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團結就是力量三年級作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的團結就是力量三年級作文,希望對大家有所幫助。

團結就是力量三年級作文

團結就是力量三年級作文1

暑假的一天,我和妹妹在院子裏玩。我們跳繩比賽,玩得可開心了。

玩累了,我們就到果樹下乘涼。忽然,一條青蟲從梨樹上掉了下來,妹妹找了根棍子把它弄死,我們繼續乘涼。不一會,我看到一隻螞蟻爬了過來。它東瞅瞅,西望望,它發現那條弄死的蟲子。她小心地向蟲子爬起,慢慢地、慢慢地,在靠近蟲子時,它聽停了一下,發現蟲子沒有動靜,忙用觸角碰了一下蟲子,然後迅速後退。它看到蟲子沒動,就衝了上去咬住蟲子,使出力氣拖,沒拖動,它轉了個方向,咬住再拖,還是沒拖動。

這時,它從來路走了。妹妹說:“它搬救兵去了。”我說:“纔不是呢!”果然,妹妹說得對,十多秒鐘後它搬來了許多螞蟻,好傢伙,有好幾十只呢。他們排着隊伍過來了。大隊人馬來到蟲子身邊。有幾隻螞蟻圍着蟲子轉了轉,然後有的咬頭、有的咬腰、有的咬腿、還有的咬尾,其它的也圍上去,大家擡的擡,拖的拖,把蟲子一步步移動。不一會,蟲子就被它們移動了筷子那麼長,我和妹妹都看呆了。再過一會,蟲子又被他們移動了一大段,我發現,無論是擡的還是拖到,它們每個人都很出力,而且向同一個方向使力。

噢,團結就是力量,生活中,我們也要學會團結,這樣便可以戰勝一切困難。

團結就是力量三年級作文2

今天,我們早早地來到校園,因爲今天我們要參加11.27活動。最難忘的是真人cs了。

第一仗,草原之戰。我表現得很是出色,趴着匍匐前進,一連‘打死’了好幾個綠隊呢!第二仗,叢林之仗。哇!太多黃葉了。時不宜遲,我趕緊躲到叢林裏。謝天謝地,沒有一個綠隊發現我。我趕緊端槍,“轟”這支槍真高級,可打中,打不痛。綠隊馬上發現了我,我邊跑邊喊:“媽媽,救我!”我跑進了藍隊隊伍,天哪!我成了害羣之馬!有幾個人小聲嘀咕:“一會兒再找楊鏡平算賬!”第三仗,還是叢林之仗,規則是:哪個隊的隊長先‘死’,另外一個隊就勝。海哥怕自己被發現,就躲進一個大坑裏。一個綠隊發現了海哥,就帶着一大批綠隊去追擊海哥。海哥有些生氣,因爲在關鍵時刻趙九州跑了。

海哥的歲數比我們大,能輕而易舉地‘殺死’一個綠隊,可這次爲什麼海哥被綠隊‘打死’了呢?因爲,團結就是力量!

團結就是力量三年級作文3

我家的花壇邊有一個大約長5釐米,寬2釐米的螞蟻洞。每天都會有十到二十隻螞蟻走出來尋找食物。

今天是星期天的早晨,我想好好觀察螞蟻是怎樣尋找和搬運食物的。於是我在螞蟻的洞穴附近放了一小塊麪包屑,我就待在一旁細細觀察,過了一會兒,也許是麪包的香味引出了一隻很小的螞蟻,它四處張望,終於發現了我的麪包屑,它小心翼翼地爬過去搬運,可是麪包屑對它來說太沉了,所以它丟下面包屑就回了洞,我當時想,小螞蟻應該搬不動就不要了吧,我剛想轉身回去,突然,螞蟻洞裏爬出三四十隻螞蟻,其中一隻最大的站在一顆石子上,好像一個部隊的領導在“指手畫腳”地說:“兄弟們,只要我們齊心協力,一定可以把這塊美食搬回去,這樣今天我們就有一個美味的大餐了。”於是螞蟻們爬到麪包屑旁,一起往上推,居然把麪包屑給舉了起來,而且不到一分鐘的時間,螞蟻們就把美食搬進了洞裏,消失在我的眼前,當時這一幕,真的讓我震驚極了。

在螞蟻的身上我懂得了一個道理:團結就是力量,人心齊,泰山移!

