快樂的活動三年級作文九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的活動三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

快樂的活動三年級作文 篇1

年復一年，我喜歡的六一又來了，這次我們舉辦了六一匯演，豐富多彩，目不暇接的節目，讓我們看了笑容滿面。

一大早來學校，便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上，校長進行了致詞。不一會節目便開始了，有充滿活力的舞蹈，有動聽悅耳的歌聲，還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有着中國文化的打拳。

打拳的小朋友十分富有活力。一出場，踏着整齊的步伐，站好位置。露出自信的笑容。音樂響起，他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀衆目不轉睛“好有特色呀！”我擡起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀，音樂聲充滿了整個校園。觀衆伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉，我像一隻小貓被嚇了一跳。觀衆也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞，那熟練的動作，迅速的反應，就像一個武林高手，這時觀衆們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水，輕快靈活，那時對於他們都不在話下，他們像一隻點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”後，傳來一片掌聲，一蹲，一跳，一轉身，說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中，已經跳了幾個來回，但他們還是爲我們呈現活力的一面。最後，全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。

這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。

快樂的活動三年級作文 篇2

週三下午第二節語文課下課後，我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室，來到教室旁邊的年級板報旁做遊戲。

遊戲的名稱叫做“踩氣球”。規則是：首先選出兩位參加遊戲的選手，再找一位夥伴當裁判，然後，參賽選手的左、右腳綁三個氣球，就開始踩對方的氣球，等裁判員說：“時間到”，大家都要停下來，看看誰剩下的氣球最多，那位選手就勝利了。

遊戲開始了，伍泳霜做裁判。只聽一聲令下，我們都開始了凌厲的“進攻”。忽然，張一鳴趁我不注意，發起突然襲擊，飛快地衝過來，想踩我的氣球。幸虧我機靈地一閃，轉身躲了過去。一轉身，張一鳴反而被我踩破了兩個五顏六色的氣球。她不服氣，又想踩我的氣球，結果他是“賠了夫人又折兵”，當她跑過來時，不小心摔了一跤，她的另兩個五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了！我笑着說：“張一鳴，你節哀順變吧！”

周圍的同學不禁哈哈大笑起來。遊戲結束了，最後我勝利了，那一刻，我覺得非常快樂！

快樂的活動三年級作文 篇3

今天，我和爸爸參加了學校組織的“六一”親子活動。這個活動非常有意義，是全校師生一起參與的綜合實踐課程活動，我們要通過這個活動學會查看公園導遊圖，辨析東西南北方向、各個門口所在地。我們每個小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮海樓”三個地方的任務，在那裏有老師給我們蓋章；我們還在活動中親近大自然，保護環境，爭當環保志願者。

下午2點鐘左右，我和爸爸就抵達了越秀公園，很多小朋友和他們的家長已經在門口看導遊圖了。我也趕快擠到導遊圖前，認真地找那三個地方，我的眼睛很尖，一下子就看

到了“北秀歌舞臺”幾個字，它的位置離我們所在的位置很近，就在門口的左前方不遠處；很快，我又找到了“五羊石像”和“鎮海樓”的位置。經過研究，我認爲先去“北秀歌舞臺”，再去“五羊石像”，最後到“鎮海樓”的路線是最快的。

我和爸爸頂着炎炎烈日，三步並作兩步走，很順利地就完成了三個點的任務。見到譚老師時，我一看錶，剛好用了25分鐘。儘管已經大汗淋漓，但看着那三個鮮紅的印章，我也開心極了。

這次活動真快樂，我不僅學會了看導遊圖找地點，還鍛鍊了身體，享受了新鮮的空氣。當然，最開心的是，我還贏得了一個很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿！

快樂的活動三年級作文 篇4

今天是六一兒童節。我高興萬分，但是我有些發愁，到底和誰搭檔呢，和劉丹妮吧！因爲她是我的好朋友，我高興地跑到了劉丹妮那裏，對劉丹妮說：“劉丹妮，你有沒有搭檔呢”！她說；“還沒有”，我心想嘿，來得可真是時候。我對劉丹妮說；“我們倆做搭檔如何”。劉丹妮：“好呀，那就這麼定了吧！我說：“嗯”。

