精選三年級游泳的作文合集六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級游泳的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級游泳的作文 篇1

太陽暖暖的，我的心情也好的不得了。因爲爸爸要帶我去游泳，所以我很高興。

爸爸開着車帶我到蘆茨村。看！那小溪的水是多麼的清澈啊，水底的鵝卵石清晰可見，隱約還可以看到手指大小的魚兒在水中玩耍。我多麼希望可以馬上跳下去。可現實是那麼地殘酷，我不會游泳，只有等爸爸把游泳圈吹胖了才能下水。

你知道嗎？我真的很喜歡游泳，下了水以後，我的手和腳就像船槳一樣不停的划水，根本沒有停下來的意思，還越劃越快了呢，一下子到了小溪的最深處！直到爸爸喊：快停下來，快停下來，一動都不要動。我心裏很奇怪，但還是聽爸爸的話去做。只是一會兒工夫，我突然感覺到，有什麼東西在不停的觸動我的腳丫子。要不是爸爸就在我身邊，我真的會喊：“救命啊，快跑”！爸爸笑嘻嘻地看着我，神祕地用手指指水下，我小心翼翼地往水裏面看去，一羣小魚在我身邊游來游去，順便還用嘴往我腳上啄。我可不是你們的食物哦，哈哈，癢死啦，哈哈！哈哈……

時間在快樂的時候，總是過得那麼快。哎，我得回家了。望着身後的小溪，波光粼粼，我是那麼地依依不捨。我一定要學會游泳，來這裏真正的游泳。

三年級游泳的作文 篇2

今年暑假，天氣酷熱，媽媽決定帶我去學游泳。剛開始我很怕水，一下到水裏就覺得冷，我的鼻炎就發作了，一個勁地打噴嚏。可我忍着繼續學，第一天學憋氣，第二天學漂，可我太害怕了，怕自己會淹死，久久漂不起來，教練把我的頭壓進水裏，我一急憋不住就嗆水了，當天晚上我就咳嗽發燒，後來還有點喘起來，媽媽決定不讓我學了。

一星期後，我的病基本沒事了，我和媽媽決定我要繼續學游泳。我繼續學憋氣、漂、手腳配合，一切順利。接下去開始學最難的換氣，我練了好幾天都不會，我很急，但我下定決心要把游泳學會。但天有不測風雲，爸爸的摩托車被偷走了，他買了一輛新的，我很好奇想去看看有什麼不同，一不小心我的小腿被燙到了，起了一個大水泡，第一天堅持學游泳，可不小心把水泡給弄破了，一浸水就鑽心地痛，媽媽怕傷口發炎就說下年再學吧。明年我一定要學會游泳！

三年級游泳的作文 篇3

暑假裏每個週末的下午，爸爸會帶我去河裏游泳。

下午，爸爸電動車帶我去瓜渚湖游泳，那裏人可多了，男女老少都有，最多的'是小孩。游泳的時候是我最快樂是時候，我會像一隻鴨子一樣在水中自由玩耍，我喜歡和別人打水仗，潛水，比賽。游泳。既可以強身健體，又可以消暑，還可以帶來許多快樂。

開始的時候我不敢跳下去，我慢慢的爬下去，因爲苔蘚太多了，我差點滑倒，爸爸直接跳下去，發出很大的聲音，濺起許多的水花。我下水後立刻躲到水裏，因爲我要去抓爸爸的腳，我感到接近爸爸身邊的時候，立刻用頭去頂爸爸的脊背，爸爸被我嚇了一大跳，我又一下子從水裏竄出來，爸爸又被我嚇到了。我笑的時候爸爸不見了，我感到有東西在拉我的手，我想看來是爸爸要反擊了，我立刻上了岸。爸爸東訓西找也沒看見我，我在岸上偷偷的笑，當發現我上岸時，才知道被我騙了，他很生氣。

時間飛逝，回家的時間又到了。只能下一次玩了。

三年級游泳的作文 篇4

7月13日星期六晚上，我和爸爸媽媽一起去了日湖游泳。

我一到日湖就把自己的涼鞋給脫了，準備下水。爸爸見了，對我說:“月兒，不用急，我教你。”就這樣，爸爸帶着我下了水。

爸爸笑着對我說：“來，你先看看爸爸怎麼遊。”隨後，爸爸給我看了仰泳、青蛙泳、蝶泳、自由泳、在水裏遊……爸爸示範好了以後，告訴我，只要浮起來就能遊，所以我們走到了欄杆那裏。爸爸笑口常開地說:“來，像我一樣，雙手抓住欄杆，用力使人浮起來，用腳在水上踩。”

