【推薦】電腦三年級作文彙編7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的電腦三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電腦三年級作文 篇1

有一個男孩，活潑開朗，愛玩電腦，他一身正氣，愛交朋友。一張嘴巴大大的愛說話又經常哈哈大笑。最有趣的，就是他大大的眼睛，他時常站在鏡子前，眼睛瞪得圓圓的，像要吞噬世間所有東西似的，連他自己都害怕。而且他還可以長時間保持睜開眼睛呢！

電腦課上，老師提出好幾個問題，他都積極舉手，老師讓一個組問，一個組答，可到最後，沒一個組敢問他所在的組，因爲上幾節電腦課，其他同學都領略到他的厲害，問不出能難倒他們的問題了。

開始練習打字了，他們繼續上節課的遊戲——拯救蘋果。“咳，太沒挑戰性了！”他信心滿滿，接着就開始操作。“老師，過關了！”他第一個舉起了手。“哇！這麼快？”同學們用羨慕的眼光看着他。老師說：“我要親自看看D06同學玩，看看他是不是用的正確的指法。”一局遊戲下來，老師宣佈：“嗯，D06同學用的確實是正確的指法，給他們組加10分！”“哇！”同學們再一次用羨慕的眼光看着他。

嘿嘿，猜到這是誰啦嗎？沒錯，這就是我徐霖朗！一個全班公認的電腦大王。

電腦三年級作文 篇2

說道電腦，可能大家都很熟悉，也很喜歡玩。可是電腦有着一向缺點：無法便捷移動。這一個難題怎麼解決呢？我倒是想到了一招，只不過目前好像不能實現罷了，不過我相信，隨着科技的發展，電腦“更新版”不就就會出來！

我想，可以做一個太陽能電腦。因爲電腦需要點，移動時還需要電線，很麻煩。就像太陽能發電車一樣的原理。可以做一個很有趣的東西：凡是遇到太陽光，就能打開一個虛幻的電腦。只要你的指頭點上去【有一點像智能手機和平板】它就能檢測到你的指紋，跟手機的原理一樣。雖然他只是虛幻的，但是可以利用空氣的流動來探測你的指頭點到了哪裏。但是，有了手機我們還要掌上電腦幹什麼呢？當然，如果還是原先的電腦絕對沒有新意。應該利用掌上電腦的特色發明一些有趣的軟件。比如說什麼3D的虛擬足球啊籃球啊【原理還是用腿的空氣流動】但是爲了防止是手空氣流動，可以在搜索一下這個肉體像手還是腿。比如說可以用其他自己喜歡的小玩意兒來當手指啦......

科技不能白創新，一定要有好處。我想：光有移動便捷這個功能是不夠的，怎麼辦呢？可以在裏面做一些電腦不能做的事情。比如說電腦操控周圍的事物發生比較小的變化啊。如果有什麼懶得弄或者是弄不懂的都可以“求助”掌上電腦，這個辦法倒是不錯。

隨着科技的創新、發展，又有着許多新的發明誕生。比如說探測人位置門也好，飛機火車也好，只要能夠認真學習，一定會認爲科學並不那麼奧祕，只覺得是“小菜一碟”。但是科學家們可要努力啦！

電腦三年級作文 篇3

有一天，我看見其他人都很熟練的上網，我很羨慕他們，於是我找了一個朋友來教我玩電腦，他答應了。我高興地跳了起來，說：“謝謝你。”他說：“不用謝。”

他先教我打開電腦，我輕輕地按了一下開機鍵，電腦的屏幕亮了起來，我高興地說：“我會開電腦了。”然後他教我上網，我把我的右手放在電腦的鼠標上，指揮它對準電腦上面的小圖畫，我點了一下鼠標上的左鍵，突然鼠標就打開了。我高興地打開小遊戲玩了起來，我心想玩電腦真簡單。

慢慢地我學會了上qq，在qq裏面玩遊戲，還會在上面查東西。

原來玩電腦很簡單，我明白了任何事情只要用心去做，一定能學會。

電腦三年級作文 篇4

一提到我爸，我自然會想到電腦，因爲我爸是個電腦迷，電腦在他的生活中與他形影不離哦。

爸爸下班回到家的第一件事就是打開電腦上網，家務由媽媽一個人幹，媽媽可不高興啦。有一次，媽媽決定要治治爸爸的“懶病”，於是媽媽和我在電腦上輸了一個密碼，讓爸爸玩不成電腦！

爸爸下班回來後，照例要打開電腦大幹一番。他抽出鍵盤剛想坐下玩時發現電腦上出現了“請輸入密碼”五個字，爸爸滿臉疑惑，自言自語道：“啥時有了個密碼？”他一邊說一邊試密碼，可試了好多次都是錯誤的，他可着急了。後來，爸爸就跑去問媽媽，媽媽板着臉說：“不知道！”爸爸又跑來問我，我忍住笑也說：“不知道！”爸爸只好垂頭喪氣地回到電腦面前。我看到爸爸這麼傷心，於是就把密碼告訴了爸爸。爸爸馬上輸入密碼，電腦打開了，爸爸又津津有味地玩起了電腦。

