關於三年級的作文合集九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的三年級的作文9篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

你知道嗎？未來，我們會擁有一個神奇的教室，和現在的教室截然不同，每個學生都會愛上它。

這個教室的黑板很先進，老師不需要粉筆，只要用手指就可以在黑板上寫字或畫畫，但是學生們就不可以了，因爲這種黑板有指紋識別功能，指紋不對就寫不成字。你應該會問：那怎樣擦掉呢？只要老師在黑板上快速點兩下，寫上去的就全不見了。

教室的桌子也很厲害，上面有紅、黃、藍三種按鈕，每個都有不一樣的用處。上課時，發現學生聽講不認真，做小動作，說話，紅色按鈕就會提醒他；自習課時，你有什麼不明白的，就可以點擊黃色按鈕，他會出現一個屏幕，幫你查找相關資料；平時，點擊藍色按鈕，就會出來一個抽屜，讓學生們放學習用品。如果放玩具、食物，桌子就會“滴滴滴……”響，那就只好上交了。

教室最先進、最獨特的一點就是可以變形。如果要去郊遊，那它可以變成一輛校車，送學生們去；如果要去海里看魚，那它可以變成潛水艇；如果要去太空，那它可以變成火箭；如果要去……無論你想去哪裏，它都可以送你到達。

哈哈，這就是神奇教室。

三年級的作文 篇2

在生活中，我和媽媽就像朋友一樣無話不談，你們一定很羨慕吧！現在我就講講我和媽媽的故事吧。

貓和老鼠是我和媽媽常玩的遊戲。我的媽媽是一個貓媽媽，說到這，你一定會很奇怪，媽媽怎麼是貓媽媽呢？是這樣的，媽媽對我要求嚴格，每天只有寫完作業纔可以看電視，而且只能看一集動畫片，再加上我是一個電視迷，就更煩了。不過，上有政策，下有對策，我自有妙計！每天媽媽回家都比我晚，媽媽電動車發出的防盜音就是我的警報器。這天，我正在看動畫片《貓和老鼠》，警報器一響，我馬上關掉了電視，做起作業來。媽媽回家看到我正在奮筆疾書，就問：貝貝，今天怎麼這麼乖呀！說着，一手摸向電視機。完了，完了！我這隻小老鼠被抓了。有的時候，媽媽的電動車沒有發出防盜間，她輕輕地推開門，小老鼠還在津津有味地看着電視呢，卻被貓媽媽逮了個正着。

媽媽還有一雙火眼睛睛呢。有一次，我沒考好，心裏特別難受，還要讓家長簽名呢，真是心煩。不如，我就當回家長吧！把試卷藏起來，自己籤個名交差，可是我又想起了媽媽說的話一定要誠實。怎麼辦呢？我正猶豫着，沒想到媽媽回家第一個問題就是發試卷了嗎？我吞吞吐吐地回答沒，沒呢。聲音小得連我自己都聽不見。媽媽用嚴厲的目光盯着我，可想而知，我這隻小老鼠又被抓了。

八年了，我和媽媽貓和老鼠的遊戲演過一集又一集，在這一集集的故事中，我漸漸地長大了，懂事了，那些幼稚的事我也不會再做了，但我和媽媽的故事還會有許多，請聽我下次再講吧。

三年級的作文 篇3

我熟悉的人有很多，有親人，有老師，有朋友，可是你知道我想寫的最熟悉的人是誰嗎?我告訴你吧，就是我形影不離的好朋友——小麗。 她有很多地方值得我學習，比如學習上。她上課時總是做得端端正正的認真聽老師講課，對於老師提出的問題她總是積極動腦回答，老師佈置的作業完成的最好的總是她，她真是我學習的好榜樣，我爲自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。 她不只是學習努力，幹任何事情她都向學習上一樣認真。 在“六一”兒童節的前幾天，老師讓我和她一起表演一個舞蹈，她排練的非常認真，每一個動作都做得非常優美，老師總是表揚她，到了“六一”兒童節表演的那一天更是受到了大家的好評，你們說她是不是很棒呢? 好了，不誇她了，再誇她會不好意思的。我熟悉的好朋友，我永遠的好夥伴-小麗。

