【精華】三年級的作文彙總九篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
這兒的天空一碧如洗，如同一塊透明的藍玻璃，天空中不時飛來一羣白鴿，就像空中會動的雲朵，把藍天裝扮得格外美麗。有人說：“這兒的天空就像一幅藍色的畫，又像那一望無邊的大海……”
這兒的山峯連綿起伏，層層疊疊，山上有鬱鬱蔥蔥的樹木，有些樹高矮不齊，遠遠望去，就像一排排波浪，真是美麗極了。山凹裏也有各式各樣蔥翠的果樹，遠遠望去，就像一位母親伸出兩隻巨大的手，擁抱着她的孩子……
這兒的草地翠綠欲滴，蔥綠的小草一棵棵緊挨在一起，迎着微風起舞。仔細看，還有五彩斑斕的小花朵，把草地裝點得更加精神！這裏不時傳來小動物的踩踏聲，草地旁的小路上也留下了各種各樣的腳印，經過大雨沖洗，腳印裏裝滿了些許的積水，這些腳印就像接水的小木盆，小朋友踩上去，積水溢了出來，隨着太陽的晾曬，慢慢地消失了。
這兒的小河清澈見底，哇！看，一隻龍蝦遊了過來，對着岸邊的小白兔夾了夾鉗子，好像在說：“這裏是我的地盤噢。”
啊，這兒真美呀！
三年級的作文 篇2
媽媽是最愛我的，無論什麼時候都時時刻刻地陪着我，看着我長大。
今天媽媽又陪着我來到作文班上補習作文，她很擔心我的作文寫不好。她經常教我寫作文的本領比如說做飯、拖地、洗衣服等等。我忽然想到一句歌詞：“世上只有媽媽好。”我知道媽媽一直都這麼愛我。
有一次，我在商場裏走失了，我急得眼淚都冒出來，我用手機打電話給媽媽，媽媽一電話就噼裏啪啦地說：“我在服務檯，你跑哪裏去了？你知不知道媽媽多擔心你，電話也不接。”這時，我看見了服務檯的標字，我就順着路線找到了媽媽。媽媽急得臉都發白了，一看見我就馬上抱住了我。
我長大了，慢慢知道了媽媽做很多事都是爲了我好。雖然有時她會用善意的謊言來欺騙我，可是我知道這也是一種教育方式。媽媽，謝謝你的愛，我也愛你。
三年級的作文 篇3
秋天到來的那個早晨，小燕子醒來，抖了抖身子，打了個噴嚏，看了看周圍的葉子，似乎變黃了。這時，燕子媽媽飛了回來。
媽媽，樹葉爲什麼有一點黃？小燕子問。
秋天來了，天氣漸漸涼了，樹葉變黃了，等深秋的時候，樹葉還會落下來呢！這些都是自然現象。燕子媽媽回答。
媽媽，我感覺到天氣的變化了，早上起牀的時候，一陣秋風吹過，我感到一絲清涼。小燕子說道。
媽媽說：孩子，你要準備好搬家了，現在是涼爽，慢慢天氣會越來越冷，雖然秋天多姿多彩，但是我們必須離開。
搬到哪裏，媽媽？
我們要搬到溫暖的南方。
深秋的一天，小燕子飛進了森林裏，他和小豬、小鴨子當勞約好了，在鴨姥姥家見面。小燕子在天高雲淡的藍天上飛翔，往下一看，魅力的秋景瑰麗無比：茂密的樹木換上了它們那五彩繽紛的'秋裝；淘氣的秋風在樹枝間吹落紅紅的楓葉；山坡上金黃一片，疊翠流金。
飛到當勞住的村口時，小燕子又看見一派豐收的景象：紅紅的蘋果羞紅了臉頰；玉米探出黃黃的腦袋；柿子樹上結滿了橙色的小燈籠……
到了鴨姥姥家，小燕子對小豬和當勞說：過幾天，我就要走了，要去南方了。
爲什麼呀？你看，這裏秋高氣爽，景色宜人，到了冬天我們可以一起打雪仗，在一起多高興啊！當勞說。
