盼三年級作文十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的盼三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

盼三年級作文 篇1

每當中秋節來到，家家戶戶都會合家團圓，然而，我卻不能如願以償。不知什麼原因，每到這個時候，爸爸卻選擇獨自留在家中，而媽媽總會選擇帶我來到了外婆家過節，可是，每一次我多麼希望不管選擇去還是留，只要一家人聚在一起開開心心地過中秋節，我就心滿意足了！

那一晚，我吃好晚飯，離開了熱鬧非凡的宴席，獨自到樓頂得平臺上去賞月。中秋節的月亮可真圓呀，跟我看到過的月餅長得一模一樣，不愧名喚“月餅”呀，我真想狠狠地咬它一口，一很香很甜！

當我看着入神時，突然發現媽媽從我背後閃出來，嚇了我一大跳，原來她來是叫我下樓吃月餅的。我趕緊跑到樓下一看，哇，桌上擺着各式各樣的月餅。我急忙跑過去，東看看，西看看，有杏仁月餅、火腿月餅、豆沙月餅……看得我眼花繚亂了。接下來，我們開心地吃起了月餅，媽媽和外婆似乎有說不完的話，聊得沒完沒了，我耳邊都是嗡嗡的聊天聲。驀地，我卻想起了獨留在家中的爸爸，不知爸爸現在幹什麼，也像我們一樣賞月？品月餅？還是在想念着我們？獨自一個人一定很孤單很寂寞吧？

中秋節的月亮真美呀，月餅也別有一番滋味，然而美中不足的是，這月圓之日卻留給我深深的缺憾！

如今，我一直期盼着下箇中秋節的團圓……

盼三年級作文 篇2

一年四季當中，我最喜歡夏天，現在已經是春暖花開的時候，我還是急切地盼望夏天的到來。

因爲，夏天是美麗的。五顏六色的花兒競相開放，好像在進行選美大賽。一場不期而至的傾盆大雨之後，太陽公公露出了笑臉，天邊時常會出現一道美麗的彩虹，真是美不勝收！

夏天也是熱鬧的。頑皮的青蛙在池塘邊玩耍，可愛的蟈蟈在草叢裏鳴叫，膽小的知了只有躲在在樹上纔敢放聲歌唱，勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛來飛去，美麗的蝴蝶也張開翅膀在花叢中翩翩起舞。大樹下，三五成羣的小朋友在歡快地做遊戲。

夏天又是快樂的。每年暑假，爸爸都帶着我去旅行。古人說：讀萬卷書，行萬里路。快樂的旅行使我身心舒展，也開闊了眼界，增長了知識。

夏天尤其是“甜蜜”的，各種各樣的雪糕和冰淇淋，有巧克力味的，有草莓味的、綠豆味的…...，看着就直流口水，咬上一口，頓時神清氣爽，肚子舒服極了。

啊！我多麼盼望夏天的到來！

盼三年級作文 篇3

今天學校組織家長會，是全校的，一大早我就來到學校，來到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長會，自從女兒上了小學，我每次都盼望着家長會，在家長會上，我能聽到專家的精闢指點與引導，能聽到老師對孩子的客觀評價，還能和更多的家長交流一下育子的感受，所以，每次家長會我都很珍惜，很重視。

今天在大家長會上聽到了北師大素質教育研究所陳建輝專家的指導，他提到的一些具體的教育方法我感到很受用，讓家長至少讓我走出了以前教育的誤區，如告訴孩子要細心，要認真聽課，要認真寫作業，對於我們來說很平常，幾乎成了口頭禪，可對於孩子來說她很難去理解，更難去做到，所以這就要求我們要給孩子，特別是低年級的孩子要求的要更具體些，祥細內容回頭我要把聽課的筆記認真做一下整理，發在這裏和大家共勉，也讓自己多學學。

