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【精選】烏龜的三年級作文十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的烏龜的三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】烏龜的三年級作文十篇

烏龜的三年級作文 篇1

我的同學家有一隻小烏龜。

小烏龜的龜殼是褐色的,想盾牌一樣,十分堅硬,上面還有不規則的花紋呢!腹部淡黃色,還有一個個黑圓圈。它的頭小小的,頭上有兩道紅色的花紋。眼睛圓圓的、黑黑的,鼓鼓的,像兩顆黑寶石一樣,比綠豆小很多呢。嘴巴大大的,裏面還有小舌頭,牙齒十分鋒利,只要一咬住東西就不鬆口。脖子細細的,長長的,靈活無比,伸縮自如。四肢短短的、粗粗的,腳趾尖尖的。尾巴不長,尾巴尖兒細的,像針一樣,一有動靜就縮進龜殼。

他家的小烏龜真可愛,我很喜歡它。有一次,我們給小烏龜換水的時候,先把小烏龜快速地從缸中拿出來,放在地板上,我們換完水回來,小烏龜已經爬得無影無蹤了,我們費了九牛二虎之力,才從牀底下把它捉拿歸案。第二次換水的時候,我們想了一個辦法,讓小烏龜龜殼朝下,小烏龜頓時四腳朝天,四肢亂蹬。小烏龜用頭使勁地頂着地,用力的往上翻,可還是翻不過去,逗得我們哈哈大笑。我們急忙換水,把小烏龜放進了潔淨的水裏。有一次,我們給小烏龜喂龜糧的時候,小烏龜不去吃龜糧,而是等着龜糧漂過來,才一口吞下去,真是小懶蟲!還有一次,我們拿來一塊肉,用一根繩子捆着肉,然後把肉伸到龜缸裏,他把肉向左移,小烏龜就追到左,他不把肉往右移,小烏龜就追到右,最後擺動着四條腿終於把肉咬住,吃了下去。

同學家的小烏龜多有意思呀!我十分喜愛它,還經常給它買龜糧和香腸呢!

烏龜的三年級作文 篇2

說起最喜歡的動物,我可以說是不計其數了。暑假的時候,媽媽就給我買了兩個小生命,他們就是我最喜歡的動物之一。

那兩個小生命就是慢吞吞、長生不老的烏龜了。剛到家時,它們並不活潑,我沒有嚇它們也沒攻擊它們,可是它們就是不鑽出殼,像兩個受凍的孩子似的緊緊地縮在被子裏。我想:是不是它們在一個小小的盒子裏很害怕呢?之後,我把它們放在了一個大盆裏,接了一點水,把買烏龜贈送的小石子兒倒在了盆裏,而且,在移動它們的時候,小傢伙們還用它們的小爪子撓我的手,真是好癢啊!

媽媽說,夏天的時候,一定要隔幾天就給它們刷一次殼,要不然它們會變成“綠毛龜”的。所以,那陣子,我每天都會給它們餵食,每週都給它們洗澡、刷殼,它們終於活潑起來了,每天寫作業的時候都會聽到“嘩啦嘩啦”的聲音,那是它們在盆裏抓石子兒的聲音。可是當我覺得太吵,走到它們身邊想看個究竟的時候,它們卻微微擡起頭。可憐巴巴地望着我,好像在說:“小主人,陪我玩玩好嗎?”真是兩個可愛的小生命!

整個一個暑假,兩個小可愛就這麼一直陪着我,我希望我們永遠在一起!

烏龜的三年級作文 篇3

現在的烏龜與往日的烏龜已經是今非昔比了,往日的烏龜長壽是貴在伏於全生,而現在的烏龜並不喜歡長壽了,因爲它們喜歡自由地亂爬了,我家的烏龜甚是嚴重,竟然喜歡玩逃亡。有如下一實例。

媽媽是一個教師,我在他所在的學校讀書。有一天,我和媽媽放學回家,第一件事當然是餵我心愛的烏龜了,於是拿着龜飼料準備喂龜,只聽到呀的一聲,原來是我在叫,烏龜不見了,我頓時去告訴媽媽:“烏龜不見了。”媽媽說:“那……去找找吧。”接着,我就去找了,我當時很傷心,腦子裏一片空白像一隻盲頭蒼蠅,一股兒傻氣亂找,結果怎麼找也找不到。這時表哥回來了,他是一個極爲理智的人,遇到什麼事都是沉着應對,我見他回來就像見了救星一樣,我向表哥說:“烏龜不見了,我平時對它也很好,一天四餐,餐餐都足啊……。”表哥一聽我的說話,立刻對我說:“不要用個肺說話??淨說廢話。”我說:“烏龜不見了。”於是大家拼命找啊找。聽見表哥大說一聲:“找到了!”於是兩個人圍着它,它竟然從我的腳下爬過去了,行動是那麼的敏捷,我嘆道:“此龜非往龜啊!”於是大家又進入了捉龜的熱潮,捉呀捉呀,終於在牀底下找到了它,我一把捉住了它,又說:“這是帶罪立功。”大家哈哈的笑起來。

我和烏龜面對面說:“你呀,以後不要亂逃了。”媽媽說:“龜會聽你說嗎?”於是大家笑得更開心了。

烏龜的三年級作文 篇4

每個人小時候都聽過龜兔賽跑的故事吧!

