【必備】植物三年級作文彙總10篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的植物三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

植物三年級作文 篇1

春天來了，天氣也慢慢變暖和了，春姑娘邁着輕盈的腳步來了。

春姑娘來到了田野，田野裏的小草都從田裏鑽出來了，油菜花也已經開花了，農民伯伯正在田裏勤勞的播種。春姑娘又來到了公園，各種花競相開放，把很多的蝴蝶引來了，也把勤勞的蜜蜂引來。這些景色真值得我們去觀看呀！春姑娘也來到了小河，小河醒了，河裏的小魚小蝦追逐嬉戲。河邊柳樹姑娘在春風中梳理長髮。柳枝垂到河裏，就像河裏撒下了綠綠的漁網。這些春天的景色真美麗呀！春天真美麗，這麼多的景都美麗，我喜愛春天。

植物三年級作文 篇2

有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，還有人喜歡“牆角數枝梅，臨寒獨自開”的梅花，而我唯獨喜歡一個普普通通的仙人球。

仙人球是媽媽在花店裏精心選出來的，它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一個沒成熟的橘子，遠看像一個胖乎乎的西瓜穿着墨綠的外衣，真是有趣極了。它全身佈滿了一根根鋼針似的刺，又像奶奶縫衣服時用的繡花針。你可別小瞧它的刺，還有保護自己的武器和吸收外界水分呢！

仙人球還有一些作用呢！它不僅可以防輻射，還可以淨化空氣。晚上睡覺時你把它放在牀頭，我們呼吸釋放的二氧化碳會被它轉化爲氧氣，這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水，但它仍然還生活得很好，不愧是沙漠的勇士。

它還會開花呢！只要你仔細觀察就可以看到它的風采，點綴着紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞，越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細流，又像整齊有序的隊伍，真有意思。

這就是我形影不離的朋友，是不是很有趣？

植物三年級作文 篇3

春天，一朵朵粉色的，小小的桃花從樹上長出來，一眼望去就像粉色的海洋。輕風吹過，桃花樹左右搖擺，像一朵朵奔騰的浪花，輕風停止了，浪花也就停止了。陽光灑落在桃花上，桃花就變成了金黃色的了。

走進桃花林，我纔看清桃花的葉是橢圓狀披針形，葉緣有粗鋸齒。手一滑，就會畫出一條白色的條紋。花瓣有白色的，像積雪；有紅色的，像一盞盞燈籠；有粉色的，像小墜子。一陣風吹過來，一陣清香從我鼻子前飄過，我真想把這一股清香永遠留在身邊。

忽然，天空下着桃花雨。我往後一轉，原來是媽媽在搖着樹，桃花慢慢地落下來，這時，彷彿我也變成了一朵桃花，在跟着其它桃花玩着捉迷藏。我們落在了地上，把大地染成了粉紅的。人們拿起一朵朵桃花，正往頭上放呢，輕風一吹，桃花被吹到了小河中，大樹擺擺手臂，好像在歡迎我們的到來。小兔子正在蹦蹦跳跳的玩耍，小鹿彎下腰，在喝水，桃花也把小河染成了粉紅色，我們飄呀飄，看見了許多小動物在河裏打鬧，小魚在比賽游泳。

桃花真是太美麗了。

植物三年級作文 篇4

小朋友，我給你們介紹一種有趣的植物，它的名字叫木棉，它開花時，滿樹都是花朵，就是找不到一片葉子，是不是很有趣呀？爲什麼會出現這種有趣的現象呢？原來，木棉花芽生長需要較低的溫度，而葉子卻受不了這種低溫，紛紛落下，因此，當木棉開花時，葉子就都不見了。

植物三年級作文 篇5

今天，我們用課外活動的時間來遊園，遊園的題目是：觀察植物。

主任說了幾句話，我們就開始遊園。春天的校園可真美呀！綠色的青草，紅色的小花，清澈的小河，柔軟的枝柳。我們跟着隊伍向前走，來到了操場。操場周邊，有櫻花，有塔鬆，有萬年青。櫻花是日本國花，它有着淡粉色的花瓣，有着深粉色的花蕊，有着黃色的花芯，真是爭奇鬥豔，太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻，讓人忍不住打噴嚏，櫻花實在是太香了。塔鬆像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。

接着，我們看見了楊樹，楊樹像一排排的士兵，在站崗。楊樹的葉子像水滴，楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下，老師給我們照了相，又分小組照了幾張。我們又去騰飛園，騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。

這就是有趣的課外活動。

植物三年級作文 篇6

我家的陽臺，被一扇雙層的中空玻璃推拉門和臥室隔離開來。走進陽臺，迎來的是涼爽的風和透射過來的明媚的陽光，讓人舒服極了。陽臺裏有很多植物都是姥爺一手栽成的，它們顯得格外珍貴。

有一盆葉子很希奇的植物擺在陽臺的角落裏。它種在一個有花紋的大陶瓷花盆裏，固然它的位置實在不太顯眼，但是它現在已長的非常高了，一片片翠綠的葉子像手掌似得展開着。聽媽媽先容，這類植物叫做吉祥春羽，光聽名字，就知道這是一盆吉祥的植物。

吉祥春羽旁邊還有一盆吊蘭，它自由的生長，不受任何東西的干擾，所以它長得茂盛極了。在陽臺，它充足的吸收陽光，給我們帶來了新鮮的空氣和引人愛好的翠綠的葉子。

推拉門邊上還有一盆綠蘿，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。這盆綠蘿長的枝繁葉茂，有些長長的蔓條已垂到了地板上，還有些垂在半空中。綠蘿的葉子是心形的，莖有點卷，從遠處看，就像一***翠綠在白色的花盆上。

