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【必備】初一作文4篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的初一作文4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】初一作文4篇

初一作文 篇1

安徒生筆下栩栩如生的醜小鴨歷盡挫折,終於成了一隻美麗的白天鵝。細細回味往事,竟發現自己與那隻醜小鴨的經歷十分相似。

處於困境的“醜小鴨”

自從我上學起,也許是我的思想老是溜神;也許我老是貪玩;也許是我的粗心吧,我的美術,優則B,差則C,就連那A-的邊也沒沾過,體育還可以,但耐力不夠,跑上個400多米就氣喘吁吁,600米就更不用說了,文化考試也總與榮耀無關,久而久之,便被那些優等生看扁了,還經常被那些差生議論:“看那羅思遠,成績不怎麼樣到還挺有‘雄心壯志’,嘴上說這次一定要超過某某,可結果呢?還不是……真是自不量力!”唉,可憐的我還受人奚落,自尊心受到嚴重的打擊。當“醜小鴨”的滋味還真是不好受,看着那些“白天鵝”,我把羨慕壓在心底,只能望洋興嘆嘍!

堅持努力中的“醜小鴨”

步入初中,學習任務不由地加重了,儘管我的基礎絕對不是優秀,但這是新的起點,我要在努力創造奇蹟。於是我青春,我活力,我充滿自信;我執着,我勤奮,我說到做到。夢想就在前方,在坎坷中我依然微笑……

難題,放馬過來!我要在你面前透出我青春的本色,讓魅力四射!因此我每天都是刻意用心,但我雄心勃勃,因爲我和“白天鵝”之間還有很大的距離,所以我必須要堅持努力。相信:日復一日,功夫不負有心人,我會成了一隻——白天鵝!

看到希望的“醜小鴨”

我的努力的種子終於結成了成功的果實。喜報接踵而來:作文的稿費、獎學金、被評爲學習積極分子。耶!我終於成功了。然而我並沒有驕傲,因爲有一顆好心的人是不會驕傲的。

我的目標是“白天鵝”,一隻高貴的“白天鵝”,我要繼續努力,朝着藍天這一美麗的夢想而奮發向上……

初一作文 篇2

夏季中的一天,天氣正好,爸爸帶我去郊外散心。

映入眼簾的是一片荷花池,放眼望去,如碧玉般的翠綠的荷葉叢,或待放或盛開的荷花彷彿俊俏的少女亭亭玉立,在池中佇立含笑,愈發顯得清秀、脫俗、潔雅。再看那生它育它的髒黑的污泥地,分明一個天上一個地下,世人所讚頌的”出塵脫俗、潔雅清白的君子“如今看來,一點也不爲過。

此時,我卻是想起了以前曾看過的一個故事:科學家無意中從地下挖出了幾顆蓮子,誰也不知道它們沉睡了多少年,所以大都以爲它們不會重生了,便隨手扔進了湖裏。但是來年夏季,人們驚奇地發現,它們竟奇蹟般地再次綻放,那身姿在藍天碧水間,越發顯得獨立脫俗。

一顆小小的蓮子,仍能保持如此頑強的生命力;一朵小小的荷花,竟能“出污泥而不染”。這究竟是怎樣的一種力量啊!即使我們沒有蓮子的堅定,沒有荷花的高雅,至少也該抱着一份信念,讓它屹立在心中,成爲不屈的品格,才能雨後天晴,體驗那萬里晴空的美麗;才能攀上高峯,享受傲視蒼穹的感覺。

思及,心中不禁豁然開朗,看向遠處,竟發覺前途一片明媚美好。是的,未來一片陽光,只待我們啓程呢。準備好了嗎?該走了,向着前方前進!

初一作文 篇3

眼前是石板砌成的臺階,望着它,我陷入了猶豫。因爲我知道,一旦踏上,便無退路。

在青山綠水的環繞下,原本的心曠神怡被眼前這排臺階擾亂。臺階的盡頭,是一片花紅柳綠,再遠處,還能聽見瀑布的炸裂聲。那震耳欲聾的聲音,環繞在我的耳邊,鑽進我的心房,勾起我邁出家門的衝動。

我還在猶豫,久久地凝望着。

臺階下的細縫間,流過湍急的小溪,“唰唰”地衝擊着石壁。這狹窄的臺階,不過有一隻腳窄,半米寬,溪水在下面翻起白浪,將臺階打溼。潮溼的階面,一層細密面惹眼的青苔,平滑地鋪在上面。

這麼大的間隔,還有溼滑的青苔,跳在上面,會不會滑倒?

我望着潺潺的水流,視線中卻總是插入對岸的風景,一番掙扎之後,我小心翼翼地將左腳伸了出去。

我的腳微微觸到那冰涼的石臺階,感受到石階凹凸不平的'紋路,它們像吸盤一樣勾住了我的腳,給了我極大的安慰。當兩隻腳穩穩地站在第一個臺階上時,我即驚喜又擔憂,我默默地告訴自己:不能慌。眼睛儘量望向那片小溪流進的湖水中,湖水綠汪汪的。

慢慢蹲下,一次又一次地伸出了腳,眼前只剩下一個臺階時,我高興地笑了,卻又苦惱地望着那個長滿了青苔的臺階,我盡力地伸出腳,小心地去尋找石頭裸露出的深溝……

太陽頂到了頭頂,我坐在岸邊,擰着手中的衣服,一串細流從衣服中流出。背靠着這片更美的樹林、瀑布,我開心地笑了。再次望着那排臺階,它像一場無形的考試,考驗着我的勇氣。

每每的,回想起在最後一個臺階,我是那樣地勇敢、自信,我一次又一次地翻上臺階去嘗試,直到雙腳佇立在對岸,即使傷痕累累,也不放棄!

一排臺階,考驗了我的勇氣、膽識,尤其是最後的一個臺階,考驗了我的堅持和毅力。一場無形的考試,不知不覺中,授予我的人生一枚勇敢的勳章!

初一作文 篇4

親愛的母校:

您好!

每當想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪。每次聽到着首歌時,我總會想起我在小學生活的七年裏,老師們對我辛勤的培育,對我付出的心血。時間過的真快啊!才感覺媽媽牽着我進幼兒園。如今,我卻要從這個讓我有着淚水和歡樂的校園畢業,我還真捨不得,我想在這裏多留些日子,可時間不等待我,悄悄地,就這樣一去不復返。我好珍惜這童年的時光,好珍惜在這個校園裏給我最真摯的友誼,但歡樂的同時,也有許多淚水。比如:上學期的故事比賽和拔河賽,我都希望去參加,儘自己最大的努力,去拼命地去爭取,爲了報答老師對我付出的心血。可一山還有一山高,我始終沒達成這個心願。但我也不曾放棄過。

母校留給我太多的歡樂,也有太多的上心事,雖然有些我已淡忘,但我對母校要提出建議,現在我們六年級的學生學習任務是十分繁重的,所以希望能多增加課餘活動。這樣不僅豐富了我們的課餘生活,還增長了同學們的課外知識。一舉兩得,何樂而不爲?

你在我們的身上寄予了太多的希望,這不僅成了我們的動力,也成爲了我們的壓力。這樣我們既能放鬆一下,又能從中汲取課外知識。讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!

就此止筆,祝母校明天更美好!