當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 關於快樂的六一三年級作文七篇

關於快樂的六一三年級作文七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.51W 次

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的快樂的六一三年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於快樂的六一三年級作文七篇

快樂的六一三年級作文 篇1

今天,我和爸爸參加了學校組織的“六一”親子活動。這個活動非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實踐課程活動,我們要通過這個活動學會查看公園導遊圖,辨析東西南北方向、各個門口所在地。我們每個小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮海樓”三個地方的任務,在那裏有老師給我們蓋章;我們還在活動中親近大自然,保護環境,爭當環保志願者。

下午2點鐘左右,我和爸爸就抵達了越秀公園,很多小朋友和他們的家長已經在門口看導遊圖了。我也趕快擠到導遊圖前,認真地找那三個地方,我的眼睛很尖,一下子就看

到了“北秀歌舞臺”幾個字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門口的左前方不遠處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮海樓”的位置。經過研究,我認爲先去“北秀歌舞臺”,再去“五羊石像”,最後到“鎮海樓”的路線是最快的。

我和爸爸頂着炎炎烈日,三步並作兩步走,很順利地就完成了三個點的任務。見到譚老師時,我一看錶,剛好用了25分鐘。儘管已經大汗淋漓,但看着那三個鮮紅的印章,我也開心極了。

這次活動真快樂,我不僅學會了看導遊圖找地點,還鍛鍊了身體,享受了新鮮的空氣。當然,最開心的是,我還贏得了一個很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!

快樂的六一三年級作文 篇2

兒童節的前一天下午,我們的教室已經被打扮的煥然一新,看到變樣的學校和教室,我和同學們都迫不及待的希望六一快點到來,期盼着和幼兒園不一樣的“六一”兒童節,我們的“星星遊園會”。經常一學期的努力,我攢了滿星60顆大星星,並提前和同學一起商量和規劃好遊玩的路線。

星期五,陽光明媚,我揹着空書包高高興興的去學校參加遊園會。遊園會有很多遊戲、零食和禮品。我玩了拼圖、穿越風火線、先鋒隊訓練營、虛擬現實的遊戲,換了萬花筒、樂高積木等禮品,還吃了大西瓜。期間,胡老師還讓我和同學張昱涵一起去給認識的老師們送冰淇淋,我們倆個從一樓跑到四樓,把整個學校都跑了一遍,後來由於同學出了點小狀況,我獨自一人去派送,最後順利完成任務,胡老師獎勵了我們倆個每人兩冰淇淋,吃的我非常開心。

半天的活動很快就結束了,我的星星還剩下好多沒用完,好期待下一次的星星遊園會,我會繼續努力好好學習再攢個滿星。

快樂的六一三年級作文 篇3

“六一”兒童節到了,我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們早上6:30就坐上了旅行大巴車,在車上導遊給我們講解了二七紀念塔的由來、高度和建築時間等。在去往少林寺的路上,我們看見了許多有趣的植物和一些雄偉的建築物。導遊還給我們說鄭州以前被稱爲綠城。我們鄭州的市樹是法國梧桐,我們鄭州的市花是月季。

少林寺到了,我們一起走了進去。我們跟着導遊一步步地開始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺裏的十八般兵器表演,又看了少林寺裏面的氣功和童子功表演。哇!少林寺裏的哥哥們可真是樣樣精通,武藝高強啊!看完了精彩的表演,我們又去看了少林寺常住院的六座建築。吃過午飯後,我們去了塔林,導遊對我們說塔林在近處看像一座座塔,在遠處看像一片樹林,其實每一個塔底下都埋着一個個逝去的方丈。

隨後我們坐着纜車上了嵩山,又徒步爬上山頂,放眼眺望,遠處山林茂密,連綿不斷。我們在山頂的一個景點相互拍照後,乘着纜車下嵩山,登上大巴回到了鄭州。

這個“六一”節我玩得開心極了!

快樂的六一三年級作文 篇4

六一到了,我起得很早,早早地來到學校。一二年級的小朋友們正穿着花花綠綠的服裝走進校門,看來他們的活動不一樣啊!真希望我們下午的聯歡會快點到來。

下午起牀鈴終於響了,教室裏一片歡呼。正當我們歡呼時,啪!一個氣球炸了,我們全班同學嚇得尖叫起來。不過不要緊,六一聯歡會就要開始啦!

