有關小松鼠三年級作文合集7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小松鼠三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小松鼠三年級作文 篇1

一天，狐狸去井口喝水，一不小心便掉進了井裏，狐狸想：哎呀，這可怎麼辦纔好呀！我這個狐狸大王也不能一輩子都在這口破井裏呀！

狐狸又氣憤又無奈，正在這時，一隻小松鼠蹦蹦跳跳的走過來，狐狸聽到了小松鼠的聲音，偷笑了一下，心想：真是得來全不費工夫，正好，我可以利用他幫助我上去。狐狸大喊：“這口井的水真甜呀！天下哪有比這水還甜的呀！”一旁的小松鼠聽到了狐狸的話，想都沒想猛地跳進了井裏，痛痛快快地喝了個夠，喝飽之後，小松鼠想上去了，可是，無論他怎麼努力、使勁，還是上不去，氣的小松鼠直撓牆。

這時，狐狸幸災樂禍地說：“我有個好辦法，你站起來，我跳到你的大尾巴上去，等到我成功出去以後，我就立刻把你拉上去，怎麼樣？”“妙真是妙啊，好，就這麼辦。”小松鼠高興地站了起來，拍拍身上的土，讓狐狸跳到他的尾巴上去。說着說着，狐狸已經到了上面，小松鼠趾高氣揚地說：“快，快拉我上去吧！”狐狸大笑出來，說：“你這隻愚蠢的松鼠，你跳下去的時候，爲什麼不想想如何離開呢？還有，天上哪有掉餡餅的好事呀！如果我找到了甜水，還會和你一起喝嗎？哈哈……”聽了狐狸的一番話，小松鼠才醒悟過來，可是爲時已晚。說完，狐狸大搖大擺的走了。

寓意：天下沒有白吃的午餐，不能輕易的相信別人的話，做事情之前要想清楚事情的結果。

小松鼠三年級作文 篇2

昨天，學校組織我們去了動物園。我們可高興了。我們帶着歡聲笑語到了動物園。動物園裏有許多小動物，真讓我們目不暇接。其中小松鼠猴給我留下了深刻的印象，它可愛的形象在我的腦海裏一直揮之不去。

小松鼠猴長着圓圓的小腦袋。一雙烏黑髮亮的大眼睛滴溜溜直轉，一看就是個聰明的小傢伙。它的臉頰上長着一撮白白的茸毛，遠看像個小老頭兒。它的尾巴很長，比身體還長。它一高興就把尾巴掛到樹枝上，調皮地蕩起了鞦韆，就像雜技演員在表演雜技。我們正興致勃勃地欣賞它們的表演呢，忽然，不知爲什麼，兩隻小松鼠猴打了起來。就像兩個真假孫悟空在比武。其它的小松鼠猴在邊上搖旗吶喊，各自爲各自的朋友加油。我看到它們打得不可開交的樣子，心裏真着急，真想對它們說：“有事情好好說，打什麼呀?光用武力是解決不了問題的。”

小松鼠猴，可愛的小松鼠猴。真想和你們來個零距離接觸，擁抱一下你們毛茸茸的小身體。

小松鼠三年級作文 篇3

小松鼠的家住在一棵鬱鬱蔥蔥的大樹上，這是一棵結滿了松果的大松樹。大松樹下面是一條清冽的山泉。

有一天，小松鼠正在山泉邊玩耍，突然一隻黃色皮毛的山貓向他猛撲過來。小松鼠大吃一驚，噌地一聲，躍上了大松樹。黃山貓一見到嘴的肥肉飛了，惡狠狠的說：“看你往哪兒跑！”一邊說一邊噌噌噌地爬上了樹幹。

小松鼠急中生智，扯下了樹上的松果，拼命地砸山貓。

可是，山貓皮厚，並不害怕砸下來的松果，更加兇惡地竄上了大樹。

機靈的小松鼠從這棵枝椏跳到了另一棵枝椏，一邊跳一邊說：“有本事來吃我呀！”這時，小松鼠跳到了樹頂上的一根細細的樹杈上。

山貓看着那根樹杈有點猶豫了，小松鼠蓬鬆的大尾巴垂掛在枝頭說：“來呀、來呀，膽小鬼。”

山貓氣壞了，猛地撲上那根樹枝，還沒有等他站穩，樹枝“卡嚓”一聲斷了。小松鼠輕盈地一躍，躍上了另一根樹枝。山貓撲通掉進了樹下的山泉。

看着山貓在泉水裏狼狽的撲騰，小松鼠開心的哈哈大笑。

小松鼠三年級作文 篇4

以前，我養過一隻可愛的小松鼠。

松鼠的眼睛小巧玲瓏，黑黑的，像兩顆黑寶石，不停地轉，顯得特別機靈。它有兩隻小巧的耳朵，好像尖尖的棕子似的，它的耳朵異常敏銳，哪怕有一點小小的聲音，它都會做出敏捷的動作。它那小小的前爪，指甲長長的，尖尖的，好像獅子的獠牙。它大部分的毛是灰色的，胸部一小塊是橙色的，毛茸茸的身體後還拖着一個大尾巴，一翹一翹地，可愛極了。