在森林裏,兔子和烏龜要舉行一場跑步比賽。動物都說兔子贏定了,這話傳到兔子耳裏,兔子自然是很洋洋得意:烏龜聽了,但沒有爲此而放棄。

到了比賽的那天,動物們都在起點爲兔子加油,烏龜只能孤軍奮戰!獅子吹響了哨聲,兔子就猶如一隻離弦的箭一般衝出了起點,一溜煙就看不到“人影”了。可憐的烏龜只能邁着它那結實卻很短的腿,一步一步緩緩地向前爬去。快到終點的兔子突然停了下來,向起點望去,可也沒見到烏龜,這時兔子便心想:烏龜這麼慢,太陽下山了,它也到不了終點。我還不如就躺在這涼爽的樹蔭下,睡個覺,做個美夢再跑到終點去!想完,兔子躺在一棵大樹下,打了一個哈欠,便“呼嚕”地睡覺了。烏龜仍然在繼續向終點爬去,雖然烏龜很累,但它心中卻有一種信念:堅持就是勝利,哪怕我輸了也沒關係!就這樣,烏龜懷着這種信念滿頭大汗地前行。

就在烏龜快堅持到終點時,它看見了在一旁睡覺的兔子。烏龜明白:勝利就在眼前!於是烏龜悄無聲息地爬到了終點。動物們都很奇怪,爲什麼勝利的不是“飛毛退”——兔子,而是這隻慢得出奇的烏龜呢!不過,終究還是烏龜贏了,就在所有動物們爲烏龜進行發獎典禮時,兔子仍然在睡大覺,做美夢,連口水都流出來了呢!

當兔子醒來時,已經是黃昏了。它迅速跑向終點,還大聲呼喊:“我贏了!我贏了!”這下,兔子才發現終點沒有一隻動物,除了自己以外。兔子連忙跑去問動物們,可動物們都告訴兔子:“你輸了,烏龜贏了,連發獎典禮都舉行完畢”!兔子這時才恍然大悟,明白了自己的錯誤,可是已經太晚了!兔子現在後悔也晚了!

雖然兔子比烏龜跑步速度快得多,但這表示的只是它們之間跑步的距離而已。烏龜是因爲堅持不懈,懷着一種信念和腳踏實地而贏得了這場比賽的,而兔子是因爲偷懶,小看了烏龜、得意自大才輸給了烏龜。這纔是烏龜和兔子之間的真正距離!

所以,這個故事是告訴我們:驕傲使人落後,謙虛使人進步這個道理。

烏龜的三年級作文 篇5

賽跑結束,烏龜整天哀聲嘆氣。爲呀?他在次比賽中失敗了。其實奇怪的,不兔子了“驕傲等於失敗”的嗎?可烏龜卻覺得太丟臉,天老是想不開。

“龜兄,別老愁眉苦臉的,找一找失敗的原因吧。” 蜥蜴對他說。

“失敗的原因是呢?”烏龜不解,無奈地問。

蜥蜴略加思考,不緊不慢地說:“應該從身體結構上,找原因。你想想,背上那又笨又重的殼,加重了負擔!你不看電視呀,學學生都在減負呢?”

“是啊!我咋就沒呢?”這隻無知的烏龜,聽的有點糊塗了。

“我看,你是馱着殼的蜥蜴。瞧瞧我啊,手腳靈活,跑得多快!去掉殼,是當務之急呀!”

“蜥蜴賢弟,你說得很有道理!你的!就照你的建議辦。”

說減就減。烏龜請來了銅頭鐵臂的螃蟹們,幫減負——摘掉龜殼。一會的功夫,烏龜真的減負了

烏龜脫去了沉重的外殼,,他已絲毫勇氣參加比賽了。成天地躲在家裏,連門都出了,你想想看,一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。

這無知的代價……

烏龜的三年級作文 篇6

小烏龜識破了豹的詭計,就翻身往回走。

在回家的路上,遇到要去豹家的小貓。它趕緊阻攔道:“小貓,你可千萬不要去豹家!不然你就會被它吃掉的!”“什麼?去豹家要被吃掉?”小貓驚訝地問。“對。剛纔我看到豹家門前其它動物的腳印只有進去的沒有出來的。肯定是被豹吃掉了。”小貓感激地說:“謝謝你,小烏龜,謝謝你給我報了信,我纔不會去豹家送死!”“沒事,你快回家吧。拜拜!”“拜拜!”和小貓告別後,小烏龜繼續往回走。它又遇到了正往豹家趕的小兔。小烏龜還像剛纔那樣把事情經過一五一十地告訴了小兔,讓它千萬別上當,快點回家。小兔說:“謝謝你,小烏龜!”說完就向家走去。