我最欣賞李欣怡帶來的拉丁舞。只見她的手擺來擺去,她的腿一會到那邊,一會到這邊,像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花,忘記了這是什麼舞蹈,還開口問了出來,把大家笑得合不攏嘴。我想,這個舞蹈真好笑!她的舞蹈結束後,大家用最熱烈的掌聲表揚了她。

最好玩的.當然是全班同學參加的遊戲“擊鼓傳花”。遊戲一開始,大家就緊張起來,生怕鼓聲停下來,花落在自己手上。鼓聲響了起來,同學們飛快地把花傳給旁邊的同學。當鼓停下來的時候,哈哈!花竟然落在了張碧容的手裏。張碧容在臺上學了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,臉上已經羞得通紅了。遊戲在同學們的笑聲中結束了。

晚上,爸爸媽媽給我送了節日禮物。我躺在牀上,高興地說:“這真是一個快樂的六一!”

快樂的六一三年級作文 篇5

今天是我最最期盼的六一節,一大早我就興高彩烈的來到了學校,來到教室我一放下書包交好了作業就馬上開始幫老師佈置教室了,想給老師一個驚喜。我找來了我的幾個同學,搬來了一個桌子和四個椅子,踩到了上面掛彩帶,分別把黑板和窗戶上都掛滿了綵帶,不一會功夫就把教室打扮的美麗動人。

六一節一天的活動開始了,上午我們聽着老師的安排先去看了一二年級的詩歌朗誦比賽,他們每個班級都個個表演的非常生動完美,得到了大家的熱烈掌聲。看完了比賽,我們回到了教室,剛想休息一下準備開始遊戲,可是沒想到老師確給我們帶來了一個大大的驚喜,搬來了兩箱冰淇淋分發給我們,我們個個都開始津津有味地吃了起來。吃好了冰淇淋後,我們終於準備開始遊戲了,遊戲有很多:有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的還是擊鼓傳花,老師把我們大家圍城了一個圈,把一朵大紅花交給了第一個同學,開始遊戲了。只聽見老師的電腦上放出了美妙音樂,同學們就開始把大紅花以飛快的速度一個個的往下傳,生怕音樂一停就到了自己的手上,突然音樂停了下來,這時我才發現大紅花落到了自己的手上,根據老師的要求我約了同學一起上臺表演了一個節目,表演完後得到了老師和同學的掌聲,我開心極了。

啊!這真是一個開心快樂的六一兒童節,我最最喜歡的節日。

快樂的六一三年級作文 篇6

我過了許許多多的節日,但令我最開心,最有趣的,那要數兒童節了。

我記得每一年的兒童節,我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名爲“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參與那個班級的活動,也就是說遊遍校園的活動。

我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”遊戲,一聽這個名字就感覺特別有趣。所以我先來到三(2)班,剛走進門,就看到了那裏人山人海,異常熱鬧。只見那排着的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現,神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!前面的同學大多數沒貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑,當然也有幾個高手,貼了個正着。

終於輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪裏呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室裏頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎麼辦纔好,只好跟着他們不好意思地傻笑。

啊!多麼有趣的遊園活動!多麼有趣的兒童節!

快樂的六一三年級作文 篇7

如果你問我最喜歡過什麼節日?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過六一兒童節。

一到六一兒童節就會有好多好多小朋友喜歡的活動,家裏、外面、甚至學校都會安排形形色色的活動。

在一年級的時候,是我當小學生過的第一個六一兒童節。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎着腰向我們熱情的打着招呼,太陽公公像仙女似的,將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日裏,學校以DIY美食爲主題爲大家慶祝六一兒童節,美食廳設在學校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會,表演節目結束後校長宣佈啓動DIY美食活動,小夥伴們臉上洋溢着幸福的微笑、腳下生風、像潮水般涌進學校食堂,一進大門,各種各樣的香味撲鼻而來,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區……每個小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區排了長長的隊伍,看着白色軟軟的絲,卷得像白雲一樣,心裏很期盼能親手做一個,排了好久的隊,終於到我啦,用細長的木棒在發紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉,不一會兒就形成了一朵大大的“雲朵”,吃到口裏綿綿的、嘴裏和心裏都是甜蜜的感覺。

然後我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然後鋪上肉鬆、擠上薩拉醬,把海苔包着飯、黃瓜、肉鬆緊緊的捲起來,最後用刀切塊,一粒粒可愛的壽司就完成了。休息的時候,我一邊喝着西瓜汁,一邊吃着自己做的壽司,真爽!

從食堂出來,我又去了風雨操場,操場上人聲鼎沸,好多同學在參加拍賣活動,拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學們一起拍到了幾樣小東西,當拍到了一本我喜愛的書時,真的非常開心,謝謝可愛的同學們準備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂。

這就是我在學校度過的第一個六一兒童節、也是一個令我難忘的六一兒童節。

我最喜歡過六一兒童節了,你願意與我一起度過下一個六一兒童節嗎?期盼下一個六一兒童節的到來!