有關秋遊三年級作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的秋遊三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

秋遊三年級作文 篇1

今天，我們一起隨着老師去玉屏遊玩。

下了車，我和小組隊員們跟着老師對對直直進了玉萍大門。一進門，什麼臉譜啊，名故事啊，都呈現在眼前，有桃源三結義和三顧茅廬。還有張飛，劉備和關羽……簡直是一個三國展，看得我眼花繚亂。

我們又來到娛樂場所，張老師請我們玩阿拉丁飛毯。同學們一個個爭先恐後，坐了上去。開始了，只聽起動機發出“叮”的響聲。先機器慢悠悠地，經過兩次盪鞦韆死的搖擺，大家被盪到了天邊。只聽任星怡在拼命地叫喊，臉已經漲紅了，還沒等她平靜好心態，飛毯又快速飛了下來；同學們滑落邊緣。這時，任星怡已經嚇得目瞪口呆，嚇得說不出話，唐鴨雷也在叫“快停下來，停下來!”王新媛也把頭縮進衣服裏；就這樣反反覆覆幾次，我們下面的同學也嚇得心驚膽顫；終於停了下來，同學們一個有一個樣……

我們離開了飛毯，又來到了萬卷樓，大家自由活動，樂極了！

今天，秋遊太有意思了！

秋遊三年級作文 篇2

深秋的一天，我和媽媽到東昌湖遊玩。

來到湖邊，我立刻被這裏的美景吸引住了。湖裏分佈着大大小小的荷葉。小的荷葉緊緊地挨在一起，就像拼成的一張張綠色的地圖。上面還點綴着許多的小黃花，就像一隻只黃色的蝴蝶落在地圖上。從正面看，大的荷葉層層疊疊，一陣風吹過，它們輕輕搖晃着身姿，好像在歡迎前來遊玩的客人，而蓮蓬就像話筒一樣高高挺立在荷葉之中。從側面看，它們都面向一個方向，又好像在表演大合唱。

湖邊還有許多釣魚的人，他們個個聚精會神，有位叔叔還釣上來一條半米長的魚呢！

地上的樹葉金黃金黃的，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面沙沙作響，真好聽！

秋天的東昌湖真美，我喜歡這美麗的東昌湖。

秋遊三年級作文 篇3

耶！太棒了！Good！歡快的聲音從五（2）班傳出。你知道這是爲什麼嗎？那是因爲，我們五年級要去溫州秋遊啦！

一路上，同學們有的'在看書，有的在看風景，有的在吃東西，還有幾個人在一塊玩牌。大家都在等待着，心也早就飛到了目的地。

經過一個小時的旅程，我們來到第一站溫州博物館。

進入大廳，我首先看到的是九個神話浮雕，有大禹治水後翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見嫦娥手中懷着玉兔，身子在天空中飄着，向月亮飛去。這些浮雕都表現了中華文化的博大精深。

在歷史館、書畫館、陶瓷館、工藝館、自然館中，我最感興趣的是二樓的自然館。進入自然館，我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生：兩隻雪豹爭搶着一隻小鹿；一隻金貓獰笑着趴在一棵樹上；兩隻黑熊正在PK這時，我看到一個不知名的東西，上面有許多按鈕。我隨便按了個有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上，外加兔子的聲音。原來是個點鍵盤。於是我又按了許多按鈕，聽了各種動物的叫聲。

當中午11點時，我們向第二站溫州科技館出發。

這次，我們是自由活動。我也索性一個人在科技館中逛了起來。

在二樓的展廳，我突然看到了一個東西遊戲機！我看到牆上有一張操縱方法說明書，只見上面寫着：此遊戲機用身體操縱。太高級了吧！

經過漫長的排隊，終於輪到了我。遊戲開始時，主角站在一塊板子上，機械設備使板子帶人前進。一路上有許多障礙，我只須一跳或一蹲就過去了。我想：這也太簡單了吧！

很快，最後一關到了。這關的障礙物會移動，於是我小心地跳和蹲，很快就過去了一大半。正當我得意洋洋時，一個障礙物冷不防冒出來，撞上了我。老天呀，我也掛機了。

然後，我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感，又有震動，被噴上水的感覺。15分鐘的感受讓我大呼過癮。

下午2點時，隨着請宜山一小全體五年級到一樓大廳集合的廣播，我只好依依不捨地到一樓大廳集中，上車踏上了回家的路。

這次秋遊我十分快樂，我永遠不會忘記。