關於環保三年級作文合集九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的環保三年級作文9篇，歡迎大家分享。

環保三年級作文 篇1

在通往小區的巷子裏，總有一個老頭在徘徊着，手裏拿個老土的麻袋，似乎在等着什麼。

春夏秋冬，嚴寒酷暑、一年四季、風雨交加，不管什麼時候都通常能看到他。在下雨天，他一般披着藍色的披風，風吹着他的披風，發出了沙沙地磨搓聲，似乎這風的實力都能把他瘦弱的身體吹到千里之外，他的雙手拽着披風，兩腳分開，其他時候，老頭笑臉盈盈，穿着補丁上衣，不過這並不妨礙他的溫柔。他是———環保者

我所講的環保者通俗的來說是撿垃圾的人，每次有人叫他跑到家裏收垃圾，他都是笑眯眯的回答，似乎這種感覺叫親切吧。上上下下，遠遠近近，對於他來說好似小菜一碟，不認識的人看到了肯定萬分驚訝，看起來這麼弱不禁風，已經年邁的人竟如此健壯，天天跑上跑下，簡直能被稱爲老年人中的運動健將，這對他而言好像易如反掌。每次放學的路上都能看到他的身影，心裏不知爲何會踏實許多。我喜歡在夕陽下看着那忠厚老實，笑臉迎人的他，似乎這時的夕陽印照在他的臉上就像一幅畫。

環保三年級作文 篇2

鄭州市環保局的叔叔阿姨你們好：

我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什麼。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。裏面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂着鼻子繞道走。後來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因爲垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

由此可見，垃圾桶發臭不是因爲環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，爲了家園的美麗，爲了空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

環保三年級作文 篇3

現在，我們家每次出門吃飯都會帶着自己家的筷子，你知道是爲什麼嗎？哈哈，還是讓我慢慢給你講講吧。

以前，我以爲一次性筷子真好，既衛生又方便，還不用刷洗。學習了課文《一個小村莊的故事》後，我徹底改變了原來的看法。那是曾經是一個美麗的小村莊，森林鬱鬱蔥蔥，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤……可是，那裏的人們，卻不知道這一切都得益於那鬱鬱蔥蔥的樹木。他們爲了眼前的利益，用斧頭大量的砍伐樹木，把一棵棵高大的樹木變成了各式各樣的工具，應有盡有的傢俱……大量的土地沒有了樹木的覆蓋裸露出來。終於有一天，這裏的人們付出了生命代價。一切靠斧頭得到的東西，在一直沒喘氣兒地下了六天的大暴雨後，被洪水沖走了，包括斧頭！

老師又給我們講了很多關於環保方面的知識。我聽了後很震驚，原來，樹木對我們這麼重要！我該爲環保做點什麼呢？當知道一次性筷子是用樹木做成的後，我們全家做出一個決定：以後，堅決不再用一次性筷子！所以，我們每次出門吃飯，都會帶上自己家的筷子。這樣，極環保又衛生！

我再悄悄告訴你一個祕密：其實，一次性筷子可髒了！真的，它看似很白，卻一點都不衛生！到底爲什麼？你可以自己去查找答案。不過我想，當你知道答案後，肯定會做出像我們全家一樣的決定：堅決不再用一次性筷子！

環保三年級作文 篇4

爲了不讓我早晨太磨蹭，媽媽跟我約定，早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐，如果我能做到，獎勵我遊戲時間。所以我今天早上鬧鐘一響，我就像彈簧一樣彈起來，十五分鐘就完成了媽媽規定的所有事情，還多掙了五分鐘遊戲時間，太開心了。

今天早上施老師和我們玩遊戲，居然輸給我們六次，所以獎勵我們聽語文課的錄音，都聽到第七課了，太爽了。今天有我喜歡的自然課，我們還去了實驗室呢，很開心。不過今天英語課沒拿到印章，媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天，到底哪裏表現不好，可是我就是不知道，我自己覺得得印章的那天表現最不好，因爲我沒有聽課，一直自己在看書，媽媽說那你明天再表現好一點，爭取拿到印章。

今天課間十分鐘居然遇到我的'圍棋同學，他在二年級四班，我在學校又多一個朋友了。

今天最開心的是老師選我作節水節電員，我覺得真是很合適，中午我就去關了三個沒關好的水龍頭，那時我還不是節水節電員呢，成爲節水節電員後，放學時我就記得關了教室的燈。晚飯時，媽媽說要我牢記自己的職責，我說那是肯定的，我說以後我一定要改掉磨蹭的毛病，因爲我一磨蹭，水和電就會浪費多一點，我再不能磨蹭了。

環保三年級作文 篇5

手帕被打入了“冷宮”，而散發着淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。

《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現代人們都追求簡約快捷，把這樣的一種習慣看成了新的時尚。而作者並不提倡用面紙，因爲那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話，那麼我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因爲一張手帕能多次利用，只要洗乾淨就可以了。

看了這篇文章，我感受至深。我們應該想作者學習，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來，總會節省幾棵樹做的面值吧？這樣也能讓更多的樹健康成長，不受斧頭的侵害。

我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不願意浪費每一棵樹資源。所以，用手帕，不用面紙，這才應該是我們現在真正的時尚！

面對浪費與享受，環保與創造，我們到底應該選擇什麼？

答案是肯定的。我們每一個人都應該環保，用手帕，不用面紙，節約每一棵樹資源，讓樹們健康成長！用手帕，不用面紙，這纔是我們的新時尚！願時尚找對行進的方向！讓我們行動起來吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過斧頭的魔掌，因爲環保連着你我他。

