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三年級鋼筆作文六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的三年級鋼筆作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級鋼筆作文六篇

三年級鋼筆作文 篇1

我是一支漂亮的鋼筆,是主人寫字的“好幫手”。

我全身上下乳白色,微微泛着粉色底紋。頭戴一頂粉色小花裝飾的“帽子”,身穿一件精緻土黃波浪點綴的“大衣”,可漂亮啦!在我身上還有一串花體英文字母“Beautiful”和一隻可愛的棕色小貓,這些斑斑點點,像是夜空中一顆顆閃閃發光的小星星。

拔掉我的“帽子“,就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的嘴巴有時候會髒兮兮的,那是墨水在上面,彷彿是吃過飯沒抹嘴巴的小朋友。但是,我的嘴巴大多數時候還是乾乾淨淨的。

只要脫掉我的外衣,就可以看見我透明的塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推杆輕輕往下一推,我就狼吞虎嚥地“開吃”了。這時,小主人輕鬆把推杆往上一拉,我就“吃飽喝足”,心滿意足開始一天的工作。

我的身世很坎坷,歷經數次輾轉纔來到我現在主人家中。所以,我更加珍惜與小主人相處的美好時光。

我希望能幫小主人寫出端端正正的字、乾乾淨淨的作業和生動有趣的文章。

三年級鋼筆作文 篇2

我有一支心愛的鋼筆,是我上三年級的時候媽媽送給我的。

它瘦瘦高高的,筆頭上還有一頂帽子,這筆鉤可以掛在口袋上,或者夾在筆頂上,它穿着白色的.連衣裙,連衣裙上面還印着小小狗,小狗帶着墨鏡,挺着身子,手裏還拿着勺子,樣子滑稽極了。小狗四周還印着許多彩色星星,上面還有一行字:羅氏學生型超滑特細筆。

打開筆帽,銀色的筆尖就露出來了,顯出華麗的氣質,那筆尖很細,中間還有一條細縫,墨汁就是通過這條細縫纔可以書寫,扭開下半部的筆身,有一個軟軟的吸水管,輕輕的捏一下,墨汁就會一涌而入,被它咕嚕咕嚕地喝下去。當它來到我的手中,爲我效勞,它默默地工作着,幫我寫出一行行整齊的字。這支鋼筆一直是我的好朋友,甚至還是我學習的“監督員”呢。有一次媽媽讓我練一手鋼筆字,我練了一會兒就沒耐心了,想出去玩,我隨意地把它扔到了一邊,鋼筆尖上濺出幾滴墨汁,那好像是傷心的眼淚。它好像含淚看着我,說:“媽媽送給你這麼好的鋼筆,你卻不好好練字,還把我扔在了一邊。”於是我重新拿起筆,聚精會神的練起來。

有時,它陪我學習太久了,肚子實在太空了,就會停止工作。好像在說:“主人,我餓了,寫不出字了,你給我喝些墨汁吧,”我急忙拿起墨汁瓶給它灌了下去,不一會兒,我們又回到了“戰鬥”中。

我知道這支鋼筆寄託着媽媽的期望,所以,我更加刻苦學習,並且,我十分珍惜它,不讓它受一點傷害。

三年級鋼筆作文 篇3

在我剛剛上小學一年級的時候,爸爸媽媽在開學前帶我去選購文具在櫃檯前,我被一隻黑色的鋼筆深深吸引了。

我一動不動地站在櫃檯前,目不轉睛地盯着那枝黑色的鋼筆,我好想擁有那支鋼筆,那支鋼筆的外殼亮亮的,握在手中寫字一定會很舒服,於是,我硬向爸爸媽媽說了我的願望,爸爸漫不經心的說:“你還太小,還用不到鋼筆。”回到家後,我還對那支鋼筆念念不忘。

