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【精選】遊三年級作文合集六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的遊三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】遊三年級作文合集六篇

遊三年級作文 篇1

11月16日,我和爸爸跟隨着燕趙都市報的小記者去天山海世界玩,我興奮極了!我們坐了一會兒出租車後,終於來到了期盼已久的天山海世界了。

我迫不及待來到更衣室,換好泳衣,來到了戲水大廳。哇!這裏簡直就是童話世界嘛!我和爸爸先去了一個小池子裏試試水溫,水很熱乎,把我們的興奮勁兒又調動起來了。等我們適應了水溫就來到了漂流河裏,在漂流河裏,我們可以不用遊就往前走。我和爸爸漂了幾圈後,來到了天山海世界最好玩而又刺激的地方——大型水上翻鬥樂。這裏面有許多大大小小的滑梯,又刺激又好玩。當我來到一個最刺激的滑梯時,心裏有一點害怕,但又想尋求那種刺激與新鮮感。於是,在爸爸的鼓勵下,我決定試一試。我剛坐好,就被一股水流衝了下去,我以極快的速度向下滑。最後,濺起了一大片水花,我也喝了幾口水。雖然很刺激又喝了幾口水,但我還是覺得很開心,因爲我戰勝了我自己的恐懼。

隨後,我和爸爸來到了造浪池裏。我先練習了一下游泳,就聽見播音員喊道:“造浪開始了!”人造浪從遠方奔騰而來,浪花像花神,製造出一朵朵漂亮的小花;浪花像大力士,把我們舉過它的頭頂後,高高拋起,又扔下。漸漸的,浪小了,這時的浪花又像媽媽一樣溫柔的撫摸着我們的身體。這時我的“兔子”也被它那溫柔的撫摸而平靜了下來。

我們然後玩的是四彩滑梯,望着那高高的滑梯,我既想玩又沒膽量,終於,在爸爸的鼓勵下,我登上了臺階,上了滑梯,我的手放在腿上,眼睛緊閉,只聽“刺溜”一聲,我瞬間滑到了水底。我馬上站起來,我成功了!

我依依不捨的離開了天山海世界,盼望着下一次的遊玩。

遊三年級作文 篇2

上一次,我們全校六年級都去了株洲的方特遊玩。

帶着滿懷的好心情,來到了好玩的株洲方特樂園,我好像看到了裏頭好玩的'項目在一個勁的向我招手,好像在說:“我最好玩,快來玩我吧!”

我的手正拿着一份地圖,裏面東西,真讓我這雙眼睛看不過來。我和李怡雯單獨走到了右邊,與大隊伍分開了,這頭空無一人,我們倆個在走,或者偶爾走出幾個工作人員。

來到“旋轉迪斯高”的旁邊,聽見上面的人的尖叫聲,馬上吸引了我的注意力

我馬上拉住李怡雯的手,向排隊的地方走去。哈,運氣真不錯,還沒幾個人。很快,到我們了,我坐到上面去,還看見了幾個同補習班的女同學,我們幾個女生還打賭,看誰先叫誰就輸。

話音剛落,機器就開始運行起來了,左一搖,右一擺。剛開始我們幾個還談笑風聲,漸漸的越來越高了。一邊的人開始叫了起來,速度加快了許多,我不知怎麼了,手心開始出汗,可我心裏一點也不害怕,一個勁的笑。還打趣的說,怎麼就我一個人不叫?一點也不嚇人。我看着周圍的東西不停在轉,很快,機器停下來了。我們下去了,我心裏有種感覺,真想再來一次,我一看旁邊的李怡雯想吐的樣子,就放棄了。

玩完了“旋轉迪斯高”,我們要分別去了“音樂船”,“飛越河谷”,“雙層轉馬”等好玩的項目。

這次去方特,真是一次充滿神奇幻想的探險,方特,成就歡樂夢想!