團結就是力量三年級作文4

一天,安靜的廚房突然熱鬧起來,原來是鍋、碗、瓢、盆等廚房成員在吵架。它們說:“我們這裏面誰的功勞最大?”

勺子說:“當然是我的功勞最大了!我專門負責盛湯盛飯,沒有我小主人怎麼吃飯呀?”

水壺說:“我的功勞最大,我是來燒水的,沒有我,你們怎麼清洗和生活?”鍋說:“我的功勞是最最大,我是用來炒菜的,沒有我,什麼也吃不了!”

碗和盤異口同聲的說:“我們是用來盛飯盛菜的,當然我們的功勞最大啊!”……他們你一句、我一句吵吵鬧鬧,爭個不休,都覺得自己的功勞是最大的',誰也不能比!

他們的爭吵聲把正在睡覺的小主人吵醒了,小主人進來說:“你們吵吵鬧鬧的在幹什麼呀?”於是,它們便向主人重複事情的經過,還紛紛的跟小主人邀功呢!

小主人聽了它們的話後,搖了搖頭問了一句話:“那你們誰能離開誰,單獨做一頓飯菜給我吃嗎?”它們聽了主人的話,相互看了看,都紅着臉低下了頭,原來它們誰也離不開誰,這就是團結的力量!

團結就是力量三年級作文5

記得有一次,我看見幾只螞蟻在牆上悠哉悠哉地走着,大家呼吸了新鮮空氣,一切都沒有煩惱。我一時性起,忙拿茶杯倒水向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑,我再用水去潑它們,它們個個被大小不一的水珠包着。

頑強的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們還是永不放棄,一起手牽着手喊“一,二,三”它們衝出我的包圍圈,它們歡呼着,不一會兒,長隊又排了起來。

它們的隊伍向我吃剩的蛋糕屑進攻,接着,蠶豆大的蛋糕屑被我轉移了,但它們不甘

弱,它們馬上找到了食物,不一會兒,蛋糕屑就在我的眼前消失了。我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤樸的性格,更佩服的是它們在危難時互相幫助,奮勇直前的精神。

我望着這羣螞蟻,感嘆着,團結就是力量,只有團結才能化險爲夷,人心齊泰山移。一個團體所遇到的困難,都會迎刃而解,雖然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就可以組成最優秀的集體——團結就是力量。

團結就是力量三年級作文6

嘿!你們見過螞蟻大戰毛毛蟲嗎?我就見過。

那天下午,我正在撥毛豆。突然,我發現了一根扭來扭去的樹枝,再仔細一看,呀,那哪兒是樹枝,是一條青綠色的毛毛蟲!它在地上舒適地扭動着,好像在說:“啊!真舒服!比悶在豆殼裏好多了!”

正在它悠閒自在地享受着這份愜意的時候,三隻小螞蟻從它身邊經過。當它們看清是“龐然大物”時,頓時笑逐顏開:“哈哈!今天真是天上掉餡餅了,這麼大一隻毛毛蟲,今晚有大餐吃啦!”

兩隻比較結實的小螞蟻守住毛毛蟲,一隻小螞蟻飛奔進螞蟻洞傳播好消息。不一會兒,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來了。

十幾隻身強力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲,把它擡了起來。毛毛蟲痛苦地掙扎着,身體笨重地扭來扭去,好像在說:“痛啊,痛啊!我不要被吃掉呀!”

螞蟻們齊心協力,淨毛毛蟲送向“死亡之門”。在毛毛蟲的奮力掙扎下,一隻螞蟻被甩了出去。它的同伴一顧一切地衝上去,彌補那個空缺的位子,以免毛毛蟲逃掉……

經過六七分鐘的鬥爭,螞蟻終於把毛毛蟲擡進了洞裏。

看了這場戰爭,我終於知道了什麼叫“人心齊,泰山移。”!