雖然,一年級的學習,生活,很有趣,但我對那支鋼筆還是念念不忘,每次和爸爸媽媽去文具店的時候,我還是忍不住要多看那支鋼筆兩眼。

隨着時間的費事,在一二年級快樂的學習生活將要結束的時候,我聽老師說三年級我們就可以用鋼筆了,我的內心十分興奮,放學後,我飛奔回家,趕快向爸爸報告這個消息,爸爸一面看報紙一面淡淡的迴應我一聲:“哦。”我不甘心地又拉着爸爸的胳膊晃了晃又說:“那是不是可以買鋼筆了呀,爸爸看了我一眼說:”我知道了,你去寫作業吧。“我便沮喪地拖着書回房間寫作業了,那幾天,我一直不知道我爸爸很疼愛我,我的爸爸怎麼這麼摳門又何況我一直很努力的學習,讓我思念了兩年的那支鋼筆。

在後來的那一天,那一天恰好是我的生日,爸爸回家後,慢悠悠的走到我的房間,遞給我一個粉紅色的長方形盒子,說:”打開看看吧。“我怎麼也沒想到,當我打開後,盒子裏面躺着那一支讓我思念的鋼筆。

三年級鋼筆作文 篇4

大家好,我是鋼筆。自從小主人升上三年級之後,她就開始用鋼筆啦!可前三支鋼筆都被淘汰了,我真擔心自己也會被淘汰。不過,雖然我長得有些難看,但好用極了。

我的筆蓋是銀色的,頂端還有一個“英雄”的標誌呢!我想,真因爲我是“英雄”,小主人才選擇我的吧!筆蓋上還有一個可以別在紙上的銀色針狀物,拔開筆蓋,我的“嘴”就露了出來,出水特別順暢。至於我怎麼吸水嘛……先別急,聽我慢慢道來。

先打開筆身下面的棕色蓋子,就會有個儲水的管子呈現在你眼前,它的外面還披着一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水裏,再按肚子上的“小馬甲”,多按幾次,水就吸上來了。我“吃飽”了,便開始“英勇奮戰”了。每當我寫出漂亮的字,小主人都會眉開眼笑的,我心裏比吃了蜜還甜呢!

三年級鋼筆作文 篇5

從外表看,我是一個苗條的小鐵棍。藍色的棍頭,白色的棍尾,多漂亮啊!

可是,我的名字不叫小鐵棍,叫“鋼筆”,把我可愛的衣服脫下來,就是另一個我了,我長着尖尖的腦袋,苗條的身材。我卻是一個十足的“吃貨”,小主人餵我吃得總是那滿滿的“快餐”,一會兒墨汁就被我吃光了。好吃極了,這樣小主人就可以用我來描紅、畫畫、寫上一排排漂亮的字.......可厲害了呢!可是,我也有傷心的時候,比如:小主人總是讓我練高臺跳水,把我摔得疼死了。摔了之後,我的頭暈暈的,暫時失去了寫字的功能。他還怪我不好。可是,我和小主人還是很好的,每次有表演,他都讓我上去展示,我可開心了。但是,我有的時候會出故障,他還是不願丟掉我,費了好大勁才把我修好,經過多次觀察,才發現,原來我是小主人父母送給他的新年禮物呀!看來,他還是很愛我的呀,我也應該很愛小主人,不能因爲一點點小事,就跟他吵起來。

這就是一個開心、悲傷的我,還有一位很愛我的我的小主人和他的家人呀,我多麼愛他們呀!

三年級鋼筆作文 篇6

我的方雨姐姐給我買了一支鋼筆。它的大部分顏色是黃色的,其他的地方都是小兔和愛心,十分漂亮。我很喜歡這支鋼筆。

我使用了幾次後發現,鋼筆的好處不多,壞處可是一大堆。例如:如果字寫錯了,不能像鉛筆字那樣拿橡皮擦掉;如果握筆姿勢不對,鋼筆就寫不出字;一不小心漏一滴墨水在本子上,那可就糟了。不過,這正好要求我們寫字時要握筆姿勢正確、仔細、認真,儘量不出錯。

我的鋼筆上正好有個握筆器,可以保持我的正確握筆姿勢。我決定練好鋼筆字,不把字寫得歪歪扭扭,錯誤百出,我一定能做到,相信我吧!