很快到了下午，方老師給我們每個人發了一張正方形的單子，還叮囑我們一定要記住回答了問題才能玩，記住一班是投籃，二班是袋鼠跳，三班是背籃球，四班是水中夾珠，五班是吹蠟燭，我們聽了更加開心，感覺一下子進入了遊戲的海洋裏。

我和劉丹妮，高高興興地走出教室。首先我們來到一班，也就是投籃球的地方，呂老師叫我們抽籤，我叫劉丹妮抽一個，我迫不及待地打開紙條一看是雙數，心想呂老師一定會考我們一個最簡單的問題，呂老師真的考了我們一個最簡單的問題，今天是什麼節日，我和劉丹妮脫口而出地說：“今天是六一兒童節。”呂老師說：“嗯，過關”，我們就來到了旁邊投籃，我對劉丹妮說：“我先來好嗎？劉丹妮說好呀，說着我小心翼翼地拿着籃球往籃子投，全投進了，可真準呢！劉丹妮上場，我對劉丹呢說：“一定要小心地投哦！這樣才能投得準，劉丹妮說：“你別這麼囉唆好不好，我可是投籃高手，你就等我的好戲吧！我心裏暗暗想，還沒有投，就知道你是投籃高手。劉丹妮隨便的投，只投了三個就敗下了，呂老師給我們簽了她自己的名字，對我們說：“你們這一關已經過了”,我和劉丹呢聽了一蹦三尺高。

我們開開心心地來到了二班也就是袋鼠跳，我們排着隊伍，一看前面我目瞪口呆心想，天哪！還要等多久。過了二十分鐘。終於，盼到我們。方老師叫我們抽籤，我抽到了單數，心想方老師一定要考我們一個最難的題吧！方老師問：“有一隻貓看見一隻老鼠爲什麼不去捉它呢”！我和劉丹妮想了一兩分鐘，還沒有想出來。方老師說“如果我數到十，你們還沒有想出來的話，就算不過關，我一聽額頭上汗水慢慢滲出來了。正當老師數到了十的時候，我才慢吞吞說：“因爲，那是一隻死老鼠”。方老師說：“對，過關”。我和劉丹妮就在旁邊袋鼠跳。先我們和三五班的同學比賽，爲了方便與快速，我們編了一個口決，一跳二跳三不跳，說到了三，又從頭說一跳二跳三不跳。很快，我們就跳到了終點，方老師也給我們簽了名，我們高高興興地去玩背籃球，水中夾球，吹蠟燭。

很快就玩完了，我興高采烈地拿着單子和劉丹妮到一樓領零食，興致勃勃地跑回教室，坐來就吃了起來，我給劉丹妮吃一點，劉丹妮給我吃一點，這樣生活可真幸福呀！這回的六一兒童節是我心目中最幸福快樂的六一兒童節。

快樂的活動三年級作文 篇5

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”今天我的心情特別激動，因爲終於盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節。

早晨，我早早的起牀，穿上乾淨的校服，潔白的球鞋，繫上鮮豔的紅領巾，興高采烈地準備向學校走去，並叮囑爸爸和媽媽，一定要去觀看我們的比賽。

剛進學校就傳來了一陣陣歡快的笑聲，同學們個個精神抖擻，手裏都拿着自己比賽道具。 九點比賽準時開始了，比賽項目豐富多彩，有的進行接力賽，有的吹氣球，有的踢毽子，有的拍運籃球 ，還有的'投保齡球，隊員們都十分賣力，個個汗流浹背，氣氛活躍而緊張，操場上到處是“加油”的聲音，輪到我時我信心十足運足氣力，帶着籃球像箭一樣衝向終點，在同學們歡呼聲中我們班以優異的成績取得了比賽第一名。