回到教室裏的小家長會更精彩，數學教師李老師首先發言，簡單的幾句話讓大家明白了這次數學考試的難度及深度，讓家長不要過於重視孩子的分數，大多數孩子的基礎知識掌握的都很好，這次平均分數80.12分，還名列全年級第一，還有的班級平均分爲61分，李老師的一席話讓我們如釋重負。李老師還對孩子的作業提出了新的要求，讓家長不必在家過多地輔導孩子，讓孩子養成自查的習慣，避免考試中出現做完後在那玩也不會自查的現象。最後還建議家長只負責檢查孩子的作業完成與否，對錯讓老師來評價，來講解。我聽完不禁爲李老師捏了一把汗，要知道這樣她的工作量會增加幾倍呀！！對於每個孩子的錯誤，老師都要對他進行重新的講解，我想如果我們家長提出這樣的要求，教師不一定能答應，沒想到李老師主動提出了這樣的條件，真的讓我佩服她的敬業與嚴謹。

語文老師賈老師的精闢發言更讓我們耳目一新，她的快言快語、抑揚頓挫、飽含激情如珠落銀盤、如潺潺清泉，根本沒有時間做筆記，以前孩子回家說過語文老師說話特別快，根本不敢走神，一不小心就會講了很遠。賈老師對孩子要求很嚴格，也很專業，很多提示都是我們家長想不到的，如讓孩子觀察秋天，從樹葉、小草開始，讀課外書每天至少要記住兩個成語並學會用，這些都是我們沒有想到的，只會要求孩子讀課外書。特別是賈老師對於後進生的態度和急切的心情讓我們看到一個公平、慈愛的母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇範文給大家聽，家長中不時傳來嘖嘖的驚歎聲，從這些優美的詞句中我們看到了差距，我的孩子的確和別人有很大的差距，孩子能取得97分的好成績已經是不錯的了，我不能再怪孩子了。會議結束後，我問了兩位老師孩子的表現，兩位老師的評價讓我更加佩服老師對孩子的愛是多麼細膩和專注。語文老師說孩子很有個性，也很活潑，還說孩子學習很認真，上課也能坐得住。我要把這些表揚再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對孩子不要太溫柔，要嚴厲，並反覆強調。最後李老師的一句話讓我如夢初醒，李老師說淏鈺是個自尊心很強的女孩子，如果批評地狠了她會再也不喜歡我了，再也不喜歡數學了！！是呀，李老師的一句話提示了我，我一直對孩子嚴厲，怎麼沒想到如果真傷了孩子的自尊，她放棄了努力我該怎麼辦呢？？老師真的比我們家長還要了解孩子呀！！

開完家長會，我真的感覺收穫很大，但更多的是感動.....

盼三年級作文 篇4

也許壓抑太久了，憋悶了太長時間，灰色的天幕在經歷了冬天的“嚴刑拷打”後，終於讓小雪花獲得了自由。

起初還是小雪粒，像白糖一樣，調皮的跳躍到行人頭上、脖子上；冬天的信使—北風如刀刃般向人們吹來大雪如鵝毛般紛紛揚揚地落下來，彷彿就是一位位輕舞的少女，優美地、輕盈地、悄無聲息地落在地上、樹上、山上、屋頂上，飄落着、堆積着、裝扮着，到處都是白茫茫的一片，整個世界變得銀裝素裹，美不勝收！

地上鋪了一層潔白的地毯；脆弱的枯枝上堆滿了積雪，在北風中打哆嗦，好像一位滿頭白髮的老人；山上雪白一片，好像一座座精美的冰雕；屋頂上也雪白雪白的，彷彿帶着一頂白色的帽子，低矮的瓦檐邊，大小、長短不一的冰條在太陽的照耀下，顯得晶瑩剔透，純潔無暇。

外面，還有小朋友在玩耍，堆雪人，打雪仗，大家一個個顧不上天氣的.寒冷，都玩的可高興啦。我忍不住跑出家門，小心翼翼地對着那一片雪白踩了上去，腳下的學軟綿綿的，發出“咯吱咯吱”的聲音，回頭看看，你一串串腳印好像跳躍着的音符，也好像是描寫歡樂童年的詩行。

俗話說得好：瑞雪兆豐年。農民伯伯見此景象一個個都喜笑顏開，眼中閃爍着希望的光芒：“這真的一場好雪啊……”

盼三年級作文 篇5

新年，拉近了我們成長的距離；新年，染紅了我們快樂的生活；新年，給了我們人生的理想。

這一天，家人團聚，在一起載歌載舞，吃年夜飯，忘記了所有的煩惱，盡情地玩耍嬉戲着。晚上，所有人聚在一起觀看聯歡晚會，大人們還在舞龍舞獅，還能收到長輩們的壓歲錢。其中我最喜歡的就是放鞭炮和吃年夜飯了。