小烏龜後來又遇到了好幾個去豹家的動物朋友們,都一個個把真相告訴了它們。大家都很感激小烏龜。

過了好幾天,豹家再也沒有來一個小動物,豹也不能出來捕食,最終餓死了。

烏龜的三年級作文 篇7

我家有隻性格十分古怪的烏龜。

它和別的小烏龜一樣:背上那塊猶如盔甲一般的殼上,有着數不清的細小花紋,尾巴又細又小,三角形似的腦袋上還有着三道橘黃色的斑紋,還有着四條短短的小腿。

小烏龜有的時候十分老實,在魚缸一角趴着,四隻腳都優雅的舒展着,一動不動的,用着它那黑寶石般的眼睛凝視着你。可以只要你一走開的話,它又要準備越獄了,東瞧瞧,西看看,沿着魚缸的邊緣拼命地往上爬。可是爬了半天,它還依舊在原地呢。

說它懶吧,的確是呀。它常常全身都縮在殼裏,什麼都不幹,一直在那兒睡覺,活像一塊有着花紋的小石頭放在那兒。可是,它一但決定要在魚缸裏散散步,溜達溜達的話,那它可就會在魚缸裏來回不停地爬動着。那爬動的聲音,好像是樂器在演奏一般,有大有小,動聽極了。

這就是我家的小烏龜,瞧吧它的性格是多麼的'古怪!

烏龜的三年級作文 篇8

過生日那天爸爸帶我去超市,我看見幾個魚缸裏放着的小烏龜,十分可愛。在我的肯求下,爸爸終於給我買了一個小烏龜,我叫它“萊福”。

萊福有一個硬硬的殼,像一把盾,刀槍不入。殼上有許多條紋,就像一個迷宮。它的脖子一會兒往外伸老長,一會兒又把脖子、四肢、頭、尾都縮進了殼裏。它的腳非常扁,像船槳一樣,可以使它向前遊動,它的尾巴像鋼筆尖,好像可以寫字一樣。而肚子是黃色的,有些黑斑,中間有些軟。

萊福吃飯十分講究,它只吃瘦肉,而且必須是生的,不然就不吃。還不吃水果、蔬菜,真怕它營養不良。它吃飯時用手撕下肥肉,把肥肉放在水面上,瘦肉都不咀嚼,直接往肚子裏咽,真是囫圇吞棗。

一次回到家,發現萊福不見,這可把我急壞了。我翻箱倒櫃也沒找到,正累的氣喘吁吁的坐下來歇會兒,沒想到它自己跑出來了,原來在和我玩捉迷藏啊。

我喜歡這個小傢伙——小烏龜萊福!

烏龜的三年級作文 篇9

上個週末,我和李軒昂、姚嘉宇一起到楊公堤附近的烏龜潭遊玩。

到了烏龜潭,還沒來得欣賞周邊的景色,我們就被小溪邊小朋友們開心的笑聲吸引了,原來他們正在小溪裏抓小魚、小蝦。於是我們也興奮得“飛奔”到小溪邊,捲起褲腿就往小溪裏走去,那清涼的溪水讓我整個人感到前所未有的清新與涼爽、舒服。我們在小溪裏玩得不亦樂乎,非常的開心,時不時地去捉小蝦,時不時地又去捉小魚和螃蟹。有一條小魚竟然自己遊進了我們的瓶子裏,惹得我們哈哈大笑,覺得它很傻。不一會兒,我們就有了許多的收穫:三條小蝦米、四條小魚和一隻螃蟹,我們都很高興,都開玩笑說要回家煮着吃呢!

從小溪裏上來後,我們又在烏龜潭周圍邊玩邊走。這時候我纔看到四周種滿了綠色的樹木和竹子,很多大大小小、形狀不一的石頭好像被包圍在這片綠色之中。一陣風吹過,不遠處潭水波光粼粼,邊上的蘆葦在風中搖擺,風景真是好美啊!不知不覺回家的時間到了,我們戀戀不捨地離開了這個既好玩又美麗的地方——烏龜潭。

烏龜的三年級作文 篇10

我家養了一隻烏龜。

那隻烏龜背上鼓出來一個綠色鎧甲一樣的山峯。烏龜肚子上的殼是象牙黃,上面分成好多的小片,小片上鑲嵌綠色的花紋,非常好看。買烏龜的第二天,我發現它不如第一天的時候好動了,最後我把烏龜放到一大盆水裏,烏龜纔好了。

過了幾天,烏龜在水裏也不舒服了,真像個石頭,一動不動,我把它叫醒了以後,它才動起來,不到幾分鐘,烏龜又睡着了。我在網上查了資料,原來烏龜要把頭埋在土裏,還要放幾塊光滑的石頭來讓烏龜喘氣或玩耍。於是我買了些沙和石頭放在了魚缸裏。

又過了好多天,天氣涼了,烏龜該冬眠了。烏龜在水裏氣溫太低,它只閉着眼,但沒有真正冬眠。我把魚缸放到陽臺上,也好讓烏龜溫暖一些。但這樣下去也不是個辦法,我給烏龜把水溫調到溫和的程度,烏龜心情纔好了。

烏龜最喜歡吃蝦皮、活蝦、鮮蝦、海米和小魚等,我把那些食物切成小塊,給它吃,烏龜吃的很少,所以能活上百歲。

烏龜現在什麼也滿足了,一定會長的很大,活到上百歲!