難忘的“六一”兒童節在同學們的歡呼聲中結束了，我願所有孩子們健康快樂。

快樂的活動三年級作文 篇6

今天是星期三，同學們期盼以久的班隊活動課總算到了。

這回的班隊活動課是鄧語墨和沈予涵主持，她們準備充分，臺上放着各種各樣的糖果，有棒棒糖、水果糖……看的我眼花繚亂，想：她買這麼多糖幹嘛呀？下課時，聶老師叫我們二、三大組分別向旁邊移，這讓我更加起了好奇心，到底要幹嘛呀？不一會兒，上課鈴響了，班隊活動課正式拉開帷幕。

第一個主題是：森林之王。只見大屏幕上出現了三個人，第一個人學着大象的樣子，右手向前，左手放在右手的胳膊上；第二個人學老虎，他張牙舞爪，兩手在前；最後一個人扮成了吱吱叫的老鼠，兩手在後。遊戲規則是：大象吃老虎，老虎吃老鼠，老鼠吃大象，三局兩勝制，贏的大組每人得一顆糖。

同學們各各都興奮不已，活動開始了，首先由請第一大組PK第三大組，大家先商量統一出什麼，我們第三大組決定先出老鼠。主持人喊道：“三、二、一，開始。”一聲令下，第一大組出的是老虎張牙舞爪，我們卻是老鼠，屁顛屁顛地輸了。第二局，我們是大象，而且動作不統一。他們是老鼠：“唉，又輸了！”不用說第一大組贏了，他們笑得臉都要開花了，更是把糖舉得高高的給大家擺POS。當第二大組和第四大組比時，第四大組贏了，可把我羨慕個要死。

第二個主題是：畫隊徽。大家各各激動得蹦蹦跳跳，我也不例外。時間十分鐘，開始做了，我們組先用彩筆在白紙上寫上三個大大的空心字“夢之行”，接着在“夢之行”三個字下面用彩筆畫一個半圓形，再在中間畫個五角星，最後給半圓形畫上翅膀，接着旁邊寫上口號，我們的口號是：爲夢想而飛翔！在短短的時間內，大家都做好了各自的隊徽。班主任聶老師走過來，欣賞了大家的作品，笑眯眯地說：“大家做得很好，都是冠軍”。

在歡樂的氣氛中，同學們都笑容滿面，收穫了許多糖果，這次班隊活動課圓滿成功。我喜歡這節快樂的班隊活動課。

快樂的活動三年級作文 篇7

“丁零零……”隨着下課鈴聲響起，我們像小鳥似地飛出教室，直奔操場，開始了我們最快樂的時刻——課間活動！

我和幾個同學玩大家最喜歡的遊戲——丟手絹！同學們蹲在地上圍成了一個大大的圈。一開局，大家便推選我來丟手絹。我拿着一條漂亮的花手絹，繞着圈子跑了起來，遊戲，便在這時開始了！我一邊繞圈跑一邊觀察大家的反映，準備隨時趁人不備，來個突然襲擊。這時，我發現祝濤一副心不在焉的樣子，便悄無聲息地把手絹放在了他背後，又裝作若無其事地樣子，繞着圈子跑了起來。祝濤並沒有察覺到“危險”的存在，仍穩如泰山地蹲着。很快我就跑過了大半圈，我在心裏暗自竊喜：哈，這就是走神的下場！就在我準備一個箭步上前揪住他的時候，祝濤好像突然感覺到了“危機”，一轉身抓起手絹，迅速站起身，兔子似的跑了。他可是班裏的“飛毛腿”，任憑我使出渾身的力氣也沒追上他，圓圈中想起了一片惋惜聲。到嘴的“肥肉”飛了，我也只能遺憾地蹲在祝濤剛剛蹲着的地方。

輪到祝濤丟手絹了，他可是班裏出了名的“耍花招”大王，他一邊繞着圈跑一邊鎖定目標。我覺得他那看似漫不經心、嬉皮笑臉的表情中藏滿了鬼點子，便提起十二分的精神，警惕地注意着他的舉動，生怕被他暗算。這時，機靈的他跑到依依身後，故意做了個扔手帕的動作，卻又把手帕扔在了依依旁邊的小宇身後，然後像風一樣跑走了，等小宇反應過來，祝濤已經站在他身後抓住了他，小宇只好來到圓圈中間，爲大家獻上一首《搖啊搖》，大家聽着他優美的歌聲，不約而同地打起了拍子。小宇的《搖啊搖》唱完了，新一輪的遊戲又開始了……

