水三年級作文15篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的水三年級作文，希望能夠幫助到大家。

水三年級作文1

我——大家生活中不可缺少的一部分。我是千變萬化的，我可以變成冰，還可以變成蒸汽和雨……

我的用處可大了，當那些口渴的人們需要我時，我就跑到他們的杯子裏。農民伯伯要澆灌莊稼，我就流到田裏。

我的神通廣大。我有時跑到天上，讓莊稼“喝水”時，我就跑稻田地裏，有時我淌到大海里，那兒有許多和我一樣的兄弟。現在，三峽電站正在利用我們發電。

瞧，從我經過的那一條小溪的一夥兄弟又趕來了。我們的兄弟不斷增多，家族也龐大了起來，成了一個大家族。

我也有害處，比如，鳳陽縣被我的兄弟淹了，北京因爲雨下得太多，堵塞了交通，還有很多地方都因爲我們氾濫而受災。

朋友們，也許你們已經知道我是誰了吧？我就是你們非常熟悉的——水。

現在全球人口衆多，可是地下水資源已經不多了，希望大家要節約用水。我們將會爲人們做出更大的貢獻！

水三年級作文2

水是十分寶貴的，人類每時每刻都離不開水。家庭、飯館、游泳池……許多地方都離不開水。但是，水資源的危機，遍佈全球。

地球是一個“水球”，水體總量達138598·46萬立方千米。但是，人類真正利用的淡水資源每年才約有9000立方千米。當今世界有43個國家和地區缺水。在亞洲西部、非洲內陸的沙漠地帶，淡水比油還貴。所以我們更應該節約每一滴水，不要讓水在自己的手下白白浪費。當看到沒人關的水龍頭時，我們要自覺、主動的上前關上。洗手打肥皂時，要把水龍頭關上，不能讓水白白的流掉。可以用洗米水或洗菜水來澆花，還可以用洗米水來洗碗。這樣，不僅節約了水資源，還減少了洗潔精的污染。

如果我們中國人民每人每天節約一滴水，就不會那麼多地區嚴重缺水。使人們迫不得以的喝一些雨水和渾濁的水。

讓我們大家行動起來吧！做構建節約型社會的小能手。幫助他人，快樂自己。讓我們一起加油！不讓缺水造成人們的生活問題。

水三年級作文3

六一到了，媽媽帶我到步行街散步，有一處地方讓我流漣望返，那就是步行街那座小小的噴泉。

白天，噴泉座立在那裏不怎麼起眼，可到了晚上，它卻煥然一新。遠遠望去，噴泉裏的水五顏六色，有順序的往外噴。彎彎曲曲，有時像一根長長的棍子；有時像劃板，中間的那塊兒是小船，劃板不斷的劃過，促使着小船前進。有時侯又像一個部隊，一起往外攻擊，把敵人殺個前進兩難！噴出水的長度也時長時短，往往從周圍會噴出一些短短的水條兒，從中間噴出來的很長，就像花兒開的時侯開放出了美麗的花瓣，可漂亮了。又有時，它就會合在一起，改變方向，都往上噴，再加上那美麗的顏色，就像一位少女在舞蹈，真迷人！當然這樣迷人的景色少不了燈光的照耀，每到晚上，燈光不僅把自己打扮的漂漂亮亮，還要想着怎樣裝飾一下噴泉，可稱得上是一名化裝師！我走近噴泉，眼前的景象顯得格外清晰。噴泉的水時常會噴到我的臉上。它們爭先恐後，誰也不肯讓誰，有許多人在旁邊玩水。

水三年級作文4

假如我是一滴水，我要給植物帶來生機。小草吮吸着我，展現出新鮮的四肢；花兒沐浴着我，臉龐越發紅潤；我滋潤着乾枯的柳樹，它來年肯定會長出更綠的枝條；我輕撫着碧綠的山峯，那山峯的小草更快蔓延開去……。

假如我是一滴水，我要去世界上最缺水的地方。我要把我那小小的身軀，全都傾注在乾枯的土地上，慢慢的，一點一點的，滋潤着一方土地。哪怕這根本微不足道，但我寧願貢獻自己。

