精選我的三年級作文合集6篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的三年級作文6篇，歡迎大家分享。

我的三年級作文 篇1

今天晚上，我看一部電視劇，劇中那個可憐而懂事的小女孩感動得讓我了流下了淚水。

小女孩的親媽媽不幸逝世了，她的後媽對她很不好，常常打她，她非常怕她的媽媽，害怕到不敢和她的媽媽一起吃飯。有一次，母雞從雞窩裏出來了，小女孩就從雞窩裏拿了兩個雞蛋在手裏玩。她的媽媽回來看見了，便罵她，還用腳踢她，小女孩手中的雞蛋也被掉到地上，被打破了。看到小女孩被捱打，我的眼淚情不自禁的掉了下來，那是因爲小女孩太可憐了。

還好，她有個愛她的爺爺，如果媽媽打她的時候，她就常常躲到爺爺的後面。

有一次，小女孩在院子裏玩風車，她的媽媽看見了就一腳把風車踩壞了。小女孩很傷心的哭了。哭了許久，她看見爺爺回來了，她就事情的經過告訴了爺爺，爺爺安慰她說：“不哭了，爺爺給你做個新的。”晚上，小女孩在睡覺，爺爺就坐在牀邊給她做風車。這一次，爺爺給她做了一個漂亮的風車，風車上還有花呢。第二天早上，小女孩起來，看到漂亮的風車，高興的說：“爺爺真好！”

小女孩的爺爺愛她，她也愛她的爺爺。

爺爺在外面幹活，小女孩在家就把飯做好，等着爺爺回來吃。

有一次，天快要下雨了，小女孩找了把雨傘去給爺爺送傘。她在山上找了很久，終於看到爺爺了，突然爺爺摔跤了，她飛快的跑過去把爺爺扶了起來。這一次，爺爺摔得不輕，費了很大的勁，小女孩才把爺爺扶回家。回到家，爺爺躺在牀上一動也不動，小女孩不停的哭着叫：“爺爺，爺爺你快醒來啊！。”不管小女孩怎麼喊，爺爺也沒有睜開眼睛。她以爲爺爺死了。她傷心的哭着對爺爺說：“爺爺，你以後再也不能給我做風車了，再也不能聽我唱歌了。”小女孩說完就哭着給爺爺唱了首歌，唱完了，還還對爺爺說：“爺爺，這次考試我又考了第一名。”一會兒，爺爺睜開了眼睛，看到孫女滿臉淚水，說：“寶貝，別哭了，爺爺只是睡了一會兒，現在不是醒了嗎？”看到這裏，我的眼淚又情不自禁的流了下來，這一次是因爲她很懂事情。

我要向這個小女孩學習，學習她的懂事，學習她很愛學習，考試成績總是第一。

我的三年級作文 篇2

我家養了一隻小白鴿，它是學校藝術節表演結束時，唐笑媽媽送給我的禮物。

它那潔白的羽毛像雪一樣透亮，一對像綠豆一樣的眼睛忽閃忽閃，嘴巴上長下短非常尖利，吃東西的時候發出“咕咕”的聲音，好像在對我說：“謝謝！”小白鴿的翅膀又長又硬，尾巴的羽毛像扇子一樣，細細的腿上長着鋒利的爪子。

我最喜歡小白鴿自由飛翔的時候，每當它張開翅膀，就好像一架飛機在天空飛翔，它的姿態很優美，有時快，有時慢，有時高，有時低。

我希望小白鴿不要離開我，你是我最好的.“朋友”。

我的三年級作文 篇3

一張圓圓的臉蛋，一對小扇子似的大耳朵上架着一副藍色的眼鏡，這就是我，一個時而認真、時而馬虎的我。

那天中午，我利索地吃完中飯起身放碗，沒走兩步，剛一轉身，我的黑色上衣便勾住了桌上的小水杯。杯子搖晃了兩下還是沒能站住，一眨眼的功夫，“砰”一聲，我心愛的水杯摔了個四分五裂。可悲的是，這還不是結局。杯子裏有水，裏面的水隨着杯子的碎裂流了一地，我輕快的腳步沒踩穩，又是“咚”一聲，我的屁股已着地，手中的碗筷也不幸飛了出去，叮叮噹噹，簡直成了交響樂。媽媽愣愣地看着我，見我勉強起身，才平靜地說道：“這是今年的第N次碎碗了。”我倒是沒受傷，可新買的杯子真的好心疼。這樣風風火火的我，已經修煉得很有火候了，家裏的東西時不時地會因爲我而意外夭折。可是，發生這樣的事情也不是我的本意，媽媽說，我可能缺了某一根筋，我竟無言以對。

當然，我絕不承認我就是一個馬大哈。不信，你聽！做小報時，我絕對認真，準備紙張、彩鉛和水筆，有條不紊。一切就緒後，我拿起彩鉛輕輕描畫，由輕到重逐步加深，一種顏色完成後再換一種，顏色便層層疊疊，煞是好看。畫上紅燈籠，細緻地描邊框，再配上精美小巧的圖案，紅燈籠顯得特別喜慶。就這樣，整整一上午，我一絲不苟地製作我的小報。媽媽看我投入又細緻地樣子，悄悄露出了笑意。其實，這樣的場景很多，寫毛筆字、做作業，我都是極認真的。

