【推薦】落葉三年級作文合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的落葉三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

落葉三年級作文 篇1

秋風吹過，吹紅了蘋果，吹紅了高梁，吹黃了小麥，吹黃了橘子，吹散了天上的雲彩，吹黃了地下的落葉。

我走在回家的路上，突然有一陣風吹來，把一片葉子吹到了我的頭上，我立刻用手抓住這片葉子的葉柄，把它拿下來一看，原來是一片銀杏樹葉，它全身穿着金黃的大衣，外表看起來像一把扇子，仔細一看，還有許多細細的葉脈，摸着來，可光滑了。我湊近聞了聞，一股淡淡的泥土芳香迎面而來。

我繼續沿着回家的路前走，忽然一陣狂風，把我手上的銀杏樹葉，吹走了。我立刻追了上去，可是銀杏樹葉越飛越高，越飛越遠。它還彷彿在和我說再見，我再也不會回來了。

我一邊看一邊走，遠遠望去，一片梧桐樹林，出現在我的眼簾。一片片樹葉像一個個對我招手的娃娃，風吹過來的時候，幾個頑皮的娃娃，就隨風起舞，一會兒向左，一會兒向右。有黃色的，綠色的，在地下爲像爲大地蓋上了一層厚厚的被子。

我頓時對落葉很感興趣，就在路上收集了許許多多的落葉，有桂花樹葉，有楓葉，有榕樹葉。。。

樹葉的飄零，雖然淒涼，但預示着新的開始。

落葉三年級作文 篇2

我家門前有一片樹林，季節轉換的時候，媽媽都喜歡帶我和妹妹去樹林裏看季節的足跡。

這片樹林是我最喜歡去的地方，每次媽媽帶我們去的時候，我都會手舞足蹈的特別興奮。這個季節是看落葉的最佳季節，今天我們又來到了這片樹林。走近樹林，所有的小道上都鋪滿了一片片用落葉編織的彩色地毯，美麗極了。

這條彩色的毯子是由很多各種顏色的落葉組成的。有的是紅色的地毯，啊！那是一片片火紅火紅的楓葉：有的是金色的地毯，啊！那是金黃金黃的梧桐樹葉；還有的是綠色的地毯，啊！那是翠綠翠綠的香樟樹葉；它分明是想在地毯上湊熱鬧！

我喜歡秋天，是因爲喜歡落葉，因爲它們從樹上飄落下來樣子，猶如一隻只美麗的蝴蝶，在樹林中翩翩起舞。我在鋪滿落葉的樹林中跳來跳去，像只在樹林中撒歡的小鳥。我蹲下身去，在地上撿起那整枝的落葉，用她們把自己也裝扮了一翻。我把兩根滿是黃葉的樹枝插到妹妹的頭上，大聲的對媽媽喊：“媽媽，你看，小鹿公主了。”媽媽看着開心的我們，也像孩子似的哼起了兒歌：“鹿，鹿，梅花鹿，頭上長着兩棵樹。”惹得我和妹妹都咯咯咯的笑個停不下來。

落葉的姿態也是各種各樣，有的像帶有鋸齒的雞蛋，有的像一隻只小碗，有的像在賣萌的小海星，有的像小精靈那有細又長的耳朵，有的.像鐵扇公主的芭蕉扇，有的像……哇！秋天的落葉真美，我愛這美麗而又小巧的秋之精靈。

落葉三年級作文 篇3

一天晚上，我和同學在小區裏玩的時候，突然發現兩片紅色葉子，從我眼前閃過，落到了草叢裏，我湊近一看，原來是落葉。這兩片楓葉小小的，非常紅，葉邊帶着一些鋸齒，像鴨子的腳掌，又像兩隻紅色的蝴蝶，在草叢中快樂的飛舞。

我纔想這兩天楓葉一定在樹上看到了很多情景，因爲樹很高，能看到小女孩在樹底下吃糖果，看到小鳥在空中快樂的飛舞，看小孩子在樹蔭底下玩耍......