團結就是力量三年級作文7

暑假的一個週末,爸爸媽媽不用去上班,我和他們來到農村老家看望奶奶。吃完飯,我就在院子裏找樂子。我突然發現一隻螞蟻,對我剛剛掉在地上的半塊餅乾很感興趣。它圍着那半片餅乾轉了又轉,好像在測量餅乾的周長;它又試着去擡那片餅乾,很顯然,這小小的餅乾對一隻螞蟻來說實在是太龐大了。沒辦法,只好掃興的離去。

按照兒歌裏唱的那樣,“偵察兵”肯定得回去搬“救兵”,果然,剛纔螞蟻帶領着一個“螞蟻兵團”,浩浩蕩蕩地“殺”過來了。 .

它們好像很有計劃似的圍住了餅乾,分工明確,不大工夫,餅乾被螞蟻們“頂”起來了,緩緩地向蟻穴移動,看看這個陣勢:前面有“先鋒開路”,後面有“護衛保駕”,螞蟻們又一次取得了傳說中的勝利!

從這羣螞蟻身上我體會到“團結就是力量”。

團結就是力量三年級作文8

星期天的早晨,爸爸帶我去寧波博物館,去看電影《地道戰》,地道戰是一場舉世聞名的抗日戰爭。

在地道戰中,抗日軍民用自己的方式打敗令人日本侵略軍。在這場戰役中,不僅高家莊的村民和八路軍戰士們都貢獻出了一份力量。

在電影當中,高家莊的軍民用最簡陋的工具打敗了敵軍,這是多了不起的行爲啊!我想,他們能取得勝利,靠的不僅僅是智慧,靠的更是團結的力量!

我不由地想起了生活中的我們,雖然我們遠離戰火紛飛的年代,這個時代的我們再也看不到硝煙滾滾。但是,我們無時無刻不在經歷着“戰爭”,但同時卻有很多溫暖的力量來支持的我們。當洪水來襲,總能看到衝鋒在最前線的戰士們;當汶川地震時,總能看到在廢墟中忙碌的身影;當非典突如其來時,總能看到守在“陣地”上白衣天使們……每當有人需要幫助,我總能看到無數溫暖的雙手,他們總是給予人關懷,給予人幫助。我彷彿看到了在苦難中,一雙雙雙手鑄成一條條最堅強的防線,一起對抗困難!

我慶幸我能生活在如此溫暖的社會中,我彷彿陽光中的花朵,沐浴着陽光,茁壯成長。

團結就是力量三年級作文9

一個人的力量是有限的,只有合作才能成功。在我們學習生活中,許多事情應該和同學共同合作完成的。我們今天要玩的“兩人三足”的遊戲,講求的就是靠團結協作的力量了。

我們準備了三條綁腳的布條,兩人分爲一組,我們每次一共有三組在玩。我和鑫鑫一組,樂樂和東東一組,涵涵和珊珊一組,萱萱當發令裁判。比賽開始時,我們每組都爭先恐後地跳着往前跑。樂樂和東東那組,也不甘示弱,努力地跟上。

涵涵和珊珊那一組,他們人高腿長,一下子就跑到我們跟前。我和鑫鑫配合默契,緊追樂樂那一組不放,離終點還有大約七八米的時候,我們終於超過了,勝了一場。東東埋怨樂樂步子跳得太小。樂樂聽了,氣急敗壞,大聲嚷嚷着:“第二場一定要勝利,贏得冠軍!”

第二場比賽開始了,我們感到非常輕鬆,繼續有節奏地蹦跳着,很快就跳到了終點。我們回頭一看,不由得哈哈大笑!原來,樂樂和東東,只顧自己,有時他拖着我,有時我拉着你,有時兩人狼狽不堪,一起摔倒,逗得旁邊的同學,都笑出了眼淚。

“兩人三足”的遊戲真有趣呀!通過這個遊戲,我明白了一個道理:只有團結合作才能取得成功!