遊三年級作文 篇3

星期天,我和媽媽一起去“春遊”初中,來到了雲龍山下的雲龍公園。

公園的大門樓上,有“雲龍公園”四個大字,是用不鏽鋼做的,顯得豪華氣派。大門裏面不遠處,迎面是一座用很多奇形怪狀的大山石組合成的大假山,假山周圍是一個大大的噴水池,兩股清亮的水流從假山上不停的流淌,在水池裏濺起小水花,引的池裏的小金魚兒不停的追逐嬉戲,好看極了。

公園裏最吸引人的地方還是大象表演。這隻大象可是公園花好多錢專門從很遠很遠的雲南西雙版納運過來的。大象在訓象師的指揮下,一會用鼻子吸了水,然後再高高的揚起來把水從鼻子裏噴出來,像天女散花;一會兒又跟着音樂的節拍表演跳舞,還能用一隻腳向觀衆打招呼哪!顯得可調皮可愛了。小朋友們高興得不停的大聲歡呼,大象一點也不緊張,精彩的表演贏得大家的陣陣掌聲

看完大象表演,已經到了中午了。媽媽帶着我來到公園湖心小島上開始午餐。我按照學校老師的要求,自覺地把香蕉皮、蘋果皮,還有吃飯後留下的塑料袋等垃圾,全部撿起來,放到遠處的一個垃圾桶裏,不給公共環境留下一個污染。

下午的時候,我和媽媽牽着手走出了雲龍公園,心裏非常快樂。

遊三年級作文 篇4

今年“十一”長假,爸爸帶我去薄刀峯旅遊。

我來到薄刀峯山腳,擡頭一看,薄刀峯直聳雲霄,令人望而生畏。但我懷着一好奇的顆心,咬牙堅持,爬上了山頂。

山上奇鬆傲立,有的樹象一個平頂鍋;有的兩邊懸崖峭壁,樹是從石縫裏長出來的;還有的是由七棵大樹組成,象個大勺子,和北斗七星差不多。

山上怪石林立,有的象一個大大的盤子;有的長成彎彎的,象扇門,據說以前連皇上也要爬過去;還有的象一把薄薄的刀,薄刀峯的名字好象來源於這塊石頭吧!

薄刀峯很美呀!如果有時間我還會來的!

遊三年級作文 篇5

五一假期,我爬了棲霞天崮山。

坐了一個小時的車,我們來到天崮山景區,景區的門口建着一個黃色的大閣樓,氣勢磅礴,賞心悅目,十分威風。旁邊放着一個大石雕,上面刻着“天崮山”三個大字。這時景區已經聚集了許多人,個個眉開眼笑,悠閒自得的欣賞美景。

一進景區,便是蜿蜒的小路,路邊長滿野花野草,像是植物的俱樂部。擡頭望去,只見挺拔的山峯連綿起伏,蜿蜒曲折。山的中間有一個天然的石佛,據說天然的石佛比人刻的石佛更有靈性。來到半山腰,山坡變得陡峭,小路變成了石階,石階上站滿了遊玩的人們,說着,笑着高興的向上爬去。來到天崮山的上部,路面變的更陡了,石階開始變成黑色的木梯,木梯的旁邊是木頭做成的圍欄,似乎是從天上掛下來的,真叫人發顫。我和爸爸、媽媽小心翼翼的向上爬着,人們也緩慢的前進,像蝸牛一樣。臺階像巨龍一樣盤旋在天崮山上。來到山頂,臺階幾乎是直上直下的,我有點害怕了,我對爸爸媽媽說:“我害怕。”爸爸說:“不要往下看,往前看,抓住扶手,不要緊張。”我壯了壯膽,心想:不要害怕,一定要爬上去。我奮力向上爬着,不一會,汗水就像小雨一樣往下淌。我用盡了全力,終於爬到了山頂。山頂的眼界真開闊,往遠處看,遠處的水庫像一條小河,汽車只有火柴盒那麼大,人也只有螞蟻那麼大小,眼前的景色詩情畫意,如同人間仙境。我們拿出相機,拍照留念。