植物三年級作文 篇7

有一種植物，它非常頑強。它長得很像西瓜，一凹一凹，一凸一凸，嫩綠嫩綠的。外表有許多淡黃色的刺，就像是縫衣服的針一樣。別小看這些刺，它還有一個故事呢！

它生長在沙漠之中。沙漠裏水分很少，葉子的生長需要很多水。所以，慢慢的，葉子越來越小，最後化爲了針的形狀，因爲針需要少量的水分，而且金光燦燦的，可以鎖住仙人球裏的水分，保持生機和活力。

一根根尖尖的刺，又硬又黃，如果你被大面積的刺扎到手，就會感到鑽心的疼痛。

它到底有什麼作用呢？它可以放在家裏做裝飾，美化環境，淨化空氣，防輻射……總之，用處多多，好處多多。

它是什麼植物呢？呵呵！它就是頑強的仙人球。看到它，我靈機一動，編出了一個快板歌：綠太陽，綠刺蝟，金黃細針如陽光，沙漠生活不需水，水多它倒卻死亡。

朋友們，你瞭解我最喜歡的這種植物了嗎？

植物三年級作文 篇8

春天到了，萬物復甦，我想讓家裏也增添一些生機。

我們一家來到花鳥市場，挑選了一些花草，買回家擺放在院子裏，春天好像住進了我家。

買回來的風信子種在一個小小花盆裏，我想它一定不太舒服，給它換個大花盆吧。正好有一個空花盆，花盆裏還留着泥土。我用鏟子鬆鬆土，挖了一個圓圓的小坑，然後把小盆子裏的風信子慢慢拎起來，小心翼翼地放進挖好的坑裏，坑不夠大，我又挖了幾下，這下正好放進去。最後蓋上土，按一按，澆上水，風信子就種好了。

我買的是粉紅色的，希望風信子快快綻放！

植物三年級作文 篇9

我家院子裏有一株山茶花，它可是我最好的朋友。

她的枝幹是黃褐色的，上面有碧綠而又茂盛的葉子，葉片很厚，橢圓形，周圍是鋸齒形狀的邊緣。每次放學回家，我都要來看望它。

春天是茶花盛開的季節，春風吹來，陣陣花香撲面而來，我趕緊往山茶花邊跑去。樹枝已經非常青翠，樹葉挨挨擠擠的，茶花在樹葉間綻放出來，有的花朵纔開五六片花瓣兒，有的已經全部盛開了，像一個個美麗的姑娘，穿着紅豔豔的裙子，好看極了。還有的一些是沒有開放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，似乎也想早日開放，來享受這溫暖的陽光。

這麼多的山茶花，它們的姿勢千姿百態，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美，如果把眼前的山茶花畫得活靈活現，那畫家的`本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵山茶花，穿着鮮紅的衣裳，站在陽光裏，微風吹拂着滿樹的茶花，我也在翩翩起舞，風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，小鳥從我頭上飛過，告訴我清早飛行的快樂，蝴蝶在茶花中飛過，告訴我昨夜做的好夢。

過了好一會兒，我才從幻想中醒來，只見紅色的茶花在青綠色的葉子襯托下，顯得格外美麗。我愛你，我的植物朋友山茶花。

植物三年級作文 篇10

七月的一天，我和我的朋友韋褘在各自媽媽的帶領下，相約到隋唐城遺址植物園遊玩。

走進隋唐城遺址植物園這座巍峨的大門，迎面就是一片綠，時而吹來一陣風，眼前的那片綠向我們招手，好像在歡迎我們進入它的懷抱。我們先來到位於植物園西北部C區，這裏主要爲野趣水景園。哇！一片水的世界！池塘中盛開着白的、紅的荷花，那朵朵荷花，有的盛開露出笑臉，像一位亭亭玉立的少女；有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘。荷葉的碧綠與荷花的色彩使遊人流連忘返，池邊還有拿着相機久久站在那裏爲這滿池荷花留下倩影的攝影愛好者。這時，突然從水裏鑽出一隻小鴨子，在我們的驚呼聲中，它自由自在地游到荷塘深處，只給我們留下湖面上漣漪。呵呵，你瞧，就連那荷葉下的小魚也不甘寂寞，不時調皮地在荷塘中游來游去。聽媽媽說，在這片野趣水景園中，是以人工溼地爲依託，集中展示各種水生植物，種植有荷花、睡蓮等水生植物200多種植物。有的植物媽媽也叫不上來名字，說如果下次再來，讓我帶本《本草綱目》來。

大人們走累了，坐在路邊的長椅上休息，而我們這些好玩的孩子們來到小渠邊，把褲子輕輕地往上拉，“撲通”一聲跳進去，讓小渠中的水盡情衝着我們的小腳丫。那水中的小魚兒還不時親吻着我們，我們就開始捉它們。那灰色的小魚兒總是東躲西藏，讓我們要麼抓一手泥沙，要麼抓一把水草。就這樣，我們開心的笑着，是發自內心的笑，我們兒童天真無邪的笑。媽媽說，那種笑肯定傳到了很遠很遠，像吃了密一樣甜透了心。

小渠邊的小溪，是衝乾淨小腳丫的地方。把小腳丫放在水裏，總有小沙子鑽到你的腳窩窩裏，撓得你發出“咯咯咯”的笑聲。

要走了，我回頭望了望那些地方，這將成爲我人生中一個美好的回憶……。