我們怕冷，因爲南方溫暖，所以我們要去南方。
過了幾天，小燕子和他的家人要走了，小豬和當勞在樹下給他們送行。
再見，要保重呀！
來年春天見，小燕子。
好的，我從來不失信。
三年級的作文 篇4
春天裏，許多倔強的小生命在悄悄地生長着，這就是春天給我們的禮物——小草。可別小看這小草，小草散發着淡淡的清香，這些香味在微微的空氣中醞釀，令人心曠神怡，小草覆蓋着大地，大地變成一片綠色。
春天裏，許多彩色的小不點在悄悄地開放，這就是春天給我們的禮物——花朵。山上開着花，草坪上開着花，山坡上也開滿了花，漫山遍野的花啊！你可別輕視這小小的花兒，花兒的濃郁的香味兒四處飄散，就像張張溫馨的笑臉，在各個場合表示了對人們的尊敬。人們互贈鮮花表達了友愛，花給這世界增添了濃濃的色彩。
春天裏，一粒粒種子發芽出土了，它們會長成一棵棵參天大樹，一棵棵大樹的枝幹上長出了枝芽，這也是春天送給我們的禮物。樹芽會長成大樹，大樹是我心中真正的美男子，是大地的忠實衛士。葉芽會轉眼長大，張成一掌掌“巴掌”，迎接那酷熱的夏天。人們走累了，靠着粗大的葉子就箱靠着最親的人，心情就會變得美好。
啊！小草、花朵、大樹……它們都是春天的禮物，春天送給我們的最美的禮物！
三年級的作文 篇5
班裏，同學們圍在一起討論，每個人的臉上都寫着緊張。也是，期中考試，這樣重大的事情怎麼能不緊張呢?這時班主任來到了班級，班裏立即安靜了下來。每個人都盯着老師。
老師剛要給我們講考試的注意事項時，門口出現了一位揹着孩子的婦女。原本寧靜的班級瞬間又沸騰了起來，原來我們班的一位同學的腳不小心受了傷，因包紮而不能走路,而他的母親知道今天要進行期中考試，於是揹着他來了，他的母親將他小心翼翼地放在座位上，然後帶着靦腆的笑容向老師訴說原因……朋友問我：感動嗎?我笑了笑，沒說一句話。怎能不感動呢?要知道，七年級都在二樓，我爬樓都覺得累，更何況揹着孩子的她呢?
我不禁又想到我的母親，我的母親也是一位農民婦女。由於過度勞累，她的手上已是一層厚厚的老繭，臉上已滿是皺紋…可她給我的愛卻絲毫不比其他母親的少，在我生病時總是她陪在我的身邊，在我沮喪時總是她給我送上溫暖……
母親啊，你是我最敬愛的人。
三年級的作文 篇6
一天，路對車說：“哎，老兄，你整天都在我身上跑來跑去，快把我壓得受不了了，還有，你屁股後的那個管子噴出的黑煙，把我嗆得難受死了。”
“這也不關我的事啊。”車委屈地說：“真正的罪魁（kui）禍首是人，他們上班、下班、購物等等生活中必不可少的事，都要駕駛着我，這都增加了我噴黑煙的機會。”
這時，大自然的主宰——人類聽了它們的對話,辯解說：“你們不覺得開車是進步的象徵嗎？如果現在我們現在還像以前一樣騎自行車，就會消耗太多力氣，不但沒有精神更好地工作，而且還會白白浪費許多時間。”
車和路聽了，向人類發出了強烈的反對：“可你有沒有想過車屁股後面噴出的黑煙，會被你吸到身體裏，如此以後，你們就會感到難受的。如果你們再沒有保護環境的意識的話，最終受害者，將會是你們自己。”
人類在心裏反思了片刻，認實到了自己的錯誤，向它們發誓：爲了不使環境繼續受到污染，一定改變之前不良好的生活方式，少開車，多運動，爲美好環境貢獻出一份力量。