鞭炮的樣式各種各樣有：噴花類、旋轉類、升空類、造型玩具類……我最喜歡的當然是旋轉類的“調皮王”了。用打火機將它的燃放頭一點，扔在地上，他就“嗖”的一聲轉了起來，火光先是大紅色的，然後又好像陀螺似的在地上賺幾個圈，發出刺耳的聲音，最後慢慢地熄滅。不僅“調皮蛋”令我情有獨鍾，還有那些噴花類也吸引了我的眼球。噴花類的“飛天鼠”也是美不勝收，將它點燃後，你得趕緊離開，要不就被炸傷了，“飛天鼠”在點燃的剎那間，盒子裏的小會向彈簧似的蹦出來，在繁星點點的夜空裏，就像開滿了寶石花一般星光點點，閃閃發光，天空被映照得五彩斑斕，煞是好看。

過年不僅要放鞭炮，最重要的還是要吃團圓飯。

團圓飯象徵着家人團團圓圓,平安一生，團圓飯美味可口，無比豐盛。看着它，你以垂涎欲滴，迫不及待地想向他撲過去，一口吞下。晶瑩剔透的粉絲，冒着熱氣的魚肉，散發出香甜的甜米飯……口水已經到了嘴邊.吃着香噴噴的年夜飯,我向家人送上甜蜜的祝福:“爺爺奶奶新年快樂，祝你們身體健康，笑口常開，祝爸爸媽媽工作順利，心想事成！”

新的一年，新的希望，新的旅程，我多麼盼望新年的到來！

教師點評：放煙花、吃團圓飯、領壓歲錢都是孩子的最愛，寫出了煙花的美麗與魅力，年夜飯的幸福，開頭結尾文辭美。

盼三年級作文 篇6

今天，天空晴朗，陽光明媚。同學們的心情別提有多高興了，因爲我們盼望已久的秋遊終於到來了。

大約八點，老師帶着我們整齊的隊伍上了車，一路上，我們看着優美的風景睡着了，不知不覺就來到了歡樂谷。當我們隨着涌動的人羣進入歡樂谷，開始了我們的歡樂時光之旅。

我們先玩了“神奇草帽”這個項目，一個個小草帽旋轉在空中，我玩的開心極了！接下來，我們去了“模擬過山車”雖然排了很長時間的隊，但在我氣餒時，可以進去了，我興奮的不得了！裏面有許多座椅，坐上座位，還要及安全帶，我很疑惑：爲什麼要系安全帶呢？原來椅子會搖晃。戴上眼鏡，屏幕上的圖片突然立體了，我們彷彿真的坐在過山車上，飛到了宇宙，當在結束時，我多想在玩一次呀！最後是“轉杯”它把我轉的頭昏眼花。此時，小肚子就像“小淘氣”一樣，因爲餓就叫了起來，所以我們開始野餐了。大家一起分享，吃吃喝喝很開心。

下午，我們看了一個刺激的微電影和坐在一個會上升下降的亭子裏瞭解一下歡樂谷的風景就結束了今天的行程。

我對這次秋遊流連忘返，下次我一定還要來歡樂谷。

盼三年級作文 篇7

今年冬天已經來臨很久了，天氣很冷很冷，但是下雪的天氣我總是盼呀盼呀盼不到！

我想起去年下雪時，雪花紛紛揚揚地落下來，像冬姑娘從花籃中拿出了一朵朵小白花灑向大地，又像太陽公公給大地織了一件潔白如玉的毛衣。不一會兒，草叢裏、汽車上、樹木上都留着雪娃娃的足跡，樹木的葉子上到處開滿了白色的花苞，松樹也披上了聖樹的新裝。整個世界被雪孩子裝扮得美麗極了。一羣活潑可愛的小朋友一蹦一跳地走出家門。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，還有的同學向天仰着頭，吐着舌頭，讓雪掉在自己舌頭上，一舔，冰冰涼，開心極了。