三年級的作文 篇4

一天放學後回家，我就開始寫起作業來，寫着寫着，我以爲作業全寫完了，就看了一個小時書之後就和妹妹跳長繩去了，都不知道還有背誦沒有寫完。

第二天早上媽媽送我去上學，開車時她問我作業都寫完了嗎？我不假思索的回答說都寫完了（平時都是我自己檢查作業）。

到了學校我走進教室放下書包，準備去擦窗臺，我擦呀擦呀，終於擦完了。

我回到座位上讀書，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……叮鈴鈴，晨讀課下課了，我準備出去玩時，我們的語文組長武紫研說：“你的作業呢”？我立馬將作業拿給他看，她說背誦吧，我心裏慌了神說“作晚沒背誦呀”“沒背？”她說，“對啊”我答覆她，我的話音剛落，只見她拿起手中的紅筆在本子上打了個鮮紅的×，也立馬將此事告訴了老師。

五分鐘過去了，她走過來對我說“周老師說讓你補完再罰”。

一節課、兩節課……，一直到放學後武紫研問我課背完了嗎？我纔想起我把背誦課文的事情忘得一乾二淨了，這怎麼可能說出來呢，我頓時啞口無言，她告訴了老師，並對我說“老師剛纔說留你掃完地再把你留下來罰站”，我只好留下掃地。

罰站時我想了很多，後悔沒有養成做完作業再仔細覈對和檢查的'習慣，今後我一定要及時無誤的把作業完成好，並做到認真檢查和審覈的習慣。

三年級的作文 篇5

未來，雖然沒人真正知道未來到底是什麼樣子。但是，我想象的未來，一定有這樣一件神奇的東西……

從古至今，人們常說到“衣食住行”四個字，把“衣”放到第一位，可見“衣”在人們生活中是多麼重要。它在生活中極其常見，只要有人的地方，一定能見到它的身影。但在未來，它的存在可就不再那麼簡單，它將融合當時人類的最高科技水平，提供更多便捷高效的功能，讓人類盡情享受科技帶來的舒適和便捷。

未來的衣服，穿在人的身上，它可以根據一年四季的不同，早晚時間段的不同，自動調節不同的溫度、溼度，以適應人體對舒適度的需要。還可以根據環境的顏色變化，自動搭配出各種顏色和花型。服裝設計師只要把當年的流行服裝設計好，存入一個像手電筒一樣的電腦中，往你的衣服上照一下，你的衣服就可以記住現在流行什麼顏色、什麼款式，自動變化出千變萬化的服裝來。它也可以根據你的性格，變幻出個性鮮明的服裝。如果你不喜歡，只需輕輕拍一下衣服，即可變化出下一套服裝，直至你滿意爲止。衣服如果髒了，可以洗嗎？到那時，洗衣服就變得有點多餘，你只需脫下衣服，輕輕一抖，衣服立刻亮麗如新。下雨了，它立刻啓動雨衣功能，讓你的身體滴水不沾。下雪了，它會馬上提供保暖功能，薄而不冷，溫暖如春。到了晚上，光線暗了下來，而你的衣服會自動發出耀眼的光芒，爲你照亮前進的方向。如果你這段時間很忙、很累，體力不支，只要啓動“能量”功能，你會立刻變得精神百倍，渾身有使不完的勁。當有一天突然遇到空氣污染，你只要將上衣的隱形帽子、口罩戴在頭上，上衣會迅速啓動空氣過濾功能，清新的空氣源源不斷的供人體呼吸。