三年級的作文 篇7
今天下午，天氣悶熱。上音樂課時，我發現音樂老師在往地上灑一些清水。她一邊灑水一邊說：“同學們，你們知道我爲什麼要往地上灑水嗎”同學們議論紛紛。有的說可能是要跳舞，有的說可能是要打掃衛生，還有的說可能要拖地。老師搖搖頭，笑着說：“水要蒸發需要熱量，我這樣做是爲了降低室內的溫度。”哦，原來如此。
立意：要擁有一雙善於觀察發現的眼睛。
三年級的作文 篇8
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現，我想象中未來的學校，是這樣的。
它是建在海洋裏的，像一座皇宮，能看到許多海洋生物。上課的時候，教室裏安安靜靜的，因爲玻璃門窗都是隔音的。一到下課的時候，同學們可歡樂了，有的浮到海面上，吹着海風看海浪，有的隔着玻璃看海洋生物，還有的在玩海底足球，別提有多高興了！
未來學校的就餐功能跟現在學校可不一樣。下課的時候，如果有人餓了，可以在課桌上按個黃色的按鈕，我們愛吃的飯菜就會從課桌上冒出來。要是快上課了，還沒吃完，可別慌張，按一個綠色的按鈕，就可以把那些沒吃完的東西全收下去，桌面上又恢復了整潔。
學校的學習方式可不一樣了，老師可不用紙質試卷，用的是電腦。老師把題目放在電腦裏，我們寫完就可以提交。提交完也不用擔心，有人偷玩電腦，因爲玩遊戲超過五秒，電腦就會發出警報，偷玩者就會被老師罰寫十遍課文。
學校的環境是可以改變的，想去熱帶雨林就按綠色的按鈕，想去冰天雪地，就按白色的按鈕……你再也不會覺得學校是一個枯燥無味的地方。
現在學校的清潔工人太辛苦，一天要工作十多小時，誰能幫幫他們呢？機器人就可以幫清潔工人掃地、幹活……有了機器人的幫忙，校園總是煥然一新。
學校的老師那麼累，有誰可以幫幫他們呢？同樣有好幫手，改卷、批改作業有機器人，課間安全管理有機器人……它們會把情況及時反饋給老師，老師只需要認真地備課，把知識系統教給我們就好了。
這個學校你喜歡嗎？真希望可以早一點走進這樣的學校，讓我們的學習時光更多快樂，更多美好！
三年級的作文 篇9
親愛的媽媽：
一年一度的母親節到了，我想說一句：“您辛苦了！”我想到古詩《遊子吟》中的一句話：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。母愛如海，父愛如山，母愛是整個世界上最偉大的愛。您的愛就是陪伴，總是把自己其餘的時間陪伴我成長，陪我讀書，陪我看電影，陪我踢足球，陪我騎自行車……
昨天，我和媽媽去電影院看電影。本來媽媽想看愛情片《西雅圖的不二情書》，而我想看《美國隊長3》。我心裏想：《美國隊長3》上映了，不知道媽媽想不想看。我興奮地問：“媽媽，可不可以看《美國隊長3》？”“好的。”媽媽爽快地點頭答應了。媽媽好像看似很喜歡看，其實只是爲了陪伴我。
媽媽不僅在白天陪伴我，還在黑夜裏陪伴我。幾年前，一個炎熱的夜晚，我汗流不止，您使勁地給我扇扇，讓我涼快一些。我半夜醒來，發現您還在給我扇扇了，因爲太困了，所以我也沒有說出：“媽媽，您辛苦了。”
您的愛就是陪伴我成長，我長大了就像小鳥一樣飛走了。媽媽，您辛苦了，我愛您！祝您節日快樂！
