精選聽雨三年級作文6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的聽雨三年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

聽雨三年級作文 篇1

俗話說：羊馬年，好收天。可是沒想到，甲午之年竟這麼幹旱。記得從麥兒拔節到現在，沒有下過像樣的雨。終於天又一次漸漸陰了，看來氣象臺預報的陣雨可能會兌現了，於是涸轍之鮒一般靜待着她的到來。

等待，應該是世界上最美妙、最有希望的事了，然而很多時候又是最無聊、最無奈的事情，但那又是必須的。

梆——梆——梆——，雨搭終於有了聲音，我慢慢地閉上眼睛，豎直了耳朵，想享受一下這艱澀的天籟之音，更想從中聽出她爲何吝嗇到如此這般的心境。

梆——梆——梆——，節奏顯得故作鎮靜，了無羞澀。儘管如此，我卻不敢有一絲絲明顯的不敬。也故作鎮靜的聽着、聽着……

雨聲悠悠，思緒萬千。聽着，聽着，一串串故人悄然而至。

“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”一陣遙遙的吟哦飄渺地傳來，留下遺韻，又縹緲的遠去。

春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少？這一首詩裏的風雨，是不是和老杜筆下同一個春夜、同一場好雨？當今誰也說不清楚了啊！

斜風細雨，溫潤平和，沾衣欲溼，即是有着一絲涼意，還有那件蓑衣遮雨，杏花村舍可以賜醺，也便心安了許多。

季節變換，雨韻不同，到了夏天，那雨聲裏總有着一片蛙唱，倒也動人。“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”……只是人們都不希望“七八個星天外，三兩點雨山前”，那樣雖有詩意，但與莊稼無益，滿懷希望的倒是“稻花香裏說豐年”啊。

至於怒髮衝冠時的瀟瀟驟雨，揚天長嘯；“夜闌臥聽風吹雨，尚思爲國戍輪臺”方是民族脊樑的胸襟。更有“大雨落幽燕，白浪滔天”……只屬於偉人的情懷——最終期望和奮鬥的結果是：“換了人間”！隨之美妙的設想也便：“紅雨隨心翻作浪，青山着意化爲橋”了。

聽着，聽着，雨聲轉涼，多姿多彩。空山新雨，意境明淨；巴山夜雨，幽幽眷戀；梧桐雨外，款款深情，寒江雨中，脈脈惦念。彷彿一縷縷輕煙，悠悠而來，朦朧了天地，朦朧了古今。可心裏總惦記着，茅屋爲秋風所破後，雨腳如麻手足無措的老杜如今怎麼樣了。

聽着，聽着，冬雨開花了，謫仙燕山雪花，碩大無朋；岑參萬樹梨花，一世豪邁。可還總是有人境遇不佳，獨釣寒江，曉駕炭車，個自鬱悶，混家饑饉。至於那些風雪夜歸人的倉皇，還有白狗身上腫的調侃，都是冬天雨景裏的一頁。冬雨裏常聽見萬花紛謝，一支傲寒的對比故事，然而物競天擇，四季輪迴，生生不息，榮枯有定，豈是一句話能說清的物理？

聽雨，聽雨，聽來聽去，也是個自的心理感受啊，雲捲雲舒，榮辱看淡，這種修爲確實很難，然而經世治家，風雨無常，既然不能免俗，那就慢慢學着去聽，不妨也套用一下藝術界的一句話：“看山是山，看山不是山，看山還是山。”去磨練自己，學着慢慢趨近“聽雨是雨，聽雨不是雨，聽雨還是雨”的境界吧！

棒——棒——棒——耳畔雨聲不緊不慢，忽然腦屏出現了田野裏那灰瘦的禾苗映像來！唉，還是不能達到清淨無爲的境界啊，於是我掩起了耳朵！

聽雨三年級作文 篇2

很奇怪的，我喜歡聽雨。

當天空陰下來的時候，心裏就會涌起莫名的激動。一切都很安靜，這時感覺快要讓人窒息。慢慢蓄勢，一場盛大的樂會快要開始了！每到此時，我會放下手中的事，我相信，一心兩用只會是對美的褻瀆。

那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號令，在不同的時期演奏起了不同風格的名曲。你聽，春天的雨是一首輕盈小調，在無盡的田野上飄飛、繚繞，掠過一片青翠的草葉，滲入一絲房檐的裂痕，暖開了一顆希冀的心；而到了夏天，樂曲進入了高潮，萬馬齊喑的氣勢，沖刷一切的膽魄，還有那放蕩不羈的靈魂，在傾刻間爆發，喧天的雷鼓，夾雜着急驟的嗩吶，震憾着大地和它的一切生靈；轉眼間，激情消逝，二胡的哀怨緩緩流露，“黃梅時節家家雨”，無盡的蕭瑟漫到秋天的每個角落，恰似梁祝的溫柔讓人心碎；孤獨的琵琶到了冬天更是凌利，和着尖嘯的寒風。把整部曲子的氣氛降到了冰點……快要結束了罷，聽衆慢慢散去，惟留下餘音迴盪。

