三年級蝴蝶作文9篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級蝴蝶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級蝴蝶作文 篇1

這個週六，陽光明媚，我和媽媽到公園裏玩。公園裏鳥語花香，花叢裏不時可以看到色彩麗豔的蝴蝶翩翩，它們有的在辛勤地採蜜，有的在翩翩起舞。我們一邊漫步，一邊欣賞着蝴蝶優美的舞姿，我發現我的腦海裏不禁浮起一個問題，不管哪隻蝴蝶，都有一身美麗的衣服，翅膀上還繡着精美的圖案。這是什麼原因讓蝴蝶這麼美麗呢?

心裏存了個問題，我想自己來解開這個祕密於是在媽媽的幫助下，我抓了兩隻蝴蝶回家，把它們裝在一個大大的玻璃瓶裏。我用放大鏡仔細的觀察了蝴蝶的身體，發現了蝴蝶翅膀上的色彩實際上是層粉末，我用手輕輕一碰，粉末就粘得我滿手都是，我查了“十萬個爲什麼”，原來它叫“鱗粉”。我把這些粉末放在放大鏡下觀察，發現它們的形狀千姿百態，有的像一把小扇子，有的像細細的弓箭。這種粉末由兩種色源組成，一種叫色素色，另一種叫構造色。因爲有了這種粉末，蝴蝶纔會顯的更加美麗。

通過自己的觀察，我知道了蝴蝶的祕密。原來動物們身上還藏着這麼多的祕密。我要做生活中的有心人，仔細觀察大自然的祕密。

三年級蝴蝶作文 篇2

今天上午，我來到了毛姑家。一進門就看見白色的冰箱上面擺着一盆很漂亮的花。

我連忙跑過去仔細觀察。只見有的花全開放了，有的還是花骨朵。開放了的花芯是白紅色的。花瓣是紫色的，好像一把扇子。花葉是綠色的。花盆是海螺做的。很美，很美。我問姑爹：“這是什麼花？”他說：“是蝴蝶花。“

一下子，我眼前好象千萬只蝴蝶在飛舞，我在花叢中和蝴蝶追逐，嬉戲，多快樂!

三年級蝴蝶作文 篇3

李嘉升同學和金正男同學的手中各拿着一張蝴蝶書籤，這是怎麼回事呢？讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動吧！

中午12：00的鈴聲響起，小記者們紛紛來到學校多功能廳參加蕭報小記者團主題爲“蝴蝶的一生”的活動。幽默的芒果姐姐，打開投影儀，問道：“同學們你們知道國家二級保護蝴蝶是什麼蝴蝶嗎？”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看着別人，生怕被別人搶走了回答的機會。芒果姐姐點到了一名穿着黃色衣服的小記者，他接過老師的話筒，激動地喊：“是枯葉蝶！”“真棒！”芒果姐姐說着又按下了按鈕顯示了另一隻蝴蝶。“這是中華虎鳳蝶。”原來，她先爲我們介紹了不同種類的蝴蝶呢！

接着芒果姐姐就爲我們講蝴蝶的一生變化。原來，蝴蝶的一生要經歷好幾次變化啊，先由卵先變成毛毛蟲，再變成蛹，之後才變成繭，羽化了之後又變成成蟲產下卵了，這讓我突然想起一個詞語——化繭成蝶。

介紹完蝴蝶的一生後，芒果姐姐拿出一隻蝴蝶和一張書籤，開始製作起蝴蝶書籤。她把蝴蝶的翅膀拆成二半，再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來，挼平後再剪，最後撕開貼到書籤上。這樣一隻蝴蝶就做成了二張書籤！

現在你知道李嘉升同學和金正男同學手上的蝴蝶書籤是怎麼一回事了吧！雖然我沒得到這個小禮物，心裏有些失落，但是從這次的活動中，我知道了：蝴蝶的一生要經歷四段，化繭成蝶並不容易，做蝴蝶標籤也不容易，需要有耐心、細心，更要小心！

