當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 關於青蛙三年級作文七篇

關於青蛙三年級作文七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.58W 次

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的青蛙三年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於青蛙三年級作文七篇

青蛙三年級作文 篇1

今天下午,我回到家就發現外面到處是青蛙,我找到一個青蛙多的地方,我盯住了一隻小青蛙,那青蛙在那不動,像是在觀察什麼,我伸手一捉,誰知,它以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開了我,跳到了一米以外的地方,這次我可不能讓它逃出我的手掌心,我判斷好它將要跳去的位置,輕輕地走到它身邊,迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。

這是一隻全身深綠的小青蛙,身上還有一些排列整齊的斑紋,兩隻眼睛不停地轉着,真上一隻機靈的小青蛙。

我將小青蛙放在一個大盆中,加滿水,它在裏面不停地遊着。我終於知道什麼叫蛙泳,就是青蛙游泳的樣子。有時這小青蛙想跳出來,就不停地跳,偶爾幾次跳了出來,但還是被我捉了回去。

忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中,原來是一隻蚊子,它既然不知好歹地衝到青蛙面前,它還不知道面前這個綠綠的東西是它的天敵呢。當蚊子和青蛙距離拉近後,霎那間,青蛙伸出那長長的舌頭把蚊子捲入口中,成爲美餐。過了一會兒,它在盆中“呱呱”地叫了起來,大嘴巴是一鼓一縮,原來青蛙是這樣叫的,真奇妙。

我知道一隻青蛙一年之內至少可以捕捉一萬隻蟲子。我將它放回農田,讓它給農作物捕蟲子,讓它在自由的天地裏大顯身手。

青蛙三年級作文 篇2

池塘邊住着兩隻青蛙,它們倆是兄弟。青蛙哥哥聰明伶俐,青蛙弟弟勤奮好學,它們最大的心願就是看到大海。

怎麼樣才能看到大海呢?蒼鷹對它們說:“只要登上前面那座山,就能看到大海了。”於是兄弟兩人就出發了。剛開始的幾天,它們還呱呱的又說又笑。直到有一天,一場暴風雨降臨了。青蛙哥哥實在受不了了,說:“雨下得也太大了,我不想去了,我要回家。”而青蛙弟弟卻默默地咬着牙,堅持着一步一個臺階往上跳。

幾個月過去了,兩隻青蛙回到了池塘邊,各自講述了自己的經歷。

青蛙哥哥在回去的途中遇見了蒼鷹,請求蒼鷹馱它到山頂。蒼鷹答應了,但只能是停留了很短的時間。哥哥繪聲繪色地講述了大海的美麗。

青蛙弟弟經過了數月的努力,吃了很多苦,腳上還磨出了老繭,終於到達了山頂。它不僅看到了日出的朝霞,落日的餘暉,更體會到了“結果不重要,重要的是過程”這句話的含義。

青蛙哥哥非常後悔自己的半途而廢。

青蛙三年級作文 篇3

星期天,我和媽媽一起去菜市場買菜,不遠處傳來賣青蛙的聲音,我連忙拉着媽媽走了過去。只見幾隻青蛙在小販的手裏,四條腿在不斷地抖動着,還在做着垂死掙扎,嘴巴里悽慘地叫着,彷彿在說:“放開我,放開我。”小販身旁的竹簍裏還有幾隻青蛙,它們已經奄奄一息了。看着這些可憐的青蛙,我感到非常憤怒。

青蛙是歌唱家,它的歌聲不僅能使人心情舒暢,還可以向大家預報天氣呢!往往大青蛙叫得歡的夜晚,第二天或者後幾天不會下雨。若是小青蛙雜亂地叫,叫得急,大青蛙偶爾叫幾聲的夜晚,當晚或者第二天準會下雨。諺語中也這樣說:“雨後青蛙叫,大雨即到、”“八月青蛙叫,旱得犁頭翹”,唐詩中也有“水旱卜蛙聲”的詩句。有經驗的農民知道往往青蛙叫得歡的年份,還預示着一個好的豐收年呢!詩句“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”就是佐證。

