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【推薦】春天來了三年級作文四篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的春天來了三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】春天來了三年級作文四篇

春天來了三年級作文 篇1

冬天過去了,春天來了。

春姑娘帶着溫柔的風,拉着蜜蜂與蝴蝶的手,輕輕的走來了。她迎着金燦燦的陽光,把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地。

春天來了,沉睡了一個冬天的大地甦醒了,樹木抽出嫩綠的葉子,田裏的油菜花開了,像金子一樣金黃金黃的。麥苗舒展着葉子,在春風中向我們招手!桃花也開了,散發出陣陣清香,招引着勤勞的小蜜蜂和蝴蝶繞着它飛舞。小草從地上探出腦袋,向我們點頭微笑。

春光中展現在我們面前的是一幅美麗的圖畫:和風送暖,燕子翻飛,柳條嫩綠,魚兒追逐,鴨子戲水。鳥兒們把自己最動聽的聲音唱出來,“嘰嘰喳喳”以一曲美妙的歌。小朋友們穿上各式各樣的春裝在公園裏玩耍,他們的笑臉成了春天的花兒,他們的笑聲成了美妙的音樂!

“一年之季在於春”,春天是耕耘的季節,我愛這美麗的春天。

春天來了三年級作文 篇2

原野上,小草脫掉枯萎的毛衣,換上青綠的襯衫,精神極了,驕傲自信地說:“看,多精神,這麼美妙的春天,是我們小草兄弟帶來的啊!”話音剛說完,小花也開始發話了,“不對,不對,應該是我們小花帶來了美麗的春天,沒有我們的裝點,世界肯定沒有這樣嫋娜多姿,這樣美麗動人。”“我們蜜蜂和蝴蝶纔是把春天帶來了,花朵我問你,沒有我們春天採花粉,恐怕你們都活不了了”。蜜蜂和蝴蝶一起自信地說。“所以,哈哈,春天是我們共同勞動後帶來的。”

“依我看,就你們那點本事也帶不來春天。”春風搖了搖頭說。“對對對,春天不是你們帶來的。”春雨看不起它們。春雷說:“春天是我們三人組帶來的,是我們帶來的,如果沒有這些自然現象,你就別想生存了。”

太陽伯伯正在睡午覺,被他們吵醒了,就走過去笑咪咪地問:“你們在談什麼?這麼大聲。”還沒等伯伯說完,小花就先發話了:“我們在談誰帶來了春天,請最公正的太陽伯伯來評一評。”“嗯,這個,是大家一起把春天帶來了,少一個或只有一個都是不能帶來春天的。”

太陽伯伯話一說完,大家都笑了,一起握手言和,原來集體了力量最大。

春天是被萬物帶來了。

春天來了三年級作文 篇3

誰把春天帶來了?是春雨!還是小草?是花兒!還是蜜蜂?讓我們來看看吧!

春雨姑娘來了,她喚醒正在睡覺的小動物。不久,草原上又有了往日的生機!池塘上,又能聽見青蛙組成的合唱團在演奏,“呱呱”的聲音那麼悅耳!像在說:“哈哈!我們的聲音是不是很動聽?”原來是春雨把春天帶來了!

小草也不甘示弱,伸了個懶腰。從土地裏鑽出來了,換上了鮮豔的綠襯衣,在和煦的'春風中舞蹈!原來是小草把春天帶來了!

咦?花兒呢!“哦!我在這!”順着聲音看去,只見花兒紛紛披上了豔麗的衣裳。引來了許多小動物,小兔蹦蹦跳跳地摘來一朵美麗的花戴在頭上,周圍的動物不禁誇起小兔來!原來是花兒把春天帶來了!

“嗡嗡嗡”,小蜜蜂飛來了。採走了香香的花粉,釀出了又香又甜的蜜!它在花叢中飛舞,又爲春天增添了許多生機。原來是小蜜蜂把春天帶來了!

春天能使萬物生長,也能使這個世界再一次充滿生機、充滿活力!

啊!春天是如此的美。

春天來了三年級作文 篇4

春天是迷人的。

校園裏,小草從大地的懷抱裏探出了小腦袋,好奇地打量着這個世界。花兒的顏色很多,有紅的、有紫的、有黃的、還有白的。一陣風吹過,小草和花兒翩翩起舞,像是一羣快樂的小朋友在跳着舞。

公園裏,花兒星星點點地顯現在雜亂而綠油油的小草裏。大樹上的樹葉不像秋天的楓葉一樣通紅,不像冬天的樹葉一樣有雪覆蓋在上面,而是綠油油的,生機勃勃。清澈的小河在太陽的照射下十分耀眼。你瞧,小河裏有好多魚,有金魚、有鯽魚……

田野裏,金燦燦的油菜花像一個大太陽,粉嘟嘟的桃花像一片朝霞,紫色的牽牛花像吹着喇叭一樣在呼喊:“你快來陪我玩呀,快來呀!”它們像有了生命一樣,有的花瓣很調皮,居然跳到了地上去,還有的花都蹦到了地上,真是調皮。

我愛春天。

老師點評:語言生動豐富,表達流暢,真是不簡單。