精選三年級作文彙總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
“鈴。”上課鈴響了。莫老師走進教室，上了講臺，開始說話：“同學們，請打開151頁，學習作文———‘描寫一個印象深刻的場面，。’。好，誰知道這個單元哪篇課文是寫一個場面的呢？”
“《課間十分鐘》！”同學們異口同聲的說。“對，那麼誰來背一下你喜歡的場面？”
教室裏頓時變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得一清二楚。因爲《課間十分鐘》是閱讀文，沒叫背，同學們當然不會背了。
這時，幾位同學勇敢的舉了手，老師繃得很緊的臉鬆弛下來，點了一個同學背誦。全班同學的目光集在那個同學的身上，我多希望他能一口氣背出來，那樣老師就不會再讓我們背了。
“小紅。小明。踢球。”那同學揹着，老師又嚴肅起來，說道：“再這樣，我可要點名字背啦！”我的心涼了一半，我想：我是一班之長，老師點名該先點我，完了，我站起來不會背就太沒面子了。我寧願被老師K一頓，也不願意在全班51個人面前出醜。
可老師好象故意和我作對，說：“沒人背嗎？那就讓班長來背吧！”
同學們立即鼓掌喝彩，我的臉燒得紅通通的，恨不得馬上挖個地洞鑽下去。！
我想着想着，老師突然用平緩的語氣發話了：“同學們，老師剛纔給你們創造了一個場面，能寫下來嗎？”
同學們鬆了一口氣，哇！原來老師在用“騙局”教作文呀！嚇死我了！
三年級作文 篇2
狗熊裁縫和大象先生是一對好朋友。
在一個夏天，大象先生想讓狗熊裁縫給自己做一條褲子。於是，大象就問狗熊能不能幫它做一條褲子，狗熊想都沒想就說：Ok!
說幹就幹，一等大象走了，狗熊就照着自己的身子做了起來。它拿出剪刀、布和尺子，先用尺子量了量自己身上的尺寸，然後用剪刀把布裁減成褲子的形狀，又拿出顏料給褲子染上顏色，再把它縫好。就這樣經過了一天的時間把褲子做好了。接着狗熊又拿着褲子往大象家走去。
一路上，狗熊想：我做得這麼好，大象肯定會給我很多好吃的蜂蜜。正想着狗熊已經走到了大象家門口，它敲了敲門，大象把門打開了，試了試褲子，說：狗熊，你給我做的褲子太小了。狗熊說：沒有啊，我自己穿剛好的`呀。大象哭笑不得說：自己可以穿，別人不一定就能穿。狗熊恍然大悟，說：哦。
於是，狗熊給大象量了一下身子，回家幫它又做了一條褲子，大象試了試，剛好可以。於是，大象給了狗熊很多好吃的蜂蜜和水果。
三年級作文 篇3
母親的愛像一把火，怎麼也吹不滅，照亮了每個孩子的心。
平常，我的媽媽對我有着無微不至的關愛。上學進校園時，媽媽都一直注視着我；每次到校園拐角處，我回頭看時，她還在注視着我；每天天不亮就起牀下樓給我拿鮮奶，讓我身體棒棒的，在我生病時體貼的照顧我……
特別是那一次，我們一家人到風景優美的雲臺山景區遊玩，先去爬最高的茱萸峯，據說有1300多千米呢！準備爬山的時候，媽媽像個領導一樣，開始發號命令了：你們兩個誰也不許背吃的，喝的，全部由我來背，我會做好你們的後勤部長的！“你就負責孩子的安全吧！”媽媽指着爸爸說。我和爸爸你看我，我看你，很無奈地出發了。爬到半山腰時，我跟爸爸說：“爸爸，我有點兒渴了，媽媽在哪裏呀？好慢啊！怎麼不見人影啊？”“哦！渴了呀！媽媽在後面呢！”爸爸和顏悅色地說。我扭頭往後看，看到了媽媽，但那不是我想看到的景象：媽媽汗流浹背，“呼哧，呼哧”艱難地一步一步地走着。頓時，我全明白了，媽媽爲了我的安全，把吃的和喝的都自己揹着。同時也深深體會到只要是自己的母親，爲了我們，她再苦，再累也會忍着！我的眼睛裏充滿了淚水。媽媽見我看看她，馬上微笑着衝我說：“兒子，是不是渴了？”剎時，我只感覺鼻子酸酸的，再也說不出話來了……