所以，你要是問我：“你是一個怎樣的人？”我會毫不猶豫地告訴你：“我，就是一個兩面的我。”我的兩面還有其他的表現，比如，我是一個既勇敢又膽怯的人，我是一個既帥氣又邋遢的人，我是一個既嚴肅又幽默的人，哈哈，只要你願意和我交朋友，你就會發現，我是一個百變的我。

我的三年級作文 篇4

我眼中的世界是美麗的，它美得像一個童話王國。

那個世界是和諧的，大家永遠不會因爲一點小事爭吵，人們都與世無爭，都只想平平凡凡的生活。人們也不會像今天去巴結這個，不理那個，明天去巴結那個，不理這個，大家相處的都非常好。

這個世界的人都很善良，他們看見有人摔倒會毫不猶豫的去把人扶起來，他們的心思很簡單，從不怕有人會賴上自己，也許有人會說：“這樣就是頭腦簡單了。”但我覺得，這樣不正是人們內心最真誠，善良純潔的一面嗎？大家這樣互幫互助，相親相愛，不是很好嗎？

我眼裏的那個世界時也是很潔淨，很寧靜。那兒的地面一塵不染，隨處可見的都是五彩繽紛的鮮花，綠油油的草坪和高大粗壯的大樹，到處都看不到一點垃圾。每天一早醒來，就可以聽見鳥兒的歡叫聲，而不是伐木的鋸子聲；聞到的是濃濃的花香，而不是已經被污染了的空氣。在那兒生活，每天的心情都很愉悅，從不會有煩惱。

我眼中的世界就是這樣的美好快樂！這兒的人就是這樣真誠，樸實！你們眼中的世界是不是也這麼自由自在呢？

我的三年級作文 篇5

人們常說：“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同了，那我相信世界上沒有和我一樣的人！我這個人，在不同的地方會有不同的性格，多得讓人害怕！保證你想不到！至於我的愛好呢，我就簡單的說一下吧！我這個人，喜歡休閒，聽音樂！不管上網聊天還是開着空調多在房間裏看小說，我的耳邊都會有流行音樂的美妙聲音。我覺得音樂能夠讓我放鬆，而且，我不僅喜歡聽音樂，我唱歌也很好聽呢！有時我總是在懷疑，我媽在懷我的時候到底是不是天天在聽音樂，要不我怎麼能有這個音樂天分呢！哈哈，開玩笑。接下來，就來說說我的性格好了！

我在班裏是一個超樂天的人。活潑、開朗是我的特點，有時候，同學又哪裏不開心的都回來找我談談，說實話，就從這裏，我就找到了我另外一個特長：特會安慰人！長大去當心理醫生得了！這回可不是開玩笑！因爲每個同學在來找我之前都是哭喪着臉，要不就是陰着臉，可是，他們回去都是滿面春風，面帶笑容，別說你被我嚇着，有時我都會被我自己嚇着。不過不管怎樣，超樂天的人也是會有煩惱的，不過因爲同學平時有事都被我解決了，所以我有困難，我那些熱心的同學也回來幫我！

這就是與衆不同的我！

我的三年級作文 篇6

我是一名9歲的小女孩，我個子很高，看上去像個10歲的女孩，在我可愛的小臉蛋上長着一雙明亮的眼睛和一個高高的鼻樑。給大家的感覺就是一個文文靜靜的小姑娘。在學校，我的學習成績不錯，在家裏，我表現也不錯，那麼，現在，讓大家看看老師及父母對我的評價吧。

黃老師說我是個“馬虎精”。因爲我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學校時，有時候很簡單的作業就會做錯，最不應該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。爲這，我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。不過，現在我已經改掉了這個毛病，成爲一個人見人愛的好學生了。

爸爸說我是個“電視迷”。因爲我喜歡看電視，最喜歡看動畫片，有時，作業還沒做好就想去看；有時，爲了看電視連上廁所都忍着，有一次我作業還沒做完，看到爸爸到隔壁去聊天，我就想偷偷的看一會電視先，結果讓爸爸逮了個正着。

婆婆說我是個“小書迷”。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸於書上的故事情節中。星期天，我早上起來，捧着一本《伊索寓言》，晚上睡覺抱着一冊《睡前故事》，中午吃飯時，又拿着本《百科全書》。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨自靠在牀上，想美美地看一會書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。

媽媽說我是個“作文迷”。說到寫作文，我就更起勁了。對於我來說，寫作文就是最好的遊戲。構思時，我可以盡情地想象，可以是在放學的路上，可以是在散步的途中。草稿打好後，一旦下筆就不停地寫，一口氣寫成。每當看到自己的一篇篇好文章時，我的心裏真是無比的快樂。記得寫“環保調查報告”那一篇作文時，媽媽直說我厲害，媽媽指着大母指對我說，就算是我也未必能寫的這麼詳細，媽媽真是佩服你，真是好開心。

這就是我，實實在在的，真真實實的，一個性格多面的我，向大家介紹完了，你該知道我是個怎樣的女孩了吧？如果，想與我交朋友的話，就到翠北小學三（3）班來吧！