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改變三年級作文彙編六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的改變三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

改變三年級作文彙編六篇

改變三年級作文 篇1

在很久以前,人們都會夢想着能有一輛交通工具,快捷地載着我們在馬路上飛馳。通過發明創造,於是汽車就誕生了。起初,汽車是貴重品,不過現在它們已然可以進入尋常百姓家,千家萬戶也都能享受汽車給我們帶來的方便與快捷。

隨着科技的不斷髮展,我們可以製造出不同款式、不同品牌和顏色各異的汽車,這些都讓人們眼花繚亂,目不暇接。汽車不光有這些不同,而且還有很多特特異功能,比如說自動導航系統,它是在你迷路的時候,只要按一個按鈕,就能在小屏幕上出一個地圖,告訴你在哪個地方。還有的功能只在大卡車上面使用,那就是在大卡車要往後退的時候,大卡車的一個地方會說“請注意倒車。”這句話只有在大卡車停下來向前進的時候,聲音纔會消失。諸如此類的特異功能還有很多很多……

汽車是人類社會科技和文明的結晶,是我們人類最方便的交通工具,它讓我們的生活更快捷,生活更多彩。汽車爲我們帶來快捷與方便的同時,也伴隨着帶來了一些嚴重的問題。因爲有太多汽車,所以會經常引起交通堵塞,特別是在高速上,一堵就是幾小時,造成時間浪費。汽車是一種高速交通工具,而高速也會伴隨高危險,每天新聞裏都會有報道,汽車造成不少的交通事故,讓我們的生命安全受到了威脅。還有污染問題,汽車每次要開的時候都會排放廢氣,對人類的影響很大。

汽車雖是我們的朋友,但是我們還是要儘量少開車。低碳出行,保護環境,保護家園,保護我們的地球。

改變三年級作文 篇2

當今社會是個非速發展的社會,時代在進步我們必須進步。有的人喜歡模仿別人取的進步而我喜歡創新,我認爲只有創新的,獨特的才能更快的進步。記得歌德說過——要成長必須獨創才行!只有創新才能改變生活。

就在今年的暑假,媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家,我發現村裏的老人們都在辛苦的種糧食。都是爲了讓自己和家人們都過上幸福的日子,村裏很多人都是長期勞累導致生病,爲了不讓人們再疾病纏身,所以我要創新出一種機械來代替人工。

種糧食的農民最怕天氣千變萬化!不利於農作物生長。比如我種的水果都哭了,我想讓天上下一場雨,可是最近的天氣看來是不可能了,太陽炙烤着大地讓農民的心情顯得特別焦躁。我就想創新發明一個

“自動調節溫度帳”他可是根據糧食的情況來調節溫的

!比如我種的西瓜都枯了,他就會讓帳子裏下一場雨讓西瓜重生。另一個發明是我從書上讀了篇作文兒才決定發明的。這項發明的名字叫“水果機器人”怎麼使用他們呢聽我慢慢道來。這些機器人聽從主人的下令去摘水果。摘完後,就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時,也不用擔心,因爲機器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖,再變成電就行了。而且這個機器人不僅可以摘水果還可以種糧食,作用大的很,會節省出來很多人力呢!

怎麼樣,我的創新大家覺得實用嗎?

改變三年級作文 篇3

科技和創新給我們的生活帶來了數不清的變化。

我上幼兒園的時候互聯網普及到各家各戶。我們可以通過家中的臺式電腦與互聯網接通。在家裏就可以用電腦查詢資料,不用像爸爸、媽媽讀書那時,需要到圖書館裏或在詞典上查了。還可以再電腦上利用互聯網進行學習。現在我上小學了,移動互聯網開始進入我們的生活。只要手機又信號,就就可以隨時隨地地查資料和學習。

記得我上幼兒園時,我在南瓜英語學校學習英語。課後老師可以通過互聯網給爸爸、媽媽發送我的學習情況。但是我卻不能將我的英語閱讀語音發給老師。所以老師不知道我在家裏的學習情況。當我讀小學一年級時,我在瑞思英語學校學習英語。瑞思英語老師不但可以通過移動互聯網發送我的學習情況,我還可以把我在家裏讀英語的語音發送給老師。老師可以及時糾正我不標準的發音,我還可以隨時隨地地和老師互動學習。

