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關於樹葉三年級作文四篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的樹葉三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關於樹葉三年級作文四篇

樹葉三年級作文 篇1

美麗的秋姑娘已經悄悄地來到了人間,她給大地換上了一件新裝,你瞧,馬路圍上了紅圍巾,校園戴上了紫帽子,田野、山坡穿上了黃外套……啊!真漂亮啊!

秋風一吹,樹葉紛紛落下,多像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,再看,又似乎是一隻只小鳥在空中自由自在地飛翔。它們有的飄向天空中,要和白雲=交朋友;有的飄向小河裏,給小螞蟻當小船;有的飄向大樹根,給大樹當肥料。

一片葉子飄到了我的懷裏,我輕輕地拿起它,是一片銀杏葉。瞧,它金燦燦的,像一個元寶;它小小的,像一把扇子;它驕傲地伸展着,彷彿一隻美麗的孔雀。真美麗啊!我要把它帶回家,做成書籤,讓它永遠留在我的身邊。

樹葉落下了,它迴歸大樹地下的根,化作泥土養育萬物,讓明年的春天更加美麗、興旺。

啊!我愛這美麗的秋天,更愛這美麗的落葉。

樹葉三年級作文 篇2

在這個秋高氣爽的下午,我帶着葡萄老師讓我們準備的樹葉,興高采烈地來到“金筆教育”。

教室裏,葡萄老師正滔滔不絕地給我們講製作樹葉貼畫的步驟: “先拿出準備的材料,再…… ”

老師終於說完了,同學們爭先恐後地從書包裏拿出樹葉,熱火朝天地幹了起來。有的做“小金魚”,有的做“小房子”,有的做“小蜻蜓”,而我卻做“小狐狸”。我先從拿出的樹葉中選出一片帶柄的銀杏樹樹葉,做小狐狸它那尖尖的“嘴”和“腦袋”。然後再拿出一片橢圓形的樹葉作爲它的“身體”,最後再拿出一片橢圓形的樹葉作爲它的“尾巴”。下面,我開始粘了。我先把它的“身體”粘在紙上,然後再把它的“腦袋”粘在“身體”的一端,“尾巴”粘在“身體”的另一端。這樣,一隻栩栩如生的樹葉小狐狸變從我的手中誕生了。我怕這隻“小狐狸”孤單,於是又用剩下的`樹葉做了“狐狸哥哥”和“弟弟”來跟它爲伴。我又怕它們太餓了,便給它們畫了一桌子的“美味佳餚”,它們好像正眨巴着眼睛對我說: “謝謝你給我們如此豐盛的飯菜!”

看着我做的“小狐狸”們,我高興極了!

樹葉三年級作文 篇3

我和小J在溫大玩,那兒有一個池塘,裏面有天鵝,我稱它爲“天鵝湖”。小J媽媽和我媽媽坐在“天鵝湖”邊聊天,我去摘了片大片的葉子,葉子不慎落入水中,變成了一艘“小船”,小J看了,也去摘了片樹葉,把後面的梗撥掉,小心地放入水中,一艘“樹葉船”出發了!我也按着他的樣子讓“樹葉船”漂在水面上。

“哇,好多‘船’啊!”我又繼續放下一艘艘小船,我還在一片葉子上放上更小一點的葉子,“哈哈,大船帶上小船出發了!”小J把他放的小小船稱作“大船的寶寶”。

我們放下更多的“船”,一隊是子孫艦隊,子孫艦隊葉子全部是紫色的,很小;另一隊是綠葉艦隊,綠葉艦隊比子孫艦隊更大一些,葉子邊緣有一些“刺”……

放下去的“小船”順水漂去,越漂越遠。也有幾隻倒黴的,漂了一會兒就慢慢沉到水底了,可惜了。

樹葉三年級作文 篇4

習習秋風拂過,我從一株大樹上飄落而下,此時此刻,我知道,我的生命終將走向盡頭,化爲肥料與這片土地融爲一體。

“哎!該來的還是躲不掉啊......”我輕嘆道。可就在這時,一陣狂風沒有一絲預兆地來了,將毫無防備的我捲入萬米之上的天空。

但那時的我卻並不知道,正因爲這樣,我看見了這大千世界的繽紛。

首先看見的是公園噴泉旁嬉戲、追逐的孩子們,而在他們旁邊,一羣大人正站在那兒一邊談天說地,一邊用溫柔、寵溺的目光看着那羣孩子們,那也許是他們的父母吧。“人類嗎?真好啊......”我喃喃道。

緊接着,我又飛到了一個小區裏,在小區的一片空地上,一羣中年婦女們正聚集在一起,伴隨着優美的音樂做着早操,偶爾還趣味性地聊上幾句,那一幕,和諧而寧靜、愉悅而自由。

漸漸的,風小了,我慢慢悠悠在碧藍的天空中飄着......,飄到了一片蔚藍的一望無際的大海上。上面一艘艘輪船正在緩緩地行使着,蕩起一陣“八”字形的尾波。偶爾還會有幾條小魚跳躍而出,彷彿在上演“魚躍龍門”,迴歸時帶起一陣水花。而在大海的上空,一隻只白色小海鷗正在藍天下翱翔,時不時還低下那雪白的頭,也許是在覓食吧。“哇!大海啊。我還是第一次見呢!”

不久,飄到了一座楓林之中,見到了許許多多與我一樣的落葉,我熱情地和它們打着招呼,同時也拒絕了許許多多做客的邀請。

最後,我停在了一個小村莊裏,化作了這片土地的一部分,在這次旅途中,我看到了人生百態。也許,這就是上天給我的恩賜。

“幾許夢輪迴,幾看笑浮生”。能在經歷過這樣一番後離去,我也心滿意足了。