你瞧，我爸他是不是一個電腦迷啊？

電腦三年級作文 篇5

我是一臺電腦。我有一張方方的臉，人們叫他“顯示屏”。我的身子上佈滿小方塊，人們叫我“鍵盤”。我的手上連着一根細細的線，像一隻拖着長尾巴的小老鼠，人們叫我“鼠標”。可惜，我沒有腳，所以就被小主人定在了書桌上！

記得兩年前，小主人把我帶回了家。那時候我剛“出生”，所以很酷！一開始，我來到這個家庭沒多久，我不瞭解小主人，也不瞭解這個地方，但是，小主人每天都陪我聊天，就像我的好哥哥。

到了一定時間，小主人就會拿我做算術。因爲我的功能很大，算術根本不成問題。“75×108”這可是個不小的數呀！不過：“8100”我脫口而出。小主人高興地說“太神了！”我心裏比吃了蜜還甜！

又有一次，小主人拿我查資料！輪到我大顯身手的.時刻了！小主人先查“太陽離地球有多遠？”“1。5億公里。”我回答。小主人跳了起來：“太好了，這臺電腦真有用！”我也笑了起來！

有時，小主人還打開我的“PPT”製作着一張張幻燈片，各種背景、圖片、文字、動畫等等。做完後，小主人看了一遍，覺得很滿意，就保存在了我的“E”盤中。過了幾天，小主人打開“E”盤一看，還在！小主人笑着說：“看來，電腦的記憶力不錯！”便開開心心地回去做作業了。

但是，小主人每天來看他的微信，一看就是1——2小時！所以，他的視力下降了不少哦！我真爲他着急！

這就是我，一個有好有壞的我。你只要正確地使用我，一定會給你帶來好處！

電腦三年級作文 篇6

傳染病可不是什麼好東西，就像人說話一樣，一傳百，百傳千，千傳萬。所以人們都不想出現傳染病。但是幾個月前，我家卻就染上了“傳染病”。

我知道電腦染上“傳染病”的時候是一天下午，我打開電腦，由於我家的電腦是手動聯網，所以還得點聯網，可我怎麼點也沒反應，過了一會兒，電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應”我見了，就讓它重新啓動，沒想到情況還是如此，我就着急了，開始亂點，不料點開了一個遊戲。打開後，我不耐煩地關了，沒想到電腦剛纔的問題竟然消失了，點啥啥出。但是我想根治這個病。於是就帶着系統去看醫生--“金山毒霸”點開後，我又點擊“一鍵雲查殺”於是，醫生就帶着他開始做全方位的檢查，過了一會兒，我發現電腦屏幕上出現了一個感嘆號，緊隨其後的是“發現高危病毒，正在爲您全盤掃描磁盤中可能受感染的文件！”兩個感嘆號可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完，我好趕緊清理這些病毒呀！我打開發現的病毒區域，一看，發現的威脅足足有一千多項！但是屏幕上出現的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細。一看，正好照應了我開頭的那一句話，感染型病毒會自我複製，把其他正常文件也感染了，看着屏幕上的一千多個感染型病毒，我想“如果它們一天覆制一個，那麼十天就會在生出一萬個病毒來，再讓一萬個來複制，那後果不堪設想”可屏幕上只有兩三個“木馬病毒”。唉！傳染病的威力真是大呀！可是，電腦上掃描病毒的進度條卻紋絲不動，影響他速度的都是我姐姐下載的遊戲。唉！我明明知道這個遊戲沒問題，卻只能看着它被掃描耽誤時間。

下次上網的時候，一定要注意，看到這個網頁有威脅，千萬不要進入。否則，後果和我一樣，光掃描就花了我一個小時的時間！

電腦三年級作文 篇7

我的小房間裏有一臺精緻的電腦，那是暑假的時候爸爸媽媽買給我學習用的。

我的電腦呈銀白色，主機扁平而又結實耐用。顯示器色彩鮮明，圖像清晰，我還給它配了兩個小“耳朵”——音響。就連一向自以爲自己的電腦是最好的哥哥也越來越羨慕我了。

我對這臺電腦愛不釋手。每當我打開“word”的時候，就想迫不及待地去探索裏面無窮的知識和奧祕，流連其間好像在知識的海洋裏盡情地翱遊，使我美不勝收。

記得有一次，中午我又上網了，那時午飯已經做好了，媽媽便叫我吃飯，可是我由於對電腦太感興趣了，就沒聽到，然後媽媽又叫……最後媽媽生氣了，走到我面前對我大叫：“彭博，快點吃飯，你是不是想嚐嚐我的‘緊箍咒’呀？”聽到這句話我不得不關機了。但是我依然想着網上的一篇作文，就這樣我不緊不慢地走進廚房。這時只聽見“哈哈……”的笑聲，我才緩過神來，原來我走到了臥室。我的臉頓時“唰”的一下紅了，你看電腦對我的吸引力有多大。到現在我想起來了都會笑。

看來把電腦說成知識的海洋、隱形教師都不是吹的。