“丁零零”，上課鈴聲響了，快樂的課間活動結束了，我們期待着下一個十分鐘快快到來！

快樂的活動三年級作文 篇8

前段時間，在王老師和家長委員會的組織下，我們班來到貝拉小鎮開展了一次親子活動。

我和最好的朋友——何欣悅來到摩天雙子塔，摩天雙子塔是由一座高高的塔和一條又長又彎的管道構成。馬上就要到我們兩個了，我心裏非常緊張，然後，我和何欣悅說："何欣悅，要不我們先去完成其它任務吧？這個太危險了！"何欣悅說："不要擔心，我們不會受傷的。"說罷，我們走了過去，在爬繩子時，我感覺到一絲絲害怕，終於爬上了"頂峯"，準備開始滑下去。我第一個坐着滑下去，我感受到滑得越來越快，我第一次感受到這麼快的速度。我緊閉我的雙眼，像是失重了似的，飛快的就滑到了終點。"惡夢"也隨着我到達了終點。我和何欣悅看了看地圖，奔向了木工坊。我們走過了頭，又返回找，但是一直找不到木工坊。我們來到後山，後山上有一座漂亮的"悅"讀空間大房子和自由敲擊樂器的草坪，我們來到草坪敲起了美妙的音樂。然後，我們走向"悅"讀空間，裏面很安靜，進來時，我彷彿聞到了一股書香的味道，我們拿起一本書津津有味地讀起來……

這一天的歡樂一直在我記憶深處徘徊，真是快樂的一天啊！“感恩的心，感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……

快樂的活動三年級作文 篇9

如果你問我最喜歡過什麼節日？我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡過六一兒童節。

一到六一兒童節就會有好多好多小朋友喜歡的活動，家裏、外面、甚至學校都會安排形形色色的活動。

在一年級的時候，是我當小學生過的第一個六一兒童節。那天，空氣格外清新，花兒笑得格外燦爛，小草彎着腰向我們熱情的打着招呼，太陽公公像仙女似的，將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日裏，學校以DIY美食爲主題爲大家慶祝六一兒童節，美食廳設在學校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會，表演節目結束後校長宣佈啓動DIY美食活動，小夥伴們臉上洋溢着幸福的微笑、腳下生風、像潮水般涌進學校食堂，一進大門，各種各樣的香味撲鼻而來，啊！真香！我都快流口水啦！打量四周有多種美食區哦，有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區……每個小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的，棉花糖區排了長長的隊伍，看着白色軟軟的絲，卷得像白雲一樣，心裏很期盼能親手做一個，排了好久的隊，終於到我啦，用細長的木棒在發紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉，不一會兒就形成了一朵大大的“雲朵”，吃到口裏綿綿的、嘴裏和心裏都是甜蜜的感覺。

然後我又去做了壽司，先拿一張海苔，把飯壓在上面，再放一條黃瓜，然後鋪上肉鬆、擠上薩拉醬，把海苔包着飯、黃瓜、肉鬆緊緊的捲起來，最後用刀切塊，一粒粒可愛的壽司就完成了。休息的時候，我一邊喝着西瓜汁，一邊吃着自己做的壽司，真爽！

從食堂出來，我又去了風雨操場，操場上人聲鼎沸，好多同學在參加拍賣活動，拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東，我也和同學們一起拍到了幾樣小東西，當拍到了一本我喜愛的書時，真的非常開心，謝謝可愛的同學們準備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學們感受到了好玩，還感受到了推銷商品的快樂。

這就是我在學校度過的第一個六一兒童節、也是一個令我難忘的六一兒童節。

我最喜歡過六一兒童節了，你願意與我一起度過下一個六一兒童節嗎？期盼下一個六一兒童節的到來！