這兩片葉子應該是被風吹下來的，他們可能老了，抓不住樹枝了，就只好被風吹下來了。我把它們小心翼翼的撿起來，用水洗了洗，然後把它們放在櫃子裏，一直保存下去。

沒過幾天，我把櫃子打開一看，發現它們的顏色變淡了，我非常擔心它們會碎掉，我爲它們感到可憐，因爲它們的生命太短暫了。

落葉三年級作文 篇4

我從草叢裏找到了一片紅中帶綠的葉子，把它撿起來。草叢裏有那麼多的葉子，它顯得特別好看。我給它取個名字叫：露西。

它的表皮有些皺巴巴的，中間有一條十分明顯的葉莖，雖然有些皺，但是它還是留着一點點淡淡的綠色。我把它夾在了我最心愛的書裏。

過了一天，我把它拿出來，我輕輕地捧着它聞一聞，一股淡淡的清香飄來，我似乎感覺到它的微微的呼吸，不知它是否能聽到我的呼吸？

我想：要是這片落葉還在那高大的樹媽媽懷抱中，那是多麼溫暖呀！它不用擔心什麼，無憂無慮，什麼事也不過問。如果我也是一片葉子，我要和它作伴，一起安安靜靜地曬着溫暖的陽光，偶爾下一場雨給我們洗個澡。然後我喝飽水，讓身體更滋潤，成爲最健康最美的葉子公主。秋天來了，我從樹上飄落下來，被撿走，成了孩子的書籤。

我摩挲着手中的露西，把它放回大樹媽媽身旁，讓它和泥土一起冬眠。明年，新的露西會長出來，我會再來看她，聞她的清香。

落葉三年級作文 篇5

沙沙——沙沙——小落葉離開媽媽的懷抱和大地叔叔一起玩。

落葉躺在一朵高傲的玫瑰花旁，用那稚嫩的聲音問道：“花姐姐你這麼美麗，而我，卻平凡得不能再平凡，似乎沒有一個人需要我，你知道我有什麼用處嗎？”玫瑰花說：“其實你的用處可大了，只是你沒發現，森林裏有很多小動物需要你。”

這時調皮的風弟弟把小落葉吹到了一隻螳螂身上，於是它問：“螳螂叔叔，我有什麼用，你看你有那麼威武的武器，而我呢？什麼都沒有。”“小落葉你可以當我們的被子呀？讓我們在冬天時不會冷。”

這時小螞蟻從他們身邊經過，“你對我來說也很有用，比如，在我要經過那咆哮着的河流時，你可以當我的小船，在下雨天時你可以當我的雨傘，所以說你的用處非常大。”

一個人從小落葉身旁走過，伸出手輕輕地把小落葉拿起來，“這片落葉真好，在熱時可以給我扇風又可以給我當書籤。”

這時小落葉來到了一個它從來沒有去過的世界。

小落葉終於知道了：原來再平凡的東西，也有他獨特的用處。

落葉三年級作文 篇6

落葉

河南宏力學校八年級一班王耕耘

落葉不是無情物，化作春泥更護花。

帶着絲絲涼意，風兒不厭其煩地摘下樹葉，一隻只半青半黃的蝴蝶在風中翩翩起舞。

又一個落葉季節來臨了。

每到這個時候，樹葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土，這就是它們生命的最終樂章。或許，當你瞥見這半青半黃的落葉時，會不屑一顧的踩過去。誠然，落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔，也不像秋天的果實累累那樣惹人喜愛。但是，你有沒有想過，這普通的落葉蘊含了一種偉大。

你是否想起，落葉也曾爲春枝添過新裝，也曾爲碩果提供營養。現在它帶走只是一身土氣的外套，留下的卻是綠色的希望。它毅然下落，爲的是大樹安全過冬。投入大地的懷抱後，它不滿現狀，又融入泥土，化爲春泥，去滋長更鮮更綠的生命。

落葉毫無怨言地奉獻出自己的所有，一片片落葉，就這樣默默無聲地重複這一過程。

河南新鄉長垣縣河南宏力學校初二:王耕耘

落葉三年級作文 篇7

秋天到了,風爺爺帶着小落葉說說笑笑的飛走了.