未來的人們只需一件衣服，節省了資源；不用清洗，省水省電，節約了能源；給人體提供能量，節省了糧食；空氣過濾功能，保證了人體健康。如此環保而又功能強大的衣服，又有誰不喜歡呢。

我多麼希望自己能造出“未來衣服”，把它送給全世界人民一人一件，讓全世界的人民和我一起共同分享這份快樂。

三年級的作文 篇6

在我認識的人中，就數任鈺釗最惹人討厭了。

他，長得不好看，黑黑的皮膚，長着一張大餅臉，一對小眼睛，鼻挺下面是一張名副其實的“賤嘴”你說他長得好看麼？別光看他醜，他其實還挺自戀的——在五年級的時候，他竟然稱他自己“任神”、“任帥哥”、“任大爺”……你說他自戀不自戀？

不光自戀，還挺賤的。有一次放學了，我們排着隊走出校門，我拿着班牌跑到了前面，你才任鈺釗他對我說什麼？他竟然罵我“秦周豬”、。我爲了保持冷靜就沒理他，結果他就蹬鼻子上臉了——忽然我感覺有人踩了我一下，原來我以爲是張琳凡不小心踩我了一下就沒在意。結果沒一會兒又有人踩我了一下，我看了張琳凡一眼。張琳凡就問我了：“你開我幹嘛？”我疑惑的問道“剛纔不是你踩我的？”張琳凡說：“不是我猜的呀！”“咦？那是誰猜的？”我又扭頭看了任鈺釗一眼，只見他嘻皮笑臉的。頓時我就什麼都明白了，我錯怪了張琳凡。我生氣了就拎起手中的雨傘向他砸了過去，只見他依然嘻皮笑臉的望着我。我心中不由感嘆到“唉!我真的敗給了這位大爺了，你不稱他爲”厚臉皮神”你就是真的對不起他了！“

他不僅賤，臉皮厚皮而且還喜歡造別人的謠。

五年級的時候，我跟他做過2次同桌，3次一組。還有一回我們兩個坐的非常近。造謠就是從這裏開始的。那是一節副科，他就在那開始搗亂了他纔開始在那裏罵我“秦周豬”、秦大肥豬”、“芹菜”……後來他突然說我喜歡張仕錦，我當時非常生氣就扭頭對他怒哄到“我不喜歡他，而且我也沒有喜歡的人。”他只當沒聽見又說我喜歡馬鵬、劉正浩……任你如何解釋，他也當作沒聽見一般。唉！

這就是任鈺釗，一個自戀，長得不好看，喜歡造遙，惹人討厭的，一個惹人“煩”的人。

三年級的作文 篇7

春節在衆多的節日中是最熱鬧最喜慶的節日，今年的春節令我非常難忘，因爲這是我過的第一個十歲的春節。

除夕的晚上，媽媽給了我300元的壓歲錢。我很奇怪，便問媽媽：“今年怎麼比往年多呀？”媽媽說：“今年是你過的第一個十歲的春節，媽媽希望你在今後的日子裏做一個腳踏實地、誠實守信、健康快樂的孩子。”哦。原來是這樣，我點了點頭，接過媽媽給我的錢。心裏既高興又感激。我又得到一筆不小的財富。我在心裏偷着樂。

第二天我起得最早，媽媽說新年第一天誰起最早就預示着誰是一年中是最勤快的人了。準備充足後，我和媽媽準備一起去逛廟會。廟會上人山人海，好不熱鬧！那邊在舞龍，這邊在打鼓，還有很多地方小吃，真熱鬧啊！我和媽媽擠在人羣中，不由自主地唱起歌來，隨着人流邊走邊看，路兩旁小鋪真不少：有賣臉譜的，賣糖人的，還有賣書和畫像呢，我和媽媽左看看右看看，不知不覺地走到了“滑冰車”這個遊樂項目跟前，我央求媽媽讓我試一次，媽媽答應了。