三年級蝴蝶作文 篇4

春天來了，花園裏盛開了鮮豔的黃色蝴蝶花，蝴蝶花有五瓣花瓣，形狀像蝴蝶，中央有深紫色的花蕊，形狀也像蝴蝶，所以叫蝴蝶花。在我很小的時候，我以爲那是一隻只的蝴蝶，就悄悄地去捉，結果才知道，那是花。

蝴蝶花大約有六，七釐米高，它的葉子是綠色的，像翡翠，看了讓人心醉，它的枝頭就開着花，微風吹過，花兒輕輕搖動，就像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。春天剛來臨時，蝴蝶花就伴着春風開放，蝴蝶花有黃色的，紫色的。白色的，它們把春天打伴的更加漂亮，迷人了！

三年級蝴蝶作文 篇5

一個春光明媚的春天，我做完作業，就到花叢中去捉蝴蝶。

我拿着瓶子來到花叢中，我看見花叢中有一羣翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶的顏色很多，有白的，黃的，藍的，還有五彩繽紛的，真漂亮啊。突然，我看見一隻黃色的蝴蝶停落在一朵花上，我輕輕地走過去，一不小心，我碰到了那隻蝴蝶旁邊的一朵花，我想：那隻蝴蝶一定發現了。可是出乎意料的是那隻蝴蝶竟然沒發覺，我兩隻手往花上一捧，蝴蝶竟然從我手縫裏飛了出去。

我不甘心，我非要把那隻蝴蝶捉到不可。我緊緊地盯着那隻蝴蝶，它飛了一會兒，又停在另一朵花上，我這次有了前次的教訓，心裏想，這次不能讓你跑了。我又輕輕地走了過去，又像上次一樣，捧在花上，我感覺到手下有動靜，我想：這次肯定捉住了，我另一隻手一抓，抓住了，我對蝴蝶得意洋洋地說；“這下跑不掉了吧。”我又擰開瓶蓋，把蝴蝶放了進去，然後蓋上蓋子。我又像上次一樣捉，一連捉了很多蝴蝶。

我看着這些蝴蝶，心裏很高興。

三年級蝴蝶作文 篇6

在花叢中住着一羣美麗的花蝴蝶和一羣勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友，可是性格卻完全不一樣。

有一天，小蜜蜂正在採蜜。它們非常地賣力，只見豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來。這時，美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說：“小蜜蜂呀，這麼好的天，爲什麼要採蜜呢？快和我們一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶們也爭着搶着說。“不！我們還採蜜呢，不然到了冬天就沒有食物了。”一隻小蜜蜂說。“是呀！是呀！要不，你們也和我們一起採蜜吧。”又一隻小蜜蜂說。花蝴蝶們不屑地丟下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。就這樣，春天過去了。夏天也過去了。到了秋天花蝴蝶們仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂幾次來勸花蝴蝶，叫蝴蝶和它們一起採蜜。可花蝴蝶們就是不聽。

終於到了冬天，那大大的雪花飄到了地上、大樹上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩裏，吃着甜甜的蜂蜜，可舒服了。可花蝴蝶們卻只能找地方躲起來，大風忽忽地地颳着。外面都成了白色的海洋。花蝴蝶們都快被凍死了！

臨死之前，花蝴蝶明白了一個道理。人不能貪圖眼前的享受，應該居安思危。爲將來做好充分的準備。

三年級蝴蝶作文 篇7

一個夜晚，電閃雷鳴，還下着傾盆大雨。這時，一個小生命誕生了——一條毛蟲。

她出生在一大片荊棘之上。剛衝破卵殼，她便被荊棘尖銳鋒利的刺給扎傷了。“好痛呀！”她呻吟道。她埋怨老天爲何要這樣對待她，爲何別人有着幸福美滿的家庭，而她卻孤零零的，還要飽受荊棘的折磨。那時，她真想快點變成蝴蝶，遠離這一片痛苦。