假如我是一滴水，我不希望有人浪費我，把我用來打水仗。當我被你們弄到在水泥地上，你想過我的感受嗎？我雖是小小的身軀，但我有遠大的理想。我要去滋潤土地，我要去描青山峯，要去爲地球媽媽做貢獻……。而現在，我孤零零的躺在地上，默默的哭泣，我不是因爲將要被太陽曬乾而傷心，我是爲我自己來到世上竟未做一件事而傷心。也許我化作水蒸氣，到天上還能變成雨滴吧！但我不要以今天的方式結局……。

請你們愛惜我吧！如果再浪費，最後一滴水將是人類的眼淚。

水三年級作文5

我家住在三門峽，乘車十來分鐘就能到黃河岸邊。三門峽因黃河而得名，大自然鬼斧神功力劈三門，有高山平湖，碧波盪漾，船行柳林，重巒疊嶂的美麗畫卷，又有跌宕衝撞，奔騰而來，咆哮而去的大河氣度。

漫步黃河岸邊，綠樹成陰，鮮花盛開，綠草茵茵，十分好看。河面上飛來幾隻野鴨在嬉戲，黃色的水把鴨子映襯得更黃了。幾隻鴨子飛去後，只有波濤還在盪漾，水波還在擴散。

爲什麼黃河水是黃的呢？我便問了爸爸。爸爸說：“黃河水本來是雪山水，是乾淨的。但流經到了黃土高原，沙土被吹了進去，才使河水變黃。

看着日夜流淌的黃河水，聽爸爸講着黃河的故事，我慢慢懂得了，因爲黃河，我們有了燦爛的歷史文明，因爲黃河，我們有了不屈不撓的中華民族精神，因爲黃河，我們有了美麗富饒的家園。我愛你，黃河！我愛你，三門峽！我愛你，家鄉的水！

水三年級作文6

“叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來了，老師神祕地走進教室，好像要給我們變一個魔術似的。

老師拿出了一個透明的杯子、一瓶水和一個鑷子，還有若干枚硬幣。同學們都很好奇，這些東西有什麼用呢？

首先，老師將水倒進杯子裏，直到杯子滿了爲止，之後又問我們放進什麼東西，水纔不會溢出來，同學們七嘴八舌的議論起來，說放什麼的都有。有的說放頭髮，有的說放羽毛，還有的說放空氣。接着老師小心翼翼地用鑷子夾起來一枚硬幣，放入水中，同學們驚訝極了，說：“水怎麼沒溢出來呢？”老師接着又問：“放多少枚水才能溢出來呢？”同學們自信滿滿的說1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時，水才鼓起來，瞬間溢出來了，同學們歡呼起來：“哇！原來能放這麼多啊！”

我明白了，水分子是有張力的。當壓力過大，水就會溢出來。科學就在身邊，我們要善於去發現。

水三年級作文7

在某年某月，我變成了一滴水，和小夥伴們在天空快樂地玩耍。

別看我很小，其實作用可大哩！有一次，我和夥伴在天空玩捉迷藏。不知不覺，來到了一片莊稼地裏。

忽然，我看到那裏本應該是一根望不到邊的稻穀，現在田地裏的農作物都枯萎了，小狗都在旁邊吐着舌頭。後來一打聽，原來今年是一個大旱災！怪不得田地都變成這個樣子了。

我想去幫助他們，心動不如行動。我馬上召集我的小夥伴們商量，爲這兒降一場綿綿細雨，澆灌乾旱的土地，滋潤乾渴的禾苗。不久，莊稼恢復了往日的生機，綠油油的禾苗茁壯成長。農民伯伯臉上露出了欣慰的笑容，我們也開心地笑了。

珍惜水資源，就是珍惜我們的生命。否則，地球上的最後一滴水，將會是人類的眼淚。

水三年級作文8

水，是無色無味、晶瑩透明的液體，我用小手拍拍它，還軟軟的，還會濺起許多可愛的小水花，好玩極了。我一直到現在，不論冬天還是夏天，我都喜歡玩水。只要媽媽不在家，我就會盡情地玩水，弄得水到處都是，家裏像是下了一場雨。