母親的愛猶如一條小溪，默默奉獻，不求一丁點兒的回報！媽媽，我永遠愛您！
三年級作文 篇4
小時候，我特愛玩橡皮泥，說起來，還有一個小故事呢！
記得那是一個春天，門前小路邊的花兒開得正歡。那時，我也歡快地用五彩的橡皮泥捏着形態各異的小花：先用黃色做花蕊，紅色做花瓣，再用褐色裹着牙籤做成花莖，最後用綠色做葉片。就這樣，一朵朵美麗的小花在我手中也歡快地“開放”了。
那時的我突發奇想：如果把這些小花種到土裏去，它們不就像路邊的花兒一樣會越開越旺，越開越豔了嗎？說幹就幹，我立馬摔門而出，歡快地捧着它們去播種了——先在花盆裏挖個坑，插入小花，然後把土蓋上。從此，我每天都不忘去給它們澆點水，總期盼着它們能給我帶來驚喜。
日子一天天過去了，可是，我發現它們一直都沒有什麼變化，便愁眉苦臉地去問媽媽。媽媽聽了後哈哈大笑：“念念，橡皮泥做的花怎麼能種呢？它們是沒有生命的呀！”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，心想：唉！我可真是傻透頂了。不過，雖然橡皮泥花兒沒有長大，還白白讓我記掛了這麼多天，但我依然很快樂。
三年級作文 篇5
風，有很多種，有微風，有狂風，有龍捲風……風的級別有12級，從0開始，微風吹拂過來，讓人感覺很舒服涼爽。每一種風，都讓我們有不一樣的感覺。
春風，讓小草綠了，讓花兒開了，讓樹葉長出了嫩芽，讓小朋友出來高興地唱歌，歡樂地舞蹈，開心地玩遊戲……
夏風，熱得讓人流汗。風一吹過來，熱乎乎的，讓人滿頭大汗。不過，夏風也讓美麗的荷花開了，紅通通、粉嫩嫩、白花花、紫瑩瑩、黑乎乎……真是五彩繽紛。
秋風，讓菊花姐姐們開出了五顏六色的花朵：蘋果紅，猶如火一般的鮮豔；桃子粉，好像桃花一樣嬌嫩；葡萄紫，如同水晶一樣閃着美麗的光芒；還有枯黃、草莓紅、茄子紫……呈現了美麗的秋天圖畫。
寒風冷漠地吹來了，冰雪覆蓋了整個大地，大樹的葉子掉光了，披上了白色的衣裳。小朋友還很高興地玩堆雪人、打雪仗呢！
風，還在下雨前做警報員，在北方下雪前傳來消息……
風，無處不在，風的涼、冷、熱、爽都讓我們感受到它是多麼的奇妙。
三年級作文 篇6
今天是複習階段的最後一天，我們都很開心。中午，我們正在玩紙飛機的時候，突然老師叫大家進教室。進教室以後，我也不知道怎麼回事，老師又說：“把所有的紙飛機都扔到紙簍裏去！”說這句話的時候，周老師非常的嚴厲，所以我們只好把手裏的紙飛機都給扔了。
放學了，我回到爸爸辦公室，又折了三架紙飛機，分別叫“火箭號”、“客車號”和“蝙蝠號”。“火箭號”個頭最小，長得細細的，翅膀也不大，只有一釐米多，但是它飛行的速度最快，總是第一名。“客車號”的特點是個頭大，年紀最小，因爲它是最後一個折出來的，它飛的時候老是會滾，還會轉圈，落地的時候老是會摩擦。該介紹一下“蝙蝠號”了，它渾身都是缺點，不像其它兩隻“飛機”飛得遠，老是隻飛一點點就掉下來了，因爲它的翅膀改造得不好，可能太寬了。
我一會兒發射火箭號，一會兒發射客車號，一會兒發射蝙蝠號，玩得很開心。突然，“火箭號”飛向爸爸，順着爸爸的後腦勺飛過去了。爸爸對我說：“玩的時候要注意安全，別射到人。”
我就連忙把“火箭號”的頭改造成方的，後來玩的時候就小心了！
