海底世界三年級作文集合12篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的海底世界三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海底世界三年級作文1

神奇的海底到底有什麼奇異的生物？海洋界爲什麼會有這麼多奇怪的現象？答案就在《海底世界》。

海底世界》這本書裏有各種奇特的海洋生物，這本書的兩位“小小主持人”，就是“淘氣章魚”和“飄逸水母”，他們用精煉與最專業的“語言”來向我們大家詮釋各種形形色色的“海底居民”。

我最感興趣的“海底居民”，就是蓑魚，又名“獅子魚”。

大家一聽名字就會想到生活在非洲的獅子，但是他們兩個物可真是沒有半毛錢關係，大家也一定會以爲這隻魚有“堅牙利爪”，當然——不是，他“只不過是有一身刺罷了——對了，他身上的刺可是有毒的哦，更加恐怖的是他有至少五十年的壽命，並且他根本沒有任何天敵，除了人類，我想要不是他們無法上岸，那麼恐怕整個世界都不再是人類的了，而是他們，”獅子魚“——！

海洋是多麼的神奇啊，他哺育出了無數的生靈，並且他蘊含着無限的資源，所以我們要更加愛護大海，不讓他受到傷害！

海底世界三年級作文2

在一個陽光明媚的早晨，我懷着激動的心情，來到了北京海底世界。

一進大門，我們看見了很多人正在觀看鯊魚和潛水員的表演。潛水員冒着生命危險和鯊魚嬉戲、逗留，時不時地潛水員在上方，鯊魚也跟了過去，好像在和潛水員玩耍。我聽媽媽說：“這些鯊魚都是經過訓練的，不會有什麼危險。”我想：這些訓練員真了不起，還能讓大鯊魚這麼聽話。看到這麼精彩的表演，觀衆們不時發出熱烈的掌聲。

隨着人羣，我來到了真正的海底世界。這時，一條呼扇着翅膀，有着龐大的身體，長長的尾巴的大魚向我游來，漂來漂去，像一隻船在遊動。一羣五顏六色的梭子魚向我們游來，它們在岩石的縫隙中和綠色的水草中穿梭着，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。長長的帶魚像蛇一樣在水裏遊動……

我也想和潛水員叔叔一樣能和魚兒們一起玩耍……

真是一個魚的世界啊!

海底世界三年級作文3

媽媽常常帶着我去各種海洋館裏玩。海洋館裏有形形色色的珊瑚，奇形怪狀的小魚。

我們走在海底的隧道裏，頭頂上有好玩的獅子魚，旁邊還有一羣又一羣可愛的小丑魚，在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。我們來到鯊魚的區域，裏面有各種品種的鯊魚。有些鯊魚在水裏快活地游來游去，有些鯊魚懶洋洋地躺在海底。這時，廣播上響起了聲音。一位阿姨說：“海豚表演馬上開始。”我和媽媽跑在最前面，找了一個好地方就坐了下來。

只見，四位高大的海豚馴獸師來到現場。接着，四隻可愛的小海豚也跟在後面。馴獸師們拿出小魚乾扔向水裏，海豚以最快的速度跳下水，不一會，它們就從水裏鑽了出來，嘴裏叼着小魚乾。然後，馴獸師們騎上各自的海豚在水面上游來游去。突然，海豚猛撲而下，衝進水裏，把我嚇壞了，可是沒一會兒它們就出來了。表演結束了，小海豚和它的馴獸師一起鞠了一個躬。我愛奇妙的海底世界。

海底世界三年級作文4

去年，我和爸爸、媽媽去了海底世界，那真是讓我大開眼界，讓我給你們介紹介紹吧。

我們一起走進海底世界，首先看見的是五彩斑斕的魚兒，有海中之狼鯊魚，有體積的鯨魚，有海中百靈鳥——白鯨，還有各種各樣的魚類。你瞧，那一個個透明生物像降落傘一樣慢慢遊動着，這就是水母，別看它長的漂亮，它可是有劇毒的，如果您惹到它的話，它會用它的毒刺蟄傷你，但是海龜喜歡吃這種“果凍”一樣的水母。海龜在陸地上跑不過兔子，但是在海里海龜卻是游泳高手，海龜長着一個小小的頭，身上穿着“盔甲”像一個小勇士高傲地昂着頭在海里遊着。海底還有一些珊瑚，顏色各異千姿百態，有的.像一團菜花貼在礁石上，有的像一個巨大的蘑菇，有的像美麗的鮮花，還有的像矗立的寶塔。假若我有一朵可以實現願望的七色花，我一定要去碧波萬頃的海洋中觀察觀察海底的生物，再摸一摸那美麗的珊瑚到底是什麼樣子。

啊!海底世界真是一個奇妙的世界!