青蛙是捕蟲能手。青蛙頭的兩側有一對圓而突出的眼睛,視覺很敏銳,能迅速發現飛來的蟲子。青蛙的嘴巴里有一根靈活的舌頭,舌根生在下顎的前段,舌尖分叉。捕捉蟲子時,舌尖迅速反射出口外,粘住小蟲,捲入口中,常常是百發百中。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕食蛾、稻飛蝨等農業害蟲。一隻青蛙一小時要吃2-3只害蟲,多的時候能吃10只害蟲。一隻澤蛙一天最多可捕蟲260多隻,年消滅害蟲四萬多隻,一般一年要吃五萬多隻。

青蛙是我們人類的好幫手,讓我們放下手裏的刀叉,讓它們重新返回大自然吧!

青蛙三年級作文 篇4

我發現有許多老伯伯在大街上賣青蛙,小青蛙在老伯伯的手中掙扎着,不停的叫,好像再說:“救命啊!就命啊!誰來救救我!?”我看到了,感到十分痛心。

青蛙在田裏可以做莊稼的“守護神”,它在田裏,就可以讓農作物有了好收成,因爲青蛙可以吃蟲子,而田裏的害蟲最多,比如螻蛄、天牛、蝗蟲等害蟲隨處可見,但青蛙可以吃掉害蟲,讓莊稼不被害蟲所侵略。如果不把青蛙放到田裏去,田裏的莊稼就會被害蟲吃掉,這樣農作物就不會有好收成。古人說的好“豈無布襪青蛙興,過卻梅天出未遲。”

同學們,保護青蛙,人人有責,一起行動起來吧!

青蛙三年級作文 篇5

小青蛙待在池塘裏,天天站在小池塘的荷葉上,放聲歌唱。有一天,它不想再在池塘裏唱歌了,它準備去旅行。於是,它告別了池塘裏其他的青蛙,哼着小曲兒,順着羊腸小道旅行去了。

它走啊走,一直從白天走到黑夜。走到了一片草地時,小青蛙感到非常累了。於是,它躺着草地上,呼呼大睡。這時,有一條蛇從這裏走過,看到了小青蛙。“哈哈哈!今天的運氣真好,這麼快就碰到了一隻又肥又嫩的青蛙。我要把它帶回家慢慢地吃!”於是,它把小青蛙叼走了。

路上,小青蛙做了一個夢。它夢見自己在盪鞦韆,搖來搖去,真好玩!小青蛙笑了,它感覺非常快樂。不過,它總是覺得背上非常癢。小青蛙睜開雙眼,看了一下四周,“咦?這是什麼地方呀?”這裏草兒茂密,花兒穿着連衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意識到自己正被一條蛇叼着。它忍不住問蛇:“蛇先生,這是哪裏呀?”蛇一邊趕路,一邊說:“這裏快到我家了。”“那你家漂不漂亮?”小青蛙又問。“當然漂亮,舒適又整潔!”蛇回答到。“那去您家幹什麼呢?”小青蛙打破砂鍋問到底。“哈哈,去我家吃美味的青蛙料理呀!”蛇說完流出了口水。小青蛙嚇壞了!於是,它用力地跳出去,居然成功跳出了蛇口。等蛇反應過來時,小青蛙已經無影無蹤了。

小青蛙來到了一個陌生的地方,坐了下來。它喘了一口氣,自言自語地說:“還好跑得快,不然就變成青蛙料理了。”接着,它在不遠處的森林裏,吃了幾隻倒黴的蚊子。它摸着圓溜溜的肚子,好像肚子裏裝了幾個湯圓一樣。接着,它又走啊走,走到一條小溪旁。小溪裏的水是綠色的,把小青蛙那裝着許多悄悄話的眼睛也染綠了。小青蛙看着小溪,想起了它的家。