松鼠的習性實在有些古怪。說它懶吧，它的確非常懶，它在窩裏舒舒服服地睡大覺，一聲也不吭，任憑誰在那裏大叫，它也不從窩裏出來。可是它又是那麼的勇猛，不要說是小鳥了，就是獅子它也不怕。它有時候還很勤勞，它不僅會建窩，還會養小松鼠。松鼠建房子很會就地取材，破衣服啊、小樹枝啊、包穀葉子啊都是它的好材料，它像一個專業的建築師一樣，用牙齒、用前爪，又是撕咬，又是搬運，精心擺弄這些東西，很快就把房子建好了。它高興的'時候，比誰都溫柔，它會用前爪和你握手，還會讓你摸一摸它的大尾巴，它不高興的時候會對你齜牙咧嘴地叫。

松鼠吃東西的時候很有趣，用兩個前爪捧着吃的，像古希臘人捧着聖水一樣地專注。它特會剝皮，用兩個小牙齒輕輕一咬就開了。花生、板栗、松子、玉米都是它的最愛。

我好喜歡松鼠。

小松鼠三年級作文 篇5

小松鼠：

小松鼠，我是你的朋友劉睿，你還記得以前我給你寫的信嗎？可能忘了吧？沒事，因爲咱們已經很久沒見面了，我可非常非常想念你呀！你想我嗎？

小松鼠，現在是冬天了，這個冬天可是非常非常冷的呀！小松鼠可注意一點別生病了，對了，你秋天找的食物多嗎？夠不你吃？要是不夠，我們給你送點，對了，都這麼長時間了，你又交了多少個夥伴呀？還有要是你一個在樹洞裏寂寞不寂寞呀？要是寂寞就忍一忍，等到春天來了，春暖花開了，咱們再在一起玩，我們還給你送食物

我現在非常高興，因爲放寒假了，咱們又能在一起玩了，而且我琮能去滑冰對呀！你擔不擔心我的學習呀？我期末考試考得還行，所以你不用關心我，你可以盡情地玩。

對呀，你現在缺啥？跟我說我給你送去，現在冬天也要過去了，春天也要來了，等春天一來，我馬上就去看你！

對呀！你搬沒搬家？

小松鼠三年級作文 篇6

爸爸出差回來，看見我垂頭喪氣的坐在沙發上，爸爸問我怎麼了？我說沒有朋友在家裏玩。過了幾天爸爸給我買了一對小松鼠，讓我和它交朋友。我要好好的觀察它們是怎樣生活的。

它們第一天來我們家的時候，它用它那長長的、毛毛的尾巴，把它的身體包的嚴嚴實實的，那雙烏黑的眼睛在尾巴下面藏着，非常可愛！當我想要接近它的時候，它很害怕我，躲了起來。我就在遠處靜靜觀察它，松鼠長得很胖，像一個小毛球，五黑明亮的眼睛在三角鼻子的上面，一張可愛的小嘴長在鼻子的下面。四隻可愛的爪子小巧而靈活。我每天給它喂糧食，躲在一旁觀察它，吃東西、玩耍。一週過去了，我知道了它喜歡吃瓜子，喜歡在太陽下曬太陽，知道了它對聲音很敏感，漸漸地我們倆越來越熟了，現在它都敢咬我的手指頭了。

我知道了不管是人還是動物，天天跟它們溝通和它玩，都會產生感情的。

小松鼠三年級作文 篇7

山下，春光明媚。可是山上煤炭的老爺爺的小屋裏，春天還沒有到來。他摸着隱隱作痛的腿，常常自言自語地嘮叨：“春天來了的話，我的腿也會好起來的。春天快來吧！”山上有隻小松鼠，最喜歡老爺爺了。它也在想：老爺爺盼望着春天，要是春天早點來到山上就好了。可是，春天卻還遲遲不來。

有一天，小松鼠不知想起了什麼，飛快地往山下跑。原來它想到山下帶點春天的東西給老爺爺。

小松鼠來到山下的草地上，看見周圍的景色生機勃勃、春意盎然，感到非常高興。心想，一定要爲住在山上燒炭的老爺爺帶去許多春天。

小松鼠見到一些野花長得挺漂亮，就摘了一朵，摘了野花之後，小松鼠又看見了一些野果，於是扛起野花，手裏拿着野果，蹦蹦跳跳地來到一條小河邊。小松鼠想汲一些春天的水送給老爺爺，它找來一個松果殼，放進小溪中，汲了一些水，就唱着歌跑上了山。

路上遇見了好朋友黃鸝、百靈鳥和喜鵲，鳥兒們見小松鼠跑過來，就問：“小松鼠，你去幹嘛呀？把東西放下來玩玩吧！”小松鼠說：“山上有位燒炭的老爺爺，一直想讓春天進入他的小屋，我正要去給他送春天呢！”鳥兒們飛走了，一會兒又叫來了一大羣同伴，準備給老爺爺帶去春天歡樂的音樂，小松鼠帶着“小音樂家”們，飛快地跑上了山。

“小音樂家”們和小松鼠一起來到燒炭老爺爺的小屋，小松鼠對老爺爺說：“老爺爺，我給您送春天來了。”鳥兒們也說：“老爺爺，在這春光明媚、萬物復甦的日子裏，我們給您獻上一支歌吧。

一個個美妙的音符在老爺爺的小屋中久久迴盪，野花的香味四處瀰漫，老爺爺感動的熱淚盈眶，臉上露出了甜美的笑容，腿也慢慢的好起來了。