家小學三年級作文彙總八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的家小學三年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

家小學三年級作文 篇1

我爺爺今年六十八歲了，可看上去一點都不顯老，身體好，心情也好，整天笑呵呵，是個快樂的“老頭”。

爺爺是個熱心人，退休了在家也閒不住，積極參加社區的各種公益活動，還是小區退休黨員的書記呢！在我們這小區，爺爺是個超有人緣的人，連很多小朋友見了他總是王爺爺長王爺爺短地叫着可甜了，可見我爺爺的魅力了！

前兩天，社區派給了爺爺一個新任務—“網絡監管員”，就是我們平時說的網管。一想到一個完全不懂電腦，也從不接觸電腦的老頭去做網管，我不禁好奇心大起，真想現場去看個究竟，可是總是沒機會，只好纏着爺爺給我講述他當“網管”的故事了。

聽爺爺講，其實網管的工作簡單但很重要，關鍵是要保證網吧文明營業，監督是不是有未成年人進網吧，是不是有違法犯法的行爲。爺爺的工作就是每天定期到社區裏的各個網吧去巡查，雖然枯燥，還要冒着酷暑，但爺爺仍樂此不疲。

在當網管的日子裏，爺爺會遇到各種各樣的情況，有的老闆比較懂法，也明白道理，會很配合爺爺的工作，但也會碰到蠻不講理的人，不理解爺爺的工作，每當遇到這種情況，爺爺總是耐心地和對方講道理，勸導督促要按法律規定辦事，而在爺爺耐心細緻地工作下，矛盾困難都迎刃而解了！

這就是我家的“網絡監管員”爺爺的故事，雖然平淡，但處處傾注着一個老黨員的熱忱與愛心。爺爺真是好樣的，我以你爲榜樣！

家小學三年級作文 篇2

我的家庭是個溫馨的家庭，家裏成員三名——我的爸爸媽媽和我。

我的爸爸是一個丟三落四的人，有一天我們出去玩，剛出門不到十分鐘他就帶我又回了家，說他的手機忘了帶了。我拿我的手機撥打他的電話，結果手機在他的兜裏響起來。雖然我的爸爸丟三落四的，可對我照顧的可仔細了，他很愛我，有空就和我一起遊戲，給我講很多故事，我真開心。

媽媽是一個愛嘮叨的人，我吃飯慢就說我，走路慢也說我，寫作業慢還是說我。有時我貪玩不學習，連帶着老爸都受牽連，一起被“教訓”了一頓。有一次，我在寫作業，中途我上了趟廁所，媽媽出來看見我不在書桌旁，就把我“罵”了，我很委屈。你們說我媽媽是不是很嚴厲呢？

我是一個認真好學的小孩，我很喜歡讀書，讓我的爸爸給我買了很多書。有幾次我看書竟然讀着讀着忘記了吃飯。有一次，我光顧的讀書了，忘記了和同學的一個約定，那個同學生氣了，很久都不和我玩了。還有一次，一個朋友來找我玩，我說：“你去寫作業吧，要不我們一起看書。”他說“明天再寫，我們出去玩吧。”我說：“明天還有明天的事。”他也生氣的走了。

家小學三年級作文 篇3

冬爺爺帶走了大地的嚴寒，春姑娘邁着輕快的腳步來到了我們的身邊。 她用魔法棒一揮，小河丁丁冬冬響成一片，小燕子從南方飛回來了，小草從地下探出頭來…… 瞧，池塘邊的草地上，綠油油的小草探出了可愛的小腦袋，好奇的地打量着美麗的世界。一陣微風吹過，小草們輕輕點頭，真有禮貌。柳樹害羞的搖動着枝條。哦，她正悄悄地對着平靜的水池照鏡子呀。

家小學三年級作文 篇4

我家有一羣“蟲”，每條“蟲”都與衆不同，各有特色。

老爸是網蟲。每天我一回到家，首先看到的就是網蟲老爸坐在電腦前瘋狂地打遊戲。我走上前去，說：“老爸，麻煩你現在能從網絡中退出嗎？”他擡頭看看我，口中唸唸有詞：“糟糕，敵方英雄已經攻入我方陣地，得趕快去援救！”說完，他又低下頭去，專心致致地玩起電腦來。我鬱悶地說：“現在又是靜音模式……”我看看老爸，他像是沒有聽到我的話似的，繼續興致勃勃地玩。

我是書蟲。每次放學回家做完作業的時候，我就拿出一本課外書，津津有味地看起來，這時候媽媽就對我說：“嘿！小同志！吃飯了！”我不說話，媽媽就一把奪過我手中的課外書，我像是丟了魂似的大聲喊：“還給我！還給我！”媽媽一字一頓地對我說：“給—我—吃—飯—去—！”我知道母老虎又要發威了，只好乖乖作罷。

老媽是懶蟲。一到早上，她就拿着手機，躺在牀上玩手機。有一次，我對媽媽說：“您老都躺這麼長時間了，就不知道運動一會兒嗎？”媽媽對我擺擺手說：“不管怎麼樣，都是躺着最舒服。”