媽媽總是提醒我：“你看，你看，這麼幹淨的水怎麼就就這樣浪費了呢？”

“這洗完臉的水還可以用來洗腳、洗抹布，還可以用來澆花呢。”

“洗衣服的水還可以用來拖地、衝馬桶呢。”

“洗澡的時候要把水量開的小一點，還要抓緊時間，不能邊玩邊洗。”

媽媽把天天這樣嘮叨，把我煩死了。

但有一天，我學習了課文中的.一幅圖，通過老師的講述，我終於知道了媽媽爲什麼每天這樣嘮叨，原來媽媽不是疼水費，而是我們世界的水太缺了，讓我從小節約用水呀！

往後我要節約用水，還要大家一起行動起來，珍惜水、節約用水、保護水資源！

水三年級作文9

早上，我靜靜地躺在綠葉上，一束束陽光照射在我的身上，我漸漸感到熱了起來，慢慢地飛了起來，在半空中慢慢地飄蕩。漸漸地，越來越多的小夥伴和我一樣慢慢地飛了起來。我們越飛越高，飛到了雲的頂上。我們在雲頂上飄來飄去，餓了就吃雲。忽然，雲被我們咬壞了，一陣冷風吹來，我們一起喊冷，趕緊抱在一起取暖，小夥伴們越聚越多，我們從天上掉了下來，分別落在不同的地方。有的落在大地上，有的落在小溪裏，有的落在山谷裏，有的落在人的身上，我落在楓樹火紅的葉子上。冬天到了，溫度越來越低，我們被凍住了，變成了冰。

春天到了，天氣越來越暖和，我感到越來越舒適，又變成了一滴水，從楓樹上落到了草地上，期待着下一次的旅行。

水三年級作文10

美麗的黃河像勤勞的人民，每天不停的工作着。暑假我來到爺爺家，爺爺家附近就是黃河，爸爸騎着車領着我和妹妹在河邊玩耍，啊！黃河邊的空氣可真清鮮，黃河邊的樹木可真健壯！一個人要是住在黃河邊，那比天堂還要好！

在黃河上面偶爾會有划着羊皮筏子的人經過，還有那些釣魚愛好者正坐在黃河岸邊釣魚呢！古話說的好啊！天下黃河富寧夏，知道是爲什麼嗎？因爲黃河上游的水流特別急，很快就流到了中游，也就是寧夏這一帶，引黃灌溉，使黃河水充分利用，等流到了下游就乾枯了。

我建議大家要保護黃河，因爲我們華夏子孫的文明是湛着黃河水寫成的，沒有黃河水就沒有我們現在人類的文明。保護黃河水刻不容緩，讓我們一同加入保護黃河溼地的隊伍中來吧！不要讓黃河母親在流淚了！我志願加入保護黃河溼地的志願者隊伍當中。希望有理想、有抱負的朋友都來加入保護黃河的隊伍中來吧！讓我們共同努力，共創美好家園。

水三年級作文11

我是個愛幻想的孩子，總想變，有時，我想變成一隻小鳥，在天空中自由飛翔；有時，我想變成一頭小鹿，在寬廣的森林裏快樂地奔跑着；有時我又想變成一條小魚，在水中無憂無慮地遊玩；有時，我想突然，有一天，我改變了自己的想法。我想變成一滴既沒有顏色，又沒有味道、晶瑩透明的水。因爲，水是人類的好朋友。沒有了水，人類就無法生存。可是現在還有很多人不珍惜水，總把水白白地浪費掉。你們可別小看水了。其實，水的用處可大了。在家裏，洗衣、洗臉、做飯，離不開水，在工廠、礦山，加工產品，開採礦產，離不開水。還有農民伯伯用水來澆灌田地，才能喜獲豐收，讓每個人吃飽穿暖。如果沒有了水，世界將到處是沙漠。你們瞧，水的用處有多大呀！

