巧解難題三年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的巧解難題三年級作文，歡迎大家分享。

數學是一門無比奇妙的學科，它雖然複雜繁瑣，但卻把圖形和數字完美地結合，讓人陶醉其中。而其中的`難題便是我們思維的體操，是讓我們到達成功彼岸的小舟。

今天的數學課上，老師爲我們講解數學書第28頁上的思考題。這道題粗略一看是讓人有點丈二的和尚——摸不着頭腦，但深入想一想，抓住細節找到突破點，解題的思路就會呈現出來了。我們知道了圓鋼的底面半徑，後面又寫了圓鋼拉出水面8cm，水面就下降了4cm，那麼我們馬上就能想到拉出的體積就等於水面下降的體積，那麼就可以求出水面下降的體積再除以高4cm，就可以求出水池的底面積。前面說放入圓鋼後水面上升了9cm，那麼上升的體積就是圓鋼的體積，用底面積乘9就能解答了。同學們都能這樣解答，老師也很高興。但也有同學有其他的辦法。有位同學想在這道題裏圓鋼每拉出2cm，水面便下降1cm，我把他的話用數學的表達方式概括就是圓鋼移動距離：水面移動距離=2：1。那麼水面上升9cm，就代表了這跟圓柱下降了18cm，高也就是18cm，那麼就用底面積乘高就可以直接算出圓鋼的體積了。老師聽了我們的回答之後，都說我們太了不起了。

數學中的難題雖然很難，但只要我們能聯繫起學過的知識解答他們，就會發現數學的其樂無窮。