再往前走,經過一塊平地開始下山,臺階又開始陡峭。我們邊欣賞美景邊下山。來到山腳下,只見一片片松樹開着灰色的花,就像一隻只蜻蜓。這時,景區的出口已經開始播放音樂,我們邁着歡快的步伐走出了景區。

中午,我們開始吃午飯,午飯可豐盛了,有鮮美的鰱魚,有茄子、母雞和美味的蔬菜。吃完午飯後,我們去參觀了兵工廠,那裏的房子十分破舊、古老。牆壁是用石頭和泥做成的,屋頂的瓦是黑色的,上面還立着一個像花瓶一樣的煙囪,這樣不起眼的地方,曾經制造過了不起的子彈、手榴彈……

這次遊天崮山讓我流連忘返,下次我還來天崮山遊玩。

遊三年級作文 篇6

國慶節和中秋節放8天假的時候,爸爸媽媽帶我去新鄉人民公園玩,因爲那裏面有非常非常多的兒童遊樂設施。

我很喜歡刺激的東西,只要是有刺激感覺的遊戲我都喜歡玩。我看中了一個遊樂項目——激流勇進,看起來很刺激。雖然我以前在鄭州的遊樂場玩過,但這個看起來比鄭州的好玩得多,我還想玩一次。

爸爸就陪我玩了一次,玩完後我感覺不太刺激。我喜歡媽媽,想讓媽媽也陪我玩一次,可媽媽膽小,從來不肯陪我玩刺激的遊樂項目。爲了求媽媽陪我玩,我和爸爸一起對媽媽說,這個遊戲真的一點也不刺激,求媽媽陪我玩一次吧,媽媽就答應了。

我和媽媽一起坐到小船上,媽媽緊貼着我坐在了我的後面,並伸出一隻胳膊摟着我,我怕開船後媽媽被碰到,就讓媽媽不要摟着我,讓媽媽跟我一樣自己扶着小船兩邊的欄杆。媽媽就聽了我的話沒有摟着我。開船後,小船先向上爬,我們高興得哈哈大笑。小船爬到最高處,我告訴媽媽,船該往下衝了。我們一心準備着迎接小船下衝的刺激感,沒想到小船剛一下衝,媽媽就突然砸到我身上,把我砸到船頭上,我的臉被撞得非常疼,我受到了驚嚇,又疼又怕就哭了。媽媽在我後面急得不行,想保護我、看看我的傷,都不行,因爲我們還在船上,小船還要帶着我們再爬一個大上坡、再衝一個大下坡。媽媽急得不得了,趕緊用一個胳膊緊緊摟着我的腰,另一隻胳膊死死抓住船上的欄杆,咬着牙闖過了最後一個下坡。爸爸在下坡的盡頭等着我們,他不知道剛纔發生的事情,還在那裏望着我們笑呢。小船經過爸爸身邊時,媽媽惡狠狠地罵了爸爸一句:“都是你!明明知道刺激,卻騙我說不刺激,孩子臉撞破了,你高興了!”

船到終點後,媽媽把我抱下船,對老闆說:“下破的時候一低頭,把孩子的臉撞破了”,老闆馬上說:“不是說了不讓低頭的麼?”,媽媽說:“誰說了?工作人員收了票後,發了2件雨衣,就急匆匆地讓我們上船了。”,老闆說:“每個工作人員都在培訓大家,一直在強調下坡的時候一定要往後靠、往後靠”,媽媽嘆了一口氣說:“根本沒有任何人跟我說任何一句話,唉,算了”。

爸爸看到我臉上的傷,大罵媽媽是笨蛋,媽媽也很自責,一直都在責怪自己沒保護好我。媽媽非常心疼地問我:“臉疼麼?害怕了沒有?以後不敢再玩這種刺激遊戲了吧?”。奇怪的是,我雖然受了傷,可我還是很喜歡刺激,下次有機會我還想玩。爸爸說以後刺激遊戲再也不允許媽媽陪了!經過此事,爸爸媽媽說一定要好好總結教訓,一定要充分考慮到遊戲的危險性,才能陪我玩,而且必須由爸爸來陪我玩。