今年冬天何時才能下雪呀？我盼着盼着……

盼三年級作文 篇8

春是一個充滿希望的字眼。我盼望着春姑娘踩着輕盈的腳步，能早一點來到我們身邊。

冬爺爺戀戀不捨地走了，傍晚，我和媽在家看電視，耳邊的風聲依然“唔—唔—唔”的吹着，好像風口袋張開了大大的嘴巴，向我們襲來。狂風在咆哮，小樹嚇得彎了腰，大樹也堅持不住像老爺爺一樣左右搖擺。

路上的行人仍是“全副武裝”，戴着帽子，裹着圍巾，還遮着一塊大大的口罩，——一陣風襲來，老奶奶停下車，輕輕地幫孫子擦去脣上的鼻涕；年輕的媽媽停下急促的腳步，幫孩子拉了拉衣角……

也不知爲什麼，冬爺爺走了，還留下了她的足跡——寒冷的風。

我真希望二月的春風“掃”去冬爺爺的足跡，讓陽光四溢，讓春回大地，讓鳥語花香，這樣我就可以穿新裙子了。

指導老師 朱金茹

聯繫：南通市港閘區永興小學 吳春燕

盼三年級作文 篇9

當天空失去了藍色，小鳥不再飛翔；當河水不再鮮活，魚兒將離開家鄉……

我期盼，天空比以前更加湛藍，小鳥比以前飛的更高，這一切，是需要我們一起行動起來。天空失去藍色是因爲人類大量排放二氧化碳，工廠排放的污水，還有人們燃放的煙花產生的二氧化硫等，都慷慨地獻給了天空。你說天空還會依舊湛藍，鳥兒還會喜歡天空嗎？爲了天空的湛藍，爲了鳥兒的快樂，我建議：我們無論何時何地都要記住天空是我們的一部分，但天空不是我們的一部分，我們要少騎機動車，機動車排放的尾氣遠遠大過於自行車，自行車從來不排放尾氣，雖然速度慢，沒有機動車的速度快。可到了天空失去色彩的時候，你就會知道那時犯下的滔天大罪是多麼愚蠢。

我期盼，河水還是那麼清澈，魚兒還在這裏安居樂業。河水不再鮮活是因爲：人們無節制地往河裏扔垃圾，垃圾多了河水臭了，魚兒跑了，這一切的一切都是因爲人們的天真，以爲河水又不止一條，仍滿這條那邊也有一條，也可以扔。你們說河水還會鮮活，魚兒還會安居樂業嗎？爲了河水的清澈，爲了魚兒的家園，我建議：任何垃圾都要扔到規定的地方，方便處理。不要再讓河水受到污染，讓魚兒們背井離鄉。

我期盼……

盼三年級作文 篇10

皮皮是個聰明又可愛的九歲小男孩，就是膽子特別小。

一次，媽媽在單位值班，留下皮皮一個人在家。這是個寧靜又漆黑的夜晚，他望着伸手不見五指的窗外越想越害怕，便決定去爺爺的糖果店過夜。給爺爺打了電話，誰知爺爺和奶奶去了夏威夷；他又想去姥姥家，給姥姥打了電話得知他們回了鄉下。那就去好朋友樂樂家吧，可樂樂生病了，在醫院打針呢。皮皮只好懊喪地跑回了小屋，趴在自己的牀上玩。

他玩着玩具小軍隊。突然，電話鈴響了起來，皮皮想起媽媽走時說過會給她打電話，此時此刻別提皮皮有多開心了，他一溜煙地跑到了電話前，拿起話筒就喊：“媽媽！”可電話那頭傳來了非常粗魯的聲音：“你打錯了！”皮皮嚇得放下電話飛一般跑回了房間。

就在這時樓上響起了沙沙的聲音，他心裏合計着，會不會有鬼呀？也許是老鼠在咬東西吧？他又仔細聽了聽，哦，原來是他的鬧鐘在響，皮皮自己都覺得好笑，可膽怯之意仍存留在內心深處。

後來，皮皮聽見了陣陣狂笑，不禁打了個寒戰，經過確認，原來是外面的富人們在大笑。

爲了讓自己的心穩定下來，他拿出了珍藏的拼圖玩了起來，玩着玩着就睡着了。

不知是什麼時候，電話鈴聲大作，把皮皮吵醒了。天終於亮了，皮皮打着哈欠，伸着懶腰來到電話前：“媽媽，真的是你，等你的電話等的好苦呀！”

皮皮終於接到了媽媽的電話，開心極了！