這就是我的一家，一個幸福的“蟲蟲之家”。

家小學三年級作文 篇5

您想認識我的一家嗎?那麼，先請您看看這張“全家福”吧。瞧，那位坐在石凳右邊上的笑眯眯的中年人，就是我的爸爸；你看，坐在中間那個白淨淨的小姑娘，眯着雙眼。她呀，就是我。左邊的那臉上帶着恬靜笑容的中年婦女便是我親愛的媽媽。我生活在一個幸福美滿的家庭裏。我有一個幽默活潑的爸爸和一個能幹樸實的媽媽，雖然我家的生活並不很富裕，可是每一天都充滿了快樂。我有一個好媽媽，她是我的好朋友，此刻我們經常談心、聊天，這讓媽媽很瞭解我；我犯錯誤的時候，媽媽會理解我。每當我放了學，媽媽立刻就讓我寫作業，寫不完就不能吃飯。我明白，媽媽這是爲了督促我快些做完作業，晚上能夠早些上牀睡覺，以保證第二天能夠精力充沛的聽課。其實這並不是媽媽真的“狠心”。而且，媽媽還讓我複習當天學的功課，複習完就讓我預習新課。如果有一道題我不會做，爸爸媽媽就來幫忙，細心的教導我，我也牢牢的記在心中，下一次遇到這樣的題就會做了。

我還有一個幽默聰明的爸爸。每當我不開心時，爸爸總會想出辦法逗我開心。爸爸還是我的遊戲夥伴。每當閒暇時，爸爸會和我下棋、打撲克，有時候爸爸還會指導我玩一些網絡小遊戲。爸爸說，玩遊戲能夠鍛鍊我的思維和反應潛力，但要適可而止，不能沉迷其中荒廢學業。接下來該向大家介紹一下我了。我是一個活潑可愛、思維敏捷、字跡工整、遵守紀律的女孩兒。我愛說愛笑愛畫畫、活潑開朗、能歌善舞。當然，這些還少不了爸爸媽媽對我的培育呢！從小，爸爸媽媽就給我買很多的書，給我講許許多多的故事。在學習上，如果得了高分後被媽媽誇，就驕傲是不行的。所以得有爸爸提醒你：你還不是那麼完美，要不斷地提高、總結經驗，使自我再上一層樓。爸爸媽媽的誇獎和批評就像兩股風，而我們要把自我的船，掌握好平衡。不自滿也不氣餒，並不偏向哪一邊，才能進步！不管是批評也好，還是誇獎也好。它們都是兩個極端的斷言，都有一個共同的.出發點——那就是愛！

時光如同流水般的逝去，在人世間我已經度過了十二個春秋，其間有數不清的人爲我操心勞累，爲我生氣煩惱，爲我高興激動。我親愛的爸爸媽媽，用一句句真誠的教導，使我健康的成長；用一個個行動影響着我，教育着我。他們是我心目中最理想的爸爸、媽媽。

家小學三年級作文 篇6

今天，天陰沉沉的。

螞蟻爸爸對螞蟻媽媽說：“快下雨了，咱們趕緊離開這兒吧！”螞蟻媽媽連想都沒想說：“好，我們現在就離開這兒。”

於是，螞蟻一家人開始行動了，螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊，螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米，小螞蟻還太小，只能搬2個黃黃的小米粒，小荷葉對他們說：“加油！加油！快到新家了。”小蘑菇對他們說：“嘿！小螞蟻，米粒掉了一個。”小螞蟻回頭一看，{新學校的感受作文500字}，連忙把米粒搬了起來……

他們一家，搬來搬去，一趟又一趟，{英語建議作文結尾}，很快就把東西搬到了新家。

嘩啦啦！傾盆大雨從天而降，他們一起說：“我們真是太幸運了！”

家小學三年級作文 篇7

今天，我們家來了一位“新成員”，它就是可愛的小倉鼠——板牙。

它有一身金黃的毛髮，肚皮雪白雪白的，像一個白色的小肚兜兒；兩隻細小的眼睛總是虎視眈眈地盯着你；兩顆大板牙時不時就啃一啃磨牙板。晚上放學一回到家，一股臭味兒薰得我頭昏眼花，原來該給它洗澡了。

我心想：洗澡，對我來說可是張飛吃豆芽——小菜一碟！我打開籠子，一把掏出板牙。它就像個靈活的娃娃，蹦到地板上，溜之大吉了。我追着它，繞着茶几跑了十幾圈，累得倒在沙發上，心裏不免打起了退堂鼓，然而做事半途而廢不是我的風格呀！我眼珠子骨碌一轉，想到了板牙的“死穴”——貪吃，我就拿來一顆碧根果，扔在了地上，板牙果然抵擋不住美食的誘惑，拿起碧根果，津津有味地啃了起來。

我看準時機，一把將它從後面抓住。我得意洋洋道：“哼！道高一尺，魔高一丈，任你狡猾似鬼，我還不是照樣手到擒來！”可它纔不服氣呢，彷彿一位傲慢的千金大小姐，咬住我的手指不放，疼得我“哇哇”大叫，不管我怎麼甩都甩不下來。它好像在對我說：“誰讓你惹我的？本小姐脾氣可不好！”我輕輕地撫摸着它細膩的絨毛，它終於安靜了下來，我將它放進倒滿洗澡沙的小盆子裏。過了幾分鐘，我把它取了出來，一股香氣撲鼻而入，我在它臉上親了一下，它竟用臉來蹭我，可愛極了！

我喜歡板牙，它的到來給我們家增添了一份歡聲笑語。

家小學三年級作文 篇8

我們大家都有一個家，我也有家，我現在就告訴大家我的家是什麼樣子的。

我家裏有五個屋子第一個屋子放了很多酒和煙，第2個房間是i我爸爸媽媽的房間，第三個房間是wc，第四個房間是廚房，第五個房間是我和姐姐的房間，我倆的房間裏左邊一個牀右邊一個牀，中間是電腦和櫃子。

客廳裏有一個吃飯桌，和一個冰箱櫃子。

我的家就怎麼簡單，

你們呢？