小青蛙清了清嗓子,又唱起了自己最喜愛的那首兒歌,等它唱完最後一個音符時,一不小心掉進了小溪裏。

小青蛙順着溪流遊着。它和小魚說着話,聽着小溪彈着琴。忽然,它踩到了一片枯樹葉,玩起了衝浪。小青蛙玩累了就躺在樹葉上睡大覺。小蜘蛛在網上吐出了一條細線,做成了一件暖和的毛衣。藍天抱着白雲,在空中不同地笑。小蟋蟀拉着小提琴,爲小青蛙伴奏……小青蛙坐在樹葉上,感覺十分快樂。

突然,前面的溪水越來越髒,水面上到處都是垃圾;工廠中的煙霧也染黑了白雲,讓人們看不見對方了。大樹被一棵棵地砍下,許多動物無家可歸。小青蛙捂着鼻子,大聲喊道:“這是什麼地方,怎麼這麼臭!”它想:這裏太髒了,一點也不好玩。於是,它上了岸,蹦蹦跳跳地走了。

小青蛙繼續旅行。

它來到了一個空地上面,那裏什麼也沒有。小青蛙有點失望,剛想走,這時,一羣螞蟻走過來對它說:“怎麼了,迷路了嗎?來我們家休息一下吧。”於是,把它帶進了蟻窩,小螞蟻們運着事物,把它們放進自己的.倉庫。熱心的螞蟻們給它泡好了下午茶,再給了它許多好吃的,小青蛙狼吞虎嚥地吃起了東西,看着這美麗的房間,小青蛙想起了自己原來的家,那是多麼美好呀!於是,它準備明天就回家。

第二天,小青蛙背上一些吃的東西,告別了小螞蟻,踏上了回家的旅程。走着走着,終於,功夫不負有心蛙,它找到了家,同伴們問小青蛙去幹了什麼,去了哪些地方,小青蛙一臉神祕地說:“我去了一個有愛的地方,我知道了我們一生中最忘不了的地方。”“是什麼?”同伴們好奇地問。“就是家!”小青蛙高興地說。

從此以後,它每天都高興地站在碧綠的荷葉上歌唱。因爲它知道,家是溫暖和幸福的。

青蛙三年級作文 篇6

青蛙和松鼠終於到達了山頂。

他們眼前是一片深藍。

青蛙說:“小松鼠,你覺得大海美不美呢?”松鼠說:“當然美了。大海的水清澈得可以看見水裏的魚兒,海風吹在身上,舒服極了。”想了想,松鼠又補充說:“唯一不好的就是,如果長了翅膀的小昆蟲生活在這山頂的話,就會被刮到海里去。”青蛙說:“小松鼠真有愛心。我要向你學習。”兩人說完就高高興興地回家了。

青蛙三年級作文 篇7

我最喜歡的小動物是青蛙。它喜歡在草塘裏生活。去年夏天,我在水塘裏看到一隻。

那隻青蛙用大大的眼睛瞪着我,還“呱呱呱”地衝我嚷着。我不滿地說:“討厭鬼,叫什麼叫,吵得我不得安寧!”青蛙還不停地叫,好像在說:“你纔是討厭鬼,快走!”我假裝走了。不久,又懷着好奇心,回到了水塘。那隻青蛙以爲我走了,就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌,一面向麥田跳去。我緊跟在它的後面仔細觀察着。它身披綠衣裳,雪白的肚皮,圓溜溜的大眼睛向外鼓着。它的前腿短後退長,後趾間有蹼連着,真像鵝的腳,怪不得能在水中游泳。轉眼間,那隻青蛙進了麥田。

一根麥杆上站着一隻小螞蚱,像發現了什麼,就要起飛時,青蛙看見了,猛地撲去。只見它舌頭一卷,就把螞蚱捲進嘴裏。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了,以前只聽說有此本領,今天是親眼所見。青蛙吃完螞蚱,看樣子還沒吃飽。這時,它前面飛來一隻小飛蛾,只見這隻青蛙一下跳起來,伸出長舌頭把小飛蛾也捲住了。小飛蛾自然成了青蛙的補