可不久，暴風雨來臨了。那風、那雨，不斷咆哮着，彷彿要把她吞噬。她被無情的風吹着，瑟瑟發抖，又冷又餓，她突然想起出生的那一天，不禁擔憂起來：她知道自己正處於生與死之間，恐怕過不了“蟲”生的這一道坎兒，不是冷死，就是餓死。

當她心灰意冷時，荊棘開口說話了：“朋友，在你出生時，我曾經刺傷過你！但那並不是我的真心，是因爲我本身就帶刺。現在，我準備賠償你，你就吃我的葉子吧！”毛蟲餓昏了，她忍着悲痛，含着眼淚，一口一口地吃起了荊棘的葉子……

天晴後，毛蟲吐絲結繭，成功地羽化成了一隻蝴蝶。但荊棘高興不起來，因爲蝴蝶就要離自己而去了。蝴蝶卻堅信：她的老年是幸福的，因爲她結識了荊棘……

三年級蝴蝶作文 篇8

從前，有一個蝴蝶名字叫做花花，它住在一個美麗的蝴蝶王國裏，這個王國裏有一條規矩，每一隻蝴蝶都不許撤謊，否則，就會受到上帝的嚴懲。

而花花就犯了這個錯誤。有一次期末考試，花花考得成績是54分，可是它怕媽媽罵它，就想：反正又沒有人知道，我就騙一下媽媽，說我考了一百分吧，誰會懲罰我呢。到了家，花花說：“媽媽，我這次期末考試考了一百分呢。”媽媽說：“真棒！我的孩子真聰明！”

第二天早上，花花一照鏡子，看到自己的'頭上長了一對像蝸牛一樣的觸角，翅膀上長了像奶牛身上的斑點一樣的花斑，媽媽嚇得差點暈了過去，花花想起了昨天的事情，就把事情全部告訴了媽媽，媽媽沒有罵它，反而誇它是一個誠實、知錯就改的好孩子。

這時，花花頭上的觸角又變回了原來的樣子，翅膀上的斑點也沒有了，從此以後花花再也不說謊了，成爲了一個誠實的好孩子。

三年級蝴蝶作文 篇9

又是一個春天，外面太陽高高的掛在湛藍的天空上，山野上的油菜花開得那麼旺盛，放眼望去，全是黃色油菜花朵，小草也醒了從土裏探出頭來，枯樹長出了新的嫩芽。“啊!”那是什麼，原來是一隻正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶。”

記得小時候，每一次見到蝴蝶，自己就想仔細的瞧一瞧這個美麗的精靈，可總是沒有如願以償。終於這一次我成功了。

我寫完了作業跑出門透透氣，卻意外的發現了一隻停在油菜花上的白蝴蝶，我心頭一熱，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我躡手躡腳的向那隻倒黴的蝴蝶走去，近了近了，我離那隻蝴蝶越來越近了，好!我把握機會撲了上去，“哎喲”一聲我給撲空了，明明要去捉蝴蝶的我，結果自己反而被蝴蝶逗弄，真是氣死我了，這使我更堅定了。那隻蝴蝶在扇動着自己那白色的翅膀。這一次，我躲在了草坪裏，正在守株待兔，啊，那隻白蝴蝶又飛來了，可是出乎我意料的是這隻蝴蝶居然停在我頭上，害得我一直做一個木頭人，一動不動躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一聲我自己的手打了自己的頭，那隻蝴蝶卻毫髮無傷，從容的在我面前飛來飛去，好像在說：“愚笨的人類，你們別以爲我和豬那樣任你們發落!俗話說得好!自滿使人落後，而蝴蝶自滿會使它愚笨，我來了一個突然襲擊，終於捉住了這個傢伙，我自言自言道：“哈哈，我看你還往哪兒跑”。

這隻白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有着三四個黑色的斑點，長長的“小吸管”讓我不忍心去下手，我張開了雙手，啊!它飛走了，我只有看着它那小小的身影。

現在我長大了，不會再去捉蝴蝶了，但每一次看見蝴蝶就彷彿看見了小時候的自己。