他們來到花園裏,菊花說:落葉落葉,你當我的遮陽帽吧!落葉說:好哇好哇！一個星期後，風爺爺來了，他接走了小落葉。小落葉對菊花說：菊花菊花，明年我還來看你！

他們來到了小河邊，小魚說：落葉落葉，你來當我的小傘吧！小落葉說：好哇好哇！三天後，風爺爺來了，他接走了小落葉。小落葉默默地跟小魚告別。

他們來到院子裏，小燕子說：夥伴們，來信了，我們要到南方去啦！小落葉問：你們會回來嗎？小燕子說：當然了，這裏可是我們的故鄉呀！說完就飛走了。

風爺爺說：小落葉，旅行到此結束，再見了！說完，轉身就走了。

小落葉，靜靜地看着小燕子展翅高飛，風爺爺騰空而起，忽然，有一種衝動在他的心中沸騰，他大喊：小燕子，風爺爺，再見了！小燕子向着小落葉擺擺手，風爺爺向他露出了溫馨的笑容，小落葉，想起以前樹媽媽對他們講的小故事：秋日落葉的時候眼睛中出現了一滴晶瑩的露珠。

落葉三年級作文 篇8

春夏秋冬，四季交替。我們走過了嫩綠的新春，多彩的盛夏，又來到了這充滿激情的火熱金秋。

秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風掠過的樹木，拉下了一片片樹葉兒。它們在空中輕盈地婆娑着，似只只美麗的彩蝶，又如個個翩翩起舞的精靈。

有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價值。我卻不以爲然。秋天的落葉是神聖的，儘管落葉已沒有了春葉的可愛，夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻精神，當葉子蔭發於陽春三月之時，便開始吸收陽光與空氣，孕育着鮮花和碩果累累。當烈日炎炎，葉子們手拉着手連成一把巨大的傘，爲小鳥送去清涼片片。等到秋日來臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點着大地，爲天地展現自己的最後一次美麗。秋風吹過，秋葉坦蕩而安詳地落下，融入泥土，化爲養料，孕育春的希望。我相信，來年春的嫩芽裏，一定隱隱地泛着秋葉淡淡微笑的身影。啊！這是生命的輪迴！

啊！秋天的落葉！你是一篇篇飽含着深情的童話。你匆匆離開，沒有留下任何奪目的光彩。你輕輕飛落，不在乎是否得到任何的讚美。但你卻是那麼的滿足與安詳。奉獻是你品格，你吸收空氣和陽光孕育着繁花滿天，瓜果飄香。無私是你的追求，你耗盡了自己的青春，用即將枯萎的身軀留給秋日最後一片炫麗與金黃。

你坦蕩地讓秋風捧着你迴歸大地。

融入泥土，化爲養分去孕育春的希望啊！秋天的落葉你是生命的讚歌，所有的心靈因你而得到洗禮。伴着秋日的夕陽，你匆匆離開，沒有留下任何奪目的光彩。你輕輕飛落將，有限的生命化爲永恆……

落葉三年級作文 篇9

“哇！好美呀！”我和媽媽在公園散步，看到公園的一角飄落的樹葉，我情不自禁的說道。

我看到有兩棵大樹，一棵葉子是紅色的，一棵葉子是黃色的，紅黃相互映襯着，在太陽光的照射下十分美麗。

我看着飄下的落葉，紅的像一顆顆愛心，黃得像我小小的手掌，又像是一把把小扇子。一陣風吹來，樹葉都離開了母親的懷抱，像蝴蝶一樣在空中起舞，又像流星一樣滑落，還像仙奴散花一樣。給大地鋪上了紅黃相間的地毯，我在大樹下頭上，肩膀上，身上都落滿了樹葉，我不由自主的也隨着樹葉跳起了舞，好像是進入了仙境。

啊！秋天的樹葉真美！我好喜歡秋天的落葉！