有時候我也會想爲什麼這麼喜歡雨，問來問去，終於得到了意的答案，這其實是人一生的歌啊！少年的純真到青年的幹勁，又變爲中年的縷縷無奈，最後到了暮年的上下求索。“冬天來了，春天還會遠嗎？”在演繹人生的同時，大自然不也在反覆吟頌着這永恆的真理嗎？

靜下心來，聽一聽雨聲。得到的，不僅僅會是愉悅。

聽雨三年級作文 篇3

晚失眠，窗外下着傾盆大雨，雨滴落下來砸在樹葉上，發出：嘩嘩嘩的聲音。雨落在樹葉間，樹葉流淌出小提琴婉轉的'旋律。

窗戶微開着，時不時有些微風伴隨着些雨滴飄進來，頓感絲絲涼意，同時風中還夾帶着花兒的磬香和雨的素香，如花茶一般香氣撲鼻。只有大自然才能散發出如此奇特的香氣呀！

我伸出手，接住一滴雨，清清涼涼的拂去了燥熱，使得慌亂的心情平靜了許多。春雨，活潑而不失其溫柔；秋雨，綿綿而不是使其明快；夏雨，熱烈而不失其剛勁；“天街小雨潤如酥”，雨是細膩的；“沾衣欲溼杏花雨”，雨是飄逸的；“夜來風雨聲”，雨是堅強的。

再回首，看雨、聽雨、聞雨、摸雨，雨已經過去，只留餘韻在大地之間。東方露出一抹魚肚白，我無奈地躺在牀上笑笑：我一夜沒睡。

夜間聽雨，得一份淡泊。

夜間聽雨，獲一份清涼。

夜間聽雨，得一份明智。

聽雨三年級作文 篇4

淅淅瀝瀝的小雨，無時無刻都在歌曲。聽，滴答，滴答；那，是他悲傷的歌曲。他在訴說悲傷，把這些記憶都編織成悲傷的歌曲。聽，叮咚叮咚；那，是他疑惑的歌曲。他在訴說他的不解，把不解唱出，用心聲譜曲。聽，嘩啦嘩啦；那，是他開心的歌曲。他在笑，哈哈大笑，微笑，這些都不足以證明他的快樂，只有用快樂的歌詞，快樂的曲子，快樂的歌唱來證明他無與倫比的快樂！

聽，雨還在歌曲……

聽雨三年級作文 篇5

窗邊聽雨

學會傾聽可以充足我們的生活，可以使我們的生活豐富奇妙。

一天，我坐在窗前，聆聽着雨點家族的喜悅。

幾滴小雨點敲打着我的窗，發出“啪啪”聲，濺起幾朵晶瑩剔透的小水花，預視着將有大滴雨點降落。果然，過了一會兒，大滴雨點敲打着我的窗，“嗒嗒”地唱起歡樂的歌，而小雨點就“沙沙”地落在樹葉上，給“嗒嗒”聲伴奏。

雨點家族掠過我的窗，飛向那漆黑的瓦片。

雨點擊打着瓦片，瓦片享受着雨點的滋潤，落在瓦片上的雨點，“叮叮”地嘻笑着。

下雨時，行人都撐着傘。調皮的雨點玩起了“蹦蹦牀”。落在傘上的雨點，“撲”地一聲彈開了。

雨點家族還未止步，它們又飛向那缺水的莊稼。

“嗖”，雨點家族正在給莊稼補充水份，“咕嚕咕嚕”莊稼又挺正起來了。

雨點家族來到江裏，穿過河來到湖裏，越過湖最後來到大海。大海真美麗啊！

雨點越來越大，還有更多的雨點想看大海。

我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽雨。

聽雨三年級作文 篇6

一場雨，能使大地煥然一新，一場雨，能使人心情涼爽。

在一個悶熱的傍晚，風速爲零。突然，大風咆哮，烏雲滿天。接着，一道閃電橫跨天空，大地爲之顫動，沒過多久，一聲巨響傳遍大地。雨也十分迅速地傾斜而下，人們驚惶失措地跑回家關緊門窗。

氣勢洶涌的大雨像千萬根麪條灑落大地，落在地上時，如盡情綻放的鮮花；被風吹起時，又如千姿百態的雲煙。

閃電亮的能照亮大地，雷聲又響得能嚇死心臟病患者。往窗外望去，閃電箭似的穿過雲層，接着雷聲也忽響忽輕的響了起來。

地上的積水越積越高，最終超過了腳丫。望着那一大片一大片的積水，真有點水淹都市的感覺。

過了一會兒，雨停了，萬物清新一片，讓人覺得夏天已經過了。大樹的葉子在狂風暴雨後，勞累的睡着了；草地在不知不覺中長出了嫩芽；大雨之後，光明反常的來了，要知道，現在已經是18:30了！