小的時候,我總愛問爲什麼,有時候連爸爸、媽媽也回答不上來。媽媽經常對我說:“我們在電腦上查一查就知道了。”但有的時候,我們在戶外,沒有與互聯網連接的電腦,就不能及時的查到資料了。但現在有了移動互聯網,讓我們對知識的瞭解更及時。20xx年元旦節,爸爸媽媽帶我到都江堰旅遊,每到一個景點都有一個二維碼,只要用手機掃一掃二維碼,就可以及時瞭解景區的歷史文化背景,工程原理等知識。即使要了解景點其它方面的.知識,也可以用手機在移動互聯網上查詢。

移動互聯網使我們的學習更便捷。

改變三年級作文 篇4

“我不讓你去,就不讓你去!”我激動地反對我的好知己,白雪,喊道。她被我的神情嚇得目瞪口呆。看到了她的車鑰匙,我連忙把它拿走,丟進身旁的大海。“你在做什麼!我只是要你陪我駕車去那家新開幕的百貨公司,可是你不但不肯,甚至把車鑰匙丟進海里!你真是莫名其妙!”說完,她怒氣衝衝地走了。我看着她的背影,鬆了一口氣。

她會感謝我的。我救了她的命,我是她的救命恩人。車禍避免了,痛苦的心靈避免了。我改變了歷史,改變了一切。

現在該醒了,該面對白雪冰冷的屍體了。

但是,我不願意離開,而且ye沒人也阻止我。我決定活在這美好,開心的夢裏。真實的世界,太痛苦了。

改變三年級作文 篇5

現在中國科技發達,經濟濟穩定,人們的生活質量提高了,幾乎家家都有了一輛“汽車”。

記得在我上三年級時,我家買了一輛奧迪a4l的銀灰色的汽車。車剛買到家,我就對它讚歎不已,悠美的線條,閃亮的車皮,柔軟的牛皮座椅讓流連忘返,特別是這輛車給我家帶來了許多便捷,比如:以前我去龍崗奶奶家,乘公交車去加上等公交車,一般都要40分鐘左右,來回大約要二個多小時,浪費了許多時間。可是現在買了這輛車,開到奶奶家只要20分鐘,來回最多1小時。

正是因爲大家的交通工具發生了大的變化,由環保的自行車改成了汽車,,給城市的空氣發生了質的變化,增加了汽車尾氣地排放,也讓石油越來越匱乏,隨時都有可能發生能源危機,汽車排放出來的尾氣,可以衝破天上的陽光膜,這個膜是可以防止紫外線的毒性的。如果膜被衝破了,紫外線就會直接照在人們的臉上,產生一種毒素。

汽車可以讓我們便捷了生活,同時也可以給我們帶來災難。因此,我們要合理地用好汽車,這樣它纔有利於我們。

改變三年級作文 篇6

自從三年前爸爸拿到了駕照,我就期盼着能有一輛漂亮的汽車,走進我們的生活。我不停地追着爸爸問:“什麼時候買車?我們買什麼車?”爸爸總是對我說:“等等,再等等。還在研究中。”

20xx年的除夕,是個有點悲催的日子。我們一家拎着大包小包去鄉下過年,車站人山人海,每輛去鄉下的車都被圍得水泄不通,我們等了一個多小時,都沒能擠上車,最後不得不打車,沒想到的士師傅也挑肥揀瘦,好容易攔了一輛,好說歹說,花了高價才願意前往。也許是這件事深深地刺激了老爸,我們家的購車計劃,正式提到了議事日程上來了。

買什麼車呢?媽媽的要求比較囉嗦:要漂亮的,要空間大的,要節油的。爸爸的要求很實際:好維修,易保養,口碑好。我只有一個要求:要有一個大大的天窗!爲了達成一致,我們一家看了很多車,唉!就是沒有滿意的。

就在購車的熱情火焰越燃越小的時候,有一天我和爸爸看nba比賽時,無意間看到了一個插播廣告,廣告中一輛東風悅達起亞k5,疾馳而來。我們眼前一亮,就是它了!

20xx年的下半年,k5成了我們家的一員。它舒適又漂亮,最得意的人當然是我了,從此,風霜雪雨被擋在了車外;從此,千里黃山不再遙遠;鐘山西湖如在身邊。一路奔馳,一路歡歌。

車,改變了我們的生活!