所以，以後，你們一定要節約用水，不要浪費水喲！

如果再不珍惜水，你們看到的最後的一滴水將是自己的眼淚。

所以，我想成爲一滴水。

水三年級作文12

假如我變成了一滴水，那麼該多好啊！我可以滋潤萬物；讓空氣變得清新；讓天氣變得涼爽；還可以讓灰塵慢慢地消失……

從我變成水的那一刻，我就歡呼起來。那一刻，我流到人們的嘴裏，爲他們解渴；我灑到莊稼上，讓他們喝着清涼的水，慢慢地長大，變得又綠又好；我飛到天上，下着大雨，讓有旱災的地方，有起火的地方，慢慢地平靜。這些地方缺一不可的就是水，如果這些地方沒有了水，將會一團糟，甚至起火，造成人員傷亡。

我流到江河裏，享受太陽的照耀。可是一些不懂的回報大自然的人，把髒水排放到江河裏，讓我變得又髒又臭。

我在河裏游來游去，卻聽到媽媽在喊：“孩子，該起牀了！”原來是一場夢。我真希望我變成一滴水，這樣我就可以給大家帶來平安和快樂！我假如是一滴水，那該多好啊！

水三年級作文13

我的家鄉在新晃，縣城旁邊是潕水河流過。

我的學校在潕水河邊，我的家也在潕水河邊。每天早晨我都是高高興興的沿着河邊美麗的竹王大道去上學。

竹王大道很乾淨，花花草草很美麗，早上的空氣很好。腳下的河水清亮亮的，是乾淨的碧綠，可以看到小鳥在河面自由的飛，小魚和小蝦在河裏快活的遊。

早晨的太陽，照到河面，亮晶晶的，像我們小朋友明亮的眼睛。

媽媽告訴我，潕水河，在很久的時候很乾淨，他們都到河裏洗澡。後來縣城大了，大家不愛護她，變得很髒很臭。現在人們愛護她了，很好地保護，潕水河又幹淨清亮了。

媽媽還對我說潕水河是我的母親河，地球是我們的家園，我們都要愛護他們。

我不太懂媽媽的話，但是我喜歡乾淨的竹子王大道，清清的潕水河，因爲我家在這，我的學校在這。

水三年級作文14

假如我是一滴水，我會和同伴們一起變成水蒸氣，緩緩飛向天空。

到了天上，我們成了雲，在天上飄着，一直飄到乾旱地區。這時，我會和同伴們變成了雨，在雷和閃電的帶領下，我們手拉手，降落到地面，那裏的人高興得在雨中追逐着，玩耍着……經過了一段時間，土地變得溼潤了，到了這時，不僅人們高興了，我們也很開心。那是一個火熱的一天，我們又結伴變成了水蒸氣，飛向了天空。

冬天的天氣比較寒冷，我們想給小朋友們一個驚喜，變成小雪花，隨着同伴們，敲打着家家戶戶的門，小朋友們見了，全出來了，他們在雪中奔跑着，嬉戲着，玩得真熱鬧啊，不時傳來了他們銀鈴般的歡笑聲。農民們也很高興，望着這潔白無瑕的雪地，笑了，他們知道，明年的收穫一定很好。

假如我是一滴水，我要爲人類造福。

水三年級作文15

今天，老師留了一篇假如我是XXX的文章，回到家裏我苦思冥想，在一瞬間想起了南方旱災的時候，終於想出了題目《假如我是一滴水》。

對啊，假如我是一滴水，我要去南方，找上幾個夥伴去給那些喝不到水的人送水，讓他們喝個夠，不管多少……

假如我是一滴水我要去小樹苗的住地，去給它們澆水，讓它們快快的長大，長成大樹好給人們乘涼。

假如我是一滴水就去田地裏，幫助農民伯伯們澆他們的小麥、高粱、茄子、油菜……這樣菜長得又快而且很好吃。

假如我是一滴水我就會和小夥伴落在小草上，讓黃色的草坪，變成生機勃勃的一片新綠色……

假如我是一滴水就去那沒有水的杯子裏，找幾個夥伴，把沒有水的杯子填滿，讓這個杯子的主人喝個夠。

假如我是一滴水就叫幾個夥伴們，去小溪邊把水送給它，讓小溪變得清澈見底，沒有垃圾的存在。

假如我是一滴水就去水龍頭裏幫忙，洗一些蔬菜、水果……

假如我是一滴水就好了！