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小學三年級國旗下演講稿範文大綱

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小學三年級國旗下演講稿範文1

親愛的老師們、同學們:

小學三年級國旗下演講稿範文

大家早上好!

我是來自三7中隊的李嘉寧xx。今天,我國旗下講話的主題是:法制教育——規矩成方圓。

古人孟子說過:“不以規矩,無以成方圓。”對我們小學生來說,遵紀守法,最主要的就是要遵守學校的各項規章制度。比如週一要穿校服,佩戴紅領巾,不許踐踏草坪,上課要遵守紀律等。有的同學認爲,講紀律就會失去自由,這種看法是錯誤的。你想,當輕盈的風箏乘着風勢飛騰而起,在蔚然的天空中自由翱翔時,如果放風箏的長線被刮斷了,風箏就會左右搖晃,拖着尾巴無可奈何地飄落下來。看來沒有長線的保障,風箏就會失去原先的自由,免不了落地的結局。

由此,我們可以聯想到,只有以一定的“規矩”作保證,我們才能獲得真正的自由。同樣的道理,人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂闖紅燈,不走人行道,不小心被車輛撞倒,那就失去了行走的自由;當你走進文海圖書室,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。人人都遵守圖書室規則,大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。但如果有人不守規矩,高聲談笑打鬧,這自由也就消失了。

德國著名的思想家歌德說過:“一個人只要宣稱自己是自由的,他就會同時感到它是受限制的;如果他敢於宣稱自己是受限制的,他就會感到自己是自由的。”同學們,讓我們行動起來,做一個遵紀守法的好學生,接受限制,享受自由。我的講話到此結束,感謝大家的聆聽。

我的講話結束了,我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見!

小學三年級國旗下演講稿範文2

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。

一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定爲世界環境日。

優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的.自然環境,帶給我們愉快的心情,也帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化。我們應該時刻敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!

對於我們小學生來說,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分美麗。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺着食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。

同學們,請記住,建設和諧校園,保護環境是一項長期而又艱鉅的任務,需要我們每個人用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,爲維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裏,做到天天都是環境日!

謝謝大家。

小學三年級國旗下演講稿範文3

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天,我的國旗下講話主題是《珍惜時間》。

大地回春,和風送暖,到處是一片生機盎然的景象。春天是播種的季節,是爲秋天獲取豐收而準備的時刻,是一年之中最重要的時光,因此,我們應該把握自己,把握季節,種下知識的種子,用汗水,用心血去澆灌它,這樣,在收穫的季節我們纔會收穫碩果。

親愛的同學們,你們知道世界上最快卻又最慢,最長而又最短,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼嗎?那就是時間。時間老人是最公平,慷慨的,每人每天都是24小時。而時間老人又是不公和吝嗇的;它只給勤奮,刻苦的同學送去智慧和力量的喜悅;卻給懶惰、散慢的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到校;有的同學卻昏昏欲睡,有的同學迎着朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學卻在校園裏留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙於聊天,打瞌睡。有的同學放學後,早早回家,在知識的海洋中書寫自己的未來;有的同學卻迷失在總也看不完的電視節目和網絡遊戲中。

同學們,童年是最珍貴的,爲了使自己的童年有一段金色的回憶,我們一定要好好把握現在,珍惜時間,努力學習,不斷完善。或許你以前是老師眼中的後進生,你是否想過從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認爲是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學交流,主動爲班集體多做點貢獻,你的形象將會有明顯的改變,不論你是博學多識,對事物有獨到見解的高中年級學生,還是走過學校時間不長,甚至連紅領巾還沒有佩戴的低年級小朋友,你們要記住,走進校園,我們是學校的代表,走出學校,我們更是學校的代表,讓我們從現在開始,忘掉過去的憂鬱和煩惱,帶着新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎着春風的微笑,向着未來進發!

謝謝大家!

小學三年級國旗下演講稿範文4

尊敬的老師們、可愛的同學們:

星期一早上好!

今天我國旗下講話的主題是:學會自理,真正獨立。

同學們,我現在想問大家幾個小問題:第一個問題:今天早晨你洗了臉了嗎?第二個問題:今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題:今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學們,你們一定覺得老師的這三個小問題問得非常滑稽。我還想問大家:你爲什麼要自己洗臉、自己穿衣服?爲什麼你不等到你的父母或者老師、同學來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心裏一定在想洗臉穿衣是自己的事,當然自己幹啦!在日常生活中,諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業、整理書包、整理自己的住房、購買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當然的應該由我們自己來做。

教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己幹,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”

在原聯邦德國的法律條文中有一個有趣的規定。條文內容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務。6~10歲偶然幫助父母洗碗,掃地,買東西。10~14歲要剪草坪,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車,整理花園。16~18歲如父母上班,要每週給家裏大掃除一次,對於不願做家務的孩子,父母有權利向法院申訴,以求法律督促孩子履行法律。

日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其餘一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時,要求他們利用課餘時間做些力所能及的家務,到外面打工掙錢。孩子還很小時,父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添麻煩。”

如果你是一個有責任感的孩子,你會明白,上學是自己的事,爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響,你就應該馬上起牀,再困也要起來,準時去上學。遇到颳風或雨雪天氣,你就應該提早起牀,早一點出家門,坐不上車,走也要走到學校,絕不能遲到!這一切,你不能依賴爸爸媽媽,把責任推給爸爸媽媽,因爲你應該知道“我是學生,上學是我的責任”!

如果你是一個有責任感的孩子,一定會在家設立自己的勞動崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母爲了讓你多一點時間學習,對你說:“你去念書吧,家裏的活兒不用你幹!”你也應該堅持說:“我是家裏的一員,幹家務也有我的一份責任!”

在家裏你們是爸爸媽媽的寶貝,爲了使你們有更多的時間學習,不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事,捨不得讓你們去做,父母全部承包,天長日久,就會讓孩子們缺乏起碼的生活自理能力,缺少主動性,就連自己應該做的事,也不願意做。然而,隨着時代的發展,社會對孩子們的要求越來越高,生活自理能力不強,就很難適應社會的要求。所以,學校爲了培養同學們的自理能力,將在本週舉行全校“自理我能行”擂臺賽。要求一年級的同學學會系紅領巾,二年級要學會繫鞋帶,三、四年級做好課前準備,五、六年級進行疊校服比賽。

同學們,自己的事情自己做,會做的自己做,不會做的逐步學着做吧。學會自理,才能真正獨立!

謝謝大家!