環保三年級作文 篇6

不知從何時起，“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活裏，尾氣排放、噪音等伴隨着我們艱難地成長，生活在城市裏的我們，很難再看到夜晚星空的璀璨，很難再聆聽百靈鳥清脆的歌聲，好懷念那些青山悠悠、綠水長流的日子，那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個人的心裏。有機會離開渲囂熱鬧的城市，我們義無反顧地投入了大自然母親的懷抱，像迷失方向的孩子最後找到了媽媽，忍不住鑽進她的懷裏撒起嬌來。

看，柳芽兒搖曳着曼妙的身段，小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋，春風拂過臉頰留下了一絲暖意，掠過了輕柔的長髮，“陽春佈德澤，萬物生光輝”，那是春的明媚和溫暖。

當一樓斜陽慵懶地照射進庭院，當知了發出了擾人的鳴叫，當荷花綻放出了別樣的丰采，當天空開始像小娃娃一般毫無徵兆地時而哭時而笑時，我們明白，那是夏的熾熱和壯麗。

滿城的稻穀吐露出金黃色的芬芳，翻滾着煞是好看的千層波浪，瓜果飄香，爭奇鬥豔，豐收的喜悅就在眼前，但絕不妖嬈，絕不霸道，秋水共長天一色，那是秋的含蓄和大氣。

清洌的空氣中傳來了爆竹聲聲，白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯，薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙，讓人彷彿置身於人間仙境，冰清玉潔的梅花傲然獨立，喧香遠溢，那是冬的淡泊和迷人。

如此這般美麗的大自然，我們怎忍心讓她受傷？古人云：“竭澤而漁，豈不得魚，而明年無魚。”作爲現代人的我們，更就應懂得如何去保護我們的大自然，保護我們周邊的環境，不要一味地亂砍亂伐，節約我們有限的水資源，保護可愛的動物們......大自然的生命需要我們悉心地延續，爲了讓我們能頭頂一片純淨的藍天，腳踩一個富有神韻的大地，讓我們攜手“親近自然，保護環境”，記住：沒有自然就沒有人類！莫“竭澤而漁”！

環保三年級作文 篇7

不久以前，我從電視新聞上看到上海動物園裏一頭長頸鹿患了病，最後不治身亡。解剖後發現它的腸胃竟然有許多五彩的泡沫塑料袋！原來這些塑料袋是導致它腸胃潰爛的元兇，我的心震顫了。多麼可憐的長頸鹿啊！

這麼多塑料袋是哪兒來的？來自每天絡繹不絕的遊客！我們人類天天在呼喚保護野生珍惜動物，卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多麼矛盾啊！然而這就是現實。

其實，這種矛盾現象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢！比如，我們一方面在大聲疾呼抽菸有害健康，而另一方面又在大量地生產和銷售香菸。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們在吃棒冰時往往隨便的將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老闆把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地裏卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河裏排放……所以，儘管我們天天在宣傳環保意識，可是污染環境，危害生物的現象仍然屢禁不止。

爲什麼會有這麼多矛盾現象呢？我認爲，關鍵在於很多人沒有重視保護環境。埋怨別人污染了環境，恰恰忘記了自己也在污染環境！所以在宣傳保護環境時，還要加上“從我做起！”這後半句。使環保意識真正在我們每個人的頭腦裏紮下根，使我們的所作所爲時刻都在考慮保護環境。

但願可憐的長頸鹿不在無辜地病死，但願它的死能喚醒我們的良知！讓我們一起保護環境吧！

環保三年級作文 篇8

最近200多年來，隨着工業化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。世界氣象組織公佈的報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。

如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行爲準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你願意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單，如：使用傳統的發條鬧鐘，取代電子鬧鐘；。一旦不用電燈、空調，隨手關掉；。用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛鍊；。用節能燈替換燈泡；不開汽車改騎自行車等。

氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對於整個地球簡直是微乎其微，何必要低碳生活呢？那麼你就錯了，你知道嗎？一隻節能燈、一臺太陽能熱水器能爲節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字！

環保三年級作文 篇9

現在，我國的人口越來越多，而森林的面積卻越來越少。於是，我就想當一位環保教授。

我的理想本來有很多：當作家、當畫家、當個大老闆……可是，當我想起電影裏的“ ”，就想當個環保教授。我寧願不學習，也不願多砍樹木，讓樹木減少。因爲只要環境好，空氣清新，纔能有一個好的學習環境。

假如我是一位環保教授，我會告訴全世界的人：愛護森林，不亂砍樹木就等於給了自己、他人一個很好的生活環境，永遠不會毀滅人間。三年級的下冊的第七課《一個小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹，應該多植樹。

假如我是一位環保教授，我會跟那些亂砍亂伐的人訴說，如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處，那麼生活將會完蛋了。樹可以擋風沙、抗洪水，吸躁音……用處多得很，它是人們的好幫手。如果你只顧着砍樹，露出了一大塊一大塊的土地，就會像《失蹤的森林王國》那樣變成悲慘的世界。

假如我是一位環保教授，我會寫一份建議書。建議書的大概內容是：多年來，我們的人口越來越多，可是森林的面積越變越少，幾乎每年都會減少一些樹木。這雖然只是一點點，但是長年累積下來，就讓樹木越變越稀少。我建議，每年的 月 日 ——植樹節時，植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣，樹木才能越變越多，纔會更好地爲人類服務。如果有一些枯枝敗葉，一定要修剪好，讓它茁壯成長。看到少吸收陽光的“陡長枝”時，一定要馬上剪掉。要不然，它會把其它枝條營養給帶走，有什麼用啊？！還不是白費力了！

假如我是一位環保教授，我會提醒身邊所有的人，一定要愛護樹木！要不然，藍藍的天空冒出無限烏黑的濃煙，蓋住天空；一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了；清清的河水變成了骯髒的泥水！這，纔是真正的“ ”！所以，我們要記住一句話：愛護樹木！