我們發泄，霧也越來越大，忽然下起來了無影的春雨。

一陣陣冷颼颼的風向我們吹來，風姑姑好像在說：春雨已來到，大家快躲！大家紛紛跑進教室，但還是捨不得這場雨之樂，於是，大家都在走廊上看，緊接着，一隻只燕子還在空中盤旋，有的越飛越低，有的還在那兒做遊戲。突然，有幾隻小燕子掉了下來，真讓我爲它擔心，爲它捏一把汗，果不負我的期望，那幾只掉下來的小燕子鼓起勇氣再次向天空衝刺。風越來越大，我們不由得擡頭一望，哇！全場整驚，天上竟有一片如書畫般的雲朵在流動。那雲灰白相間，猶如天上有一座天山。使我不禁發出內心的感嘆。

遠處的山林，大霧瀰漫，那的大樹爺爺抖擻這身子，好像再說：燕孩子們，快回來。果真，那些在空中逗留的小燕子，一會兒全都向森林裏飛去。那些在山林裏瀰漫的霧還在不停的賽跑，也不感到一點兒累，也不靜止一下下。山林模糊的也看不見一直小燕子的影子。燕子們恐怕在趁機玩捉迷藏，燕子們藏的可厲害了，讓我們也找不到半點蹤影。大樹爺爺發現小燕子們不見了，在到處呼喊着，調皮的小燕子仍沒有出現。山林中的房子也被霧掩蓋的無影無蹤。

近處的屋檐，一串串斷斷續續的珠子往下掉，發出滴答滴答的響聲，珠子們你追我趕地玩着遊戲，唱着歌，和石頭、地面一起合奏，讓我們享受到最歡快的滴答樂。地面上的人們，撐着五彩的傘，接二連三地走過。調皮的小朋友還在雨中做樂，只有老師來了，小朋友們才三並兩步地跑進教室。

雨水緩緩衝進水溝裏，但這場雨中景之樂，在我們腦海裏永遠不會被沖掉。

春雨三年級作文 篇5

我最喜歡春天，因爲春天有柔和的春雨。

春天的早晨，天空下起了濛濛細雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是獨特的，落在臉上癢癢的，柔柔的，像孩子的手在你的臉上撫摸；又像母親的吻，溫暖而柔和，而且極具有生命力，給我帶來春天的快樂和愉悅。

春雨是靈動的，它還會演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽着，發現春雨就像一位傑出的演奏家。我陶醉了……

回到家，我趴在窗子上，看見所有花草都不再像冬天那樣垂着腦袋……啊！是春雨讓花草茂盛，我永遠愛她！

春雨三年級作文 篇6

淅淅瀝瀝的飄零，淋淋漓漓的灑落，江南的夜晚，春雨悄然入土，無聲無息地滋潤着萬物。

你說，這春雨不緊不慢，疏密相間，是否輕柔似母親之手，纏綿似微風飄逸，輕撫浸潤着山山水水？天色微明，雨露如輕歌曼舞的姑娘在花草葉面跳舞，陽光出來一照，露珠變爲蒸汽，若仙女一般輕煙繚繞升向天空。山也清秀，水也豐盈，人更顯得精神。

你瞧，菜園邊上，剛綠的竹，一片片、一叢叢，溼漉漉，綠泱泱；河岸旁，楊柳綻開綠芽，鵝黃嫩綠，煞是可愛；桃花園裏，含苞的桃蕾在煙雨中如霞如霓，惹人生聯想：它們點綴春天，孕育生機，顯示出了蓬勃的生命活力。不是麼？春雨是大自然的助產士，讓江南分娩出一個生機勃勃的世界。

你想，滿世界都是雲遮霧障。山，只是巔峯數筆；水，不過是綠緞輕舒。近山遠水，綠叢白霧，疑是名人遺落的畫。於是，我在思量，世間有些事，或許在有意無意、若離若即之間，反而能勝過苦心謀劃。

人人都熱愛自己的故鄉，熱愛故鄉的人，也熱愛故鄉的山山水水。我愛這江南的春雨。雖然聽不明白，看不清晰，可總覺得這漫不經心、如煙似霧的春雨裏藏着訴說不盡的故事。長大後，這種深藏於心底的愛，又勝人一籌。這倒不僅僅是這春雨驅走了江南的寒意，喚來了暖洋洋的春色，更是由於在這美麗如畫的季節裏可以播下一年的希望。

人生不可能事事如魚兒得水，如春風得意，也難免會有尷尬之事，甚至會有難關光顧。是江南的春雨滋潤了我苦澀的夢境，潤滑了我那單調的思維。洗滌了我的心靈，使我在尷尬時變得超脫，消沉時又變得興奮，無力時點燃活力，成功時又充滿了自信。

是的，江南大地離不開那春雨的滋潤，每年辛勤求學的心更需要春雨的愛撫。

春雨三年級作文 篇7

我喜歡翠綠的柳樹，我喜歡豔麗的花朵，但是我更更喜歡春天的細雨。

綿綿的春雨落在麥田裏，麥苗穿上了翠綠的衣服；春雨灑向小草，小草從地底下鑽出來，披上了綠衣；春雨灑在柳樹上，給柳樹姑娘清洗着長頭髮。

小魚從池塘裏跳出來，水花四濺，散落在水面，美不勝收。

樹上的小鳥們議論紛紛，有的說：“春雨像牛毛。”

有的說：“春雨像花針。”

還有的說：“春雨像松針，像細絲。”嘰嘰喳喳，非常熱鬧。

雨中的孩子們沒有打雨傘，他們光着頭在雨中嬉戲、玩耍。有的在看小鳥飛翔，有的在看小魚嬉戲，還有的在追逐打鬧，更有調皮的孩子們時不時地伸出舌頭，品嚐一下大地的乳汁，甜蜜蜜的，涼絲絲的。

春雨，我喜歡你如母親般的溫柔，喜歡你樂於奉獻的精神，更喜歡你爲我們帶來了無限的希望與歡樂。

春雨三年級作文 篇8

今天上午，天陰沉沉的，好像太陽公公發了脾氣。我聞到了很濃的潮溼泥土的味道。這一切都是下雨的徵兆，難道是春雨來到了?

下午一點左右，天上果然滴滴答答下起了雨。我走在上學的路上，雨下得大一些了，。往地上看，地板磚上佈滿了小金豆，像一種特有的花紋，是很值得觀賞的美景。往前方看，所有的景物好像掛上了一層稀有的雨簾：這裏幾滴掉下來，那裏幾滴掉下來，讓你感覺眼前矇矇矓矓的，已什麼也看不清，這是別緻的美。往天上看，天空灰濛濛的，好像爲雷公罩上了一層幕布，天空特別的顏色與小雨點構成了一幅和諧的畫面。

春雨是春天的使者，我相信百花盛開的春天一定會早早的來到!

我喜歡夏天的炙熱;秋天的豐碩;冬天的潔白，但我更喜歡春天那連綿不絕的春雨。

午睡後，我剛睜開腥忪的眼睛。咦!下雨了，我迫不及待的穿好衣服，拿起傘到外面看個究竟。

這雨如針、絲紗，緩緩從天空中飄落人間。路上的行人若影若現，我卻在春的世界感受雨的洗禮。一會兒，雨小了。綠了路邊的楊柳，青了草坪的小草，紅了花壇的花朵，美了世界的一切。

多神奇的春雨呀!它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣。我看着這雨，我想起了一首詩“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨悄悄地來到人間，把雨水送給了那些乾枯的花草樹木，讓它們盡情吮吸春雨賜予它們的雨水，是那麼的快活，開心。