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有關秋雨三年級作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的秋雨三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關秋雨三年級作文4篇

秋雨三年級作文 篇1

秋天來到了,下了一場雨,雨下得不大,細細的小雨,雨滴滴滴答答的落在地上,大地變得溼潤了也滋潤了。

雨滴輕輕的滴在地上,好像在給大地媽媽洗臉,讓大地媽媽舒服。這場雨迎來了秋天,秋天的雨,滴到地上,小孩子的臉上樹上等等,讓人感覺這場雨下得非常合適,它把花兒送走了,讓花兒知道秋天來了。這場雨下的`雖然很小,但是人們都非常喜歡秋雨,秋雨給人們帶來喜訊,讓人們知道秋天的美好,秋雨給秋天增添了許多生機、美好。就像秋雨是一個孩子的媽媽,每天愛護她的孩子,天天給他的孩子溫暖,他同樣會照顧我們,給我們快樂的日子,讓我們有一個快樂的家。秋雨是我們的家人,他悄悄的守護着我們的田地,是他下雨爲我們澆地,爲秋收增添正能量,秋雨是我們的夥伴,在我們有困難的時候,他陪着我玩,讓我們高興,秋雨是我們的媽媽,他愛護我們。秋雨是大自然的音符,他能奏出喜悅的新篇章!

秋雨三年級作文 篇2

淅淅瀝瀝的秋雨下了好幾天了,也沒有要停下來的意思。天氣一下便涼了。

早上,坐爸爸的汽車去上學,就沒有帶雨傘。中午放學,雨下得更大了。出了校門,我裹緊衣襟,低着頭,貓着腰,擠進人羣裏。

但車輛擠滿了街道,一朵朵像荷葉一樣的雨傘擠滿了人行道,我只能隨着人流慢慢前進。

雨水、旁人傘檐的流水,一股腦兒地澆灌到我的頭上、臉上、眼睛上、肩膀上……我的兩眼快要睜不開了。只管兩腳一高一低地走着,顧不了踩在石頭上,還是水潭裏。鞋子已經全溼了,只感覺兩腳像泡在水裏。褲腿也全溼了。我完全成了一個“落湯雞”。

幸虧,家離學校不遠。十幾分鍾後,我到家了。剛進門,我的眼淚就刷刷地掉下來了。我哭着說:“冷死了!”

哎,該死的天氣,煩人的秋雨呀!

秋雨三年級作文 篇3

秋雨時節雨霏霏,淅淅瀝瀝一下就是好幾天!躺在牀上輾轉反側不能眠,想你在牢中是否安好。昨晚夢你哭泣,對着我哭訴你經濟的窘迫,說你要揹着槍去打些野味來補補身體,因爲家裏已無可吃之食。我的心裏也下起了小雨!想着要去取下存摺上僅有的兩百塊錢去集市給你買只雞來吃,做表姐的我無能,幫不上你。渴望能給你燉個豬蹄湯。

這天我無意中說出已經有一個月沒有給5歲的孩子買過肉吃了,同事們都笑我,我也假裝開玩笑的笑了笑,其實這時我的眼睛已經不爭氣的開始下雨了!

表哥去世,表弟坐牢。還有我黯然神傷。表哥與你的合夥本以爲這是你們翻身的時候來臨了,多麼指望你們都能慢慢過好,小時一起玩耍一起長大。而表哥還未來得及和我們告別就命赴黃泉,死無全屍,連頭顱都被砸得全無。

挺一挺吧!多想那些不幸,就像這場秋雨,幾天之後能從見其好。

秋雨三年級作文 篇4

秋天的雨持續不斷、忽大忽小。

走在放學的路上,正在下雨。雨大時,泥濘的土地上,像抹了油一樣滑。鳳仗雨勢、雨借風威,吹打得我站立不穩。稠密的雨柱,順着風斜着劈下來,像一支支利劍般射得我眼睛都睜不開。雨小時,雨絲細細的,如繡花針般斷斷續續地插入土裏。又像一串串珍珠從天上灑下來。近處的花草樹木,遠處的操場樓房,都在茫茫的雨簾中,卻又似輕煙籠罩着世界,美麗極了!

我走進文具店買文具盒,過了一會兒,走了出來。剛纔還朦朧小雨,頃刻間大雨傾盆。行人們用各自手中的物品頂在腦袋上,我將書包撐在頭頂,一路狂奔。幾分鐘後,天空居然又飄起了小雨,我逐漸放慢了步伐。走進小區,竟然下起了豆大的雨點。真愛捉弄人!我不情願地嘀咕了一句,大步走回了家。

這秋雨,下到那時纔會有盡頭啊?