我剛上冰車，還沒有坐穩呢，不好；前面阿姨的冰車沒有剎住，直直的衝我撞來！“唉喲！”我被撞下了冰車，狠狠地跌了一跤。兩手頓時碰到冰面上，好涼呀……我趕緊側身再次上了冰車，之後我就小心翼翼的滑，並學會了剎車，總算沒有被再撞。“滑冰車可真有意思！”我自言自語道。

滑了將近兩個小時，我的肚子開始咕咕叫。我和媽媽走出公園，來到了一家名叫“魚情漁景” 的飯店，我們點了許多菜，有油碌碌的烤魚，有香噴噴的粉蒸肉，還有鮮嫩嫩的炒蝦仁……真多呀！媽媽給我滿滿地倒上了一杯果汁，我們互相碰杯，這一天真是開心……

如果每天都過春節多好呀，回想起來，今年的春節真是既快樂又難忘！

三年級的作文 篇8

西湖有許多處景觀，其中，我覺得音樂噴泉是最美的一處。所以，我特地去看了這一美麗的畫面。

開始時，水面忽然冒出了一座天藍色水牆，中間有一朵類似菊花的花朵漸漸長大。花朵是粉色的，也是從花苞長大的。水牆越來越小，可花卻越來越大，它們在一秒裏消失了。

三四秒後，水面上又走出了幾位姑娘，他們穿着綠色·、藍色的衣服翩翩起舞。7秒後它們也走了。

之後我就不知道該怎麼說了。一會兒金燦燦的、一會紫晶晶的、一會紅彤彤的，有的像桃子，有的像小草和小花，真是五顏六色、千姿百態啊！

短暫的表演過去了，真是令我流連忘返啊！

西湖的音樂噴泉真美啊！你如果沒去看，一定會讓你後悔莫及的！

三年級的作文 篇9

嗯，是的。細心的你一定發現了，好朋友這個詞語加了雙引號。哎，你又問爲什麼了，聽我把“故事”娓娓道來，你就知道了。

我的“好朋友”有一雙美麗的、黑黑的小眼睛，短短的鬍子，脖子上有長年帶着玉墜而留下的痕跡……沒錯，他就是我的爸爸，幽默、古道熱腸、還是“釣魚高手”呢！我記得有一次，自稱“釣魚高手”的爸爸帶着媽媽、我和阿龍叔叔一家人去一個景色美不勝收的公園裏釣魚。剛開始，事情似乎很順利。我就和妹妹開始“大快朵頤”。過一會兒，好吃的都被我和妹妹吃光了。吃飽喝足後，我和妹妹着玩一會兒，那玩一會兒。話說倆頭，爸爸和阿龍叔叔釣了許多魚，爸爸還怕魚會餓死，就放了一些紅紅的、粘粘的魚食進去。不看不知道，一看嚇一跳，一大堆魚爭先恐後地爭搶魚食，有的吃完還在爭搶魚食，好像怎麼也吃不飽。我和妹妹很憐憫那些沒吃到食物的魚，就放許許多多魚食，然後就和倆位媽媽一起去別的地方玩。一直玩到下午纔回到爸爸那。

咦？魚呢？我問了爸爸，他心不在焉地答道：“死了，扔湖裏去了。”我先是一驚，然後悲哀地說：“小魚呀，你爲什麼死了呀？”爸爸安慰道：“沒關係，沒關係！至於怎麼死的嘛…”他冷笑一聲，說：“撐死的！”啊！我頓時羞紅了臉。但是，過了好久好久，保證會釣許多魚的“釣魚高手”一條魚也沒釣到。妹妹還以爲魚被“釣魚高手”釣完了，便自豪地說：“魚都被“釣魚高手”釣完了！”大家聽了以後，哈哈大笑，不能自己。一個下午就在歡聲笑語中結束了……

這就是我的爸爸，你寫的是誰？是讓你感動，是讓你捧腹大笑，還是讓你對他（她）用千言萬語也表達不出感情的人呢？