海底世界三年級作文5

“啊，太好看了！”我不禁讚歎道！怎麼了，原來我們今天去了海底世界一飽眼福！

首先映入眼簾的是一個長長的玻璃隧道，掛在海底。人站在履帶上，穿過玻璃隧道，就像潛入海底，是整個水族館最讓人流連往返的地方！

我十分有興趣地觀察着各種魚。我發現幾種魚特別有趣。一種金花魚，像草一樣，很少動。我第一次見到它的時候，以爲是草呢！後來看見它動了一下，又慢慢地遊了過去，才知道它是魚。鯊魚是可怕的動物，他就在這裏面，雖然隔着一層玻璃，但我還是怕玻璃不堅固……隨着履帶的傳送，我們還看到了各種各樣的魚，它們形態各異，漂亮極了。之後還觀看了海豹、海獅的表演！出隧道，來到了企鵝館，小企鵝們一個個挺着肚皮，昂首挺胸的，威風極了！

在海底世界，我還看到了美麗的花虎魚，石斑魚、地龍魚、梅花炮彈魚，食人魚（標本）等等。

海底世界，真是值得一遊！

海底世界三年級作文6

星期天，爸爸說帶我們到海洋世界去玩。我特別興奮。雖然天氣炎熱，可我們卻毫不在意。

走進海洋世界，啊！好涼快呀！我們彷彿進入了海底。呈現在我們眼前的魚無奇不有。彩虹魚有各種各樣的顏色，就像彩虹一樣美麗，所以叫它彩虹魚。鋸鰩魚有長長的頭，就像一把鋸子。

我們乘着慢慢的平平的電梯，上，左，右都是魚，人們都被魚圍繞着，像魚一樣遊動，多有趣啊！

爸爸叫道：“快來這裏看水母！”媽媽說水母像蘑菇，我說水母像降落傘。妹妹在前面喊：“這裏有蜘蛛！”我連忙跑過去說：“這叫蜘蛛蟹，因爲它的腳像蜘蛛。”前面還有海龍，海馬，海星，海龜，海豹，企鵝等，五花八門，應有盡有。

我們依依不捨地離開了海底。我們回家的時候，看見雄偉的東方明珠塔就在海洋世界的旁邊。

海底世界三年級作文7

暑假的一天，爸爸帶我和堂妹去北海的《海底世界》遊玩。

一進門，我就看見玻璃牆有許多許多的海底動物，導遊說“他們在歡迎我們呢”。

往前走，就是“海底隧道”了，隧道的玻璃外有許多許多的海底生物，有：帶魚、海馬、章魚……，看得我眼花繚亂。

“快去看美人魚表演呀！”導遊說。我們來到美人魚館，美人魚已經在海底世界裏。表演開始了，“美人魚”抱着一條兩米多長的鯊魚游來游去，嚇得我和堂妹直冒出冷汗，還做優美的舞蹈動作呢，之後，他們鑽過奧運五環，還友好地向我們揮揮手，我們一下子好像融爲一體了，越看越想看，巴不得跑下去和她們共舞。

我們又來到鯊魚館，裏面有許多兇猛的鯊魚，有大白鯊、虎皮鯊、護士鯊等等，堂妹嚇得快昏過去了。

我們本來是想多玩一會兒，可天色已晚，只好依依不捨地回家。

海底世界三年級作文8

今天我，韓幸珊和我的媽媽去看大型6D互動電影。我和韓幸珊在河北大劇院門口碰面，隨後我們就坐上了公交車去了科技館。到了那裏之後，我們碰見了張曉騏和張曉涵。過了五分鐘後，我們拿着工作人員發的眼鏡就進去了。電影開演時，只見一條條小魚歡快的游過來，這時，飄來一點兒小雨點和泡泡。到了最後，一條大白鯊向我們游過來，他的樣子很恐怖，好像要把我們吃了。

就這樣電影結束了，還向我們介紹了幾種魚，分別是：小丑魚，石斑魚，獅子魚等等。回來的時候，媽媽跟我說：“現在的東西就是好，高科技呀！”