就這樣，我慢慢的浮了起來。爸爸高興地說:“好，現在我拖着你的下巴，你張開手遊。”接着爸爸就拖着我的下巴，開始遊了。一開始我有一點緊張，後來，就不怕了。

最後，爸爸又教了我憋氣，爸爸深吸了一口氣，撲通一聲就已經在水裏遊了，我也學着爸爸的樣子吸一口氣就跳了進去，沒想到，只要憋住一口氣，就能浮起來，於是，我就在水裏遊了起來。

游泳太有趣了，以後，我還要學更多的游泳知識，我一定要學會游泳。

三年級游泳的作文 篇5

暑假裏，我在小區游泳池完成了蛙泳的學習，回想整個過程，真是經歷了“一波三折”啊！

第一節課，揹着浮板的我，一下水就遊得自由自在，如魚得水。心想：原來游泳這麼簡單啊！可第二節課，“第一波困難”就向我襲來了，那就是——潛水！教練一聲令下，我膽怯地吸了一口氣，爲難地潛入水中，剛下去就嗆水了，我咳着鑽出水面。“再來！”還來不及喘口氣，教練又下命令了。我只能硬着頭皮又潛下去，一緊張，連憋氣都忘了，嗆得眼淚都出來了！我恨不得朝教練大喊：我不學了！

但媽媽說過，游泳是每個人都要學會的生存技能，我只好忍下來了。試着試着，教練說的系列動作我能熟練地連起來了，潛水也就順利學會了，兩天後終於闖過了第一關。第三天，教練看我能自如地憋氣擡頭了，教練又佈置了新的任務——卸裝備。卸下了第一塊浮板，我感覺沒什麼區別，當減到只剩一塊浮板時，我感到重心不穩，身體不聽話地往下沉，自然又被嗆水了。“低頭憋氣，踢腿及時，擡頭慢……”教練不斷地重複着這幾個字。我只能不斷地重複練習，一圈，兩圈，三圈……我也不知道遊了幾圈，慢慢地，似乎感覺到身體越來越聽話了。第五天的時候，不知不覺教練已經卸下了我所有的裝備，我居然也能遊了。“媽媽，我學會啦！”我興奮地朝岸邊的媽媽大喊，只見媽媽朝我豎起了大拇指。

游泳是學會了，但遊幾米我就要歇一會兒，不能持續遊。果然教練又提要求了：游到對岸最多隻能休息一次！啊？這怎麼可能？我心裏嘀咕着。“你的動作做得太急了，浪費體力，把動作頻率降下來，以你的體力完全可以一口氣游到對岸！”教練慢條斯理地說。按照教練的方法，練了一個多小時，還是沒什麼進步。回家的路上我有些沮喪，媽媽給了我一個建議，“媽媽發現今天你只能換三口氣就要停了，明天我們試着要堅持五口氣，後天爭取八口氣，大後天肯定就能達標了。相信媽媽，用這個方法肯定可以。”我半信半疑地點了點頭。

後來幾天，腦子裏不斷重複教練的話，按照媽媽定好的步驟，每天進步一點，第八天的時候我真的能順利游到對岸了，爸爸媽媽都來觀看，還給我錄了視頻。我終於能在泳池裏暢遊啦！

我想，學習的道路上也不可能一帆風順，但只要堅持，肯定能實現目標，就像學游泳一樣！

三年級游泳的作文 篇6

這個暑假裏，我學會了蛙泳。

第一節課，老師教我們做收翻蹬並的動作。然後，我們做熱身運動，做完後，老師給我們每人一個背漂，最後讓我們轉身下水。老師也下水後，就開始教我們在水下吐泡泡。接着，老師又教會了我們怎樣扶着岸，整個身體漂浮在水面上，同時做收翻蹬並和吐泡泡。這一系列的動作是蛙泳的基本動作，老師看我們誰做得好，誰就可以拿三角板去游泳了。

第二、三、四節課，我們依次學會了拿着三角板連續換氣、劃手動作、不用三角板和背漂不連續地遊。

第五、六、七節課，我把前面學的動作都練熟練了，開始不用三角板和背漂連續蛙泳。這時，我已經學會蛙泳了。剩下的三節課，我一直鞏固老師教的動作，儘量讓動作做得漂亮些，然後就是連續不斷地在泳池裏來回遊，以增強我的耐力。

這次游泳教程一共十節課，我終於學會了游泳。游泳是一件體力活， 讓身體得到了鍛鍊，有時真的很累。但是游泳也是件很快樂的事，當我在水裏不斷前進的時候，感覺自己就像是條魚，無憂無慮，自由徜徉。