海底世界三年級作文9

昨天夜裏，我夢見自己去了一個美麗的海底世界。裏面有數不清的海洋生物、植物等，有珊瑚、海蔘、貝殼、鯊魚、龍蝦……

我找到了村長海豚，它對我說：“你一定沒有來過這裏吧。走，我帶你去轉轉。”我點頭答應。於是，村長就帶我去了一個雜技演奏室。我倆剛游進去，就看見章魚先生在表演噴墨汁呢！

看完雜技，我跟着海豚往前遊，遊着遊着就看見了許許多多美麗的水母，它們長得五顏六色，形態各異。有的像蘑菇，有的像燈籠，有的像花傘，還有的像姑娘在跳舞。好漂亮啊！看的我目瞪口呆！

我又看見了美麗的珊瑚，它長得像鹿角，像小花，還像我最喜歡的菜花呢！珊瑚叢裏還有成羣結隊的小魚兒，它們有的在玩捉迷藏，有的玩抓人遊戲，還有的在比賽游泳呢！海底真熱鬧啊！

突然，我聽見一個聲音在叫我：“小懶蟲，快起牀了。”我睜開迷糊的雙眼，哦，原來我在做夢呢！我真希望有一天能去美麗的海底世界暢遊啊！

海底世界三年級作文10

當我踏進海底，就會發現海真美。你看！海底的東西真多呀，有小蝦、小魚、海龜、海豚和海星，它們都很可愛。我坐在海龜殼上，你瞧！海龜那慢悠悠的遊着，樣子有一點笨。我發現一隻小魚，那小魚圍着我，好像在說：“下來跟我們一起跳舞吧？”我好像聽見了似的，就從海龜殼上爬了起來遊走了。

“哎！救命呀！”我被一種珊瑚纏住了，這珊瑚這麼漂亮，怎麼還要傷人啊？小魚也不知怎麼辦。哎！真是煩人呀！突然來了一大羣小蝦，小蝦什麼也沒有說，就剪開了珊瑚，我不停地給小蝦說：“謝謝！謝謝！”

我們再把目光投向海豚，海豚“嘰嘰”的叫着，好像在給我問好。海豚的身上真光滑，我想摸一摸，可是它身上太滑，所以一下子就滑了下來。

哎！這就是我在海底世界所發生的事情啦！那你呢？

海底世界三年級作文11

媽媽帶着我和哥哥去看海底世界。

我們非常興奮的來到水族館，啊！水族館真大，媽媽在那邊排隊買票，我急着想去裏面看個究竟，我看見一羣羣小朋友在老師的帶領下走進水族館，媽媽拿着票帶着我們急忙驗票進去。

我們先來到鯊魚館，那邊的鯊魚各式各樣，有大的，小的，中的，花的，黑的。最長的鯊魚有20米，它有4——5排牙齒，每個星期換一次牙齒，一年換2——3萬枚牙齒，每枚牙齒都十分鋒利，如果被咬到，後果不堪設想，我問在鯊魚館工作的阿姨：“這些鯊魚可以摸。”阿姨溫柔的回答說；“你只能摸小鯊魚。”我問；“可以摸的鯊魚在哪裏呢。”阿姨說；“你來的太早了，小鯊魚還沒送過來。”我遺憾的離開了鯊魚館，來到了海豹館，海豹看見我們一會兒游到東一會兒游到西，好像在展示自己的本領。

我們還參觀了企鵝館、水母館......

經過這次海底世界之旅，我更加了解了海洋動物。

海底世界三年級作文12

如果你來到了海底世界，你要幹什呢？

如果我來到了海底世界，首先，我要去找到美人魚，看看她美麗的尾巴，漂亮的頭髮。我要讓美人魚介紹他們的國度，我要看看美麗漂亮、善良大方的美人魚公主，還要看看他們的交通工具。然後，我要找到長20米的大烏賊王。跟他做朋友，我要在他背上跟他竊竊私語，騎在他背上到處去遨遊。讓他給我講講海底的名勝古蹟：有沒有古蓮花池呀，有沒有古城牆呀……接着,我要去跟海里的小魚交朋友,跟他們玩“大魚捉小魚”(就是老鷹捉小雞)捉迷藏、賽跑……我們肯定會樂不思蜀的。我還要和小魚們一起讀書，一起寫日記、作文呢！最後，我要找到這裏最高的海藻，一點，一點，一點……地爬上去，看看能不能到大海面上去。我還要用顯微鏡一點一點得找到最小的海藻，看個清楚。

同學們，每個人心中的海底世界都不一樣，讓我們大膽來寫出自己心中的海底世界吧！