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【熱門】桂花三年級作文5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的桂花三年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】桂花三年級作文5篇

桂花三年級作文 篇1

提到桂花樹,你會想到什麼呢?它有粗壯結實的樹幹,佈滿裂紋的樹皮,墨綠色的葉子,還有滿樹的清香!

夏天到了,炎熱讓人變得煩躁不安。但坐在高大的桂花樹下,火辣辣的太陽就會立即被茂盛的枝條、葉子擋回去,送你一份清涼。

秋天金桂開了花,那就更妙了,遠遠地就能嗅(xiù)到沁(qìn)人心脾的芬芳。每到中秋,一家人一邊賞月,一邊體味着桂花樹暗香浮動的溫馨,是多麼美妙的事兒啊!

有一次,媽媽正在泡茶,我趁她不備,從樹上摘下一把桂花撒進了杯子。然後裝作很乖的樣子,說:“媽媽,讓我來衝開水吧!”媽媽還直誇我懂事,卻不知道我心裏有“鬼”。

倒了一滿杯水後,我用蓋子將茶杯蓋上,對媽媽說:“茶要泡一會兒,我們去聞聞桂花吧!” 過了一會兒,我把泡好的茶端給媽媽喝。

媽媽沒注意到茶水中忽上忽下的桂花,略微抿了一口,詫異地問我:“你在茶里加了什麼?怎麼這麼香,這麼甜?”

“是嗎?我就加了一小把桂花啊!有這麼好喝嗎?”一向不喝茶的我也禁不住嚐了一口“桂花茶”,真香!

現在這棵桂花樹已經被砍倒了,但我還常常記起它,想起陪伴我長大的它,想起帶來滿園花香的它……

桂花三年級作文 篇2

秋天的桂花真美啊。

秋風起了,桂花開了,角角落落都飄着迷人的香氣,這桂花的香氣好像有魔法似的,推動着我,吸引着我,誘惑着我,我們好像置身在香海之中。

遠遠望去,那棵桂花樹像一朵綠色的雲,從大地上升起。桂花樹的葉子又大又綠的,大得可以遮住細細小小的桂花。如果你是一個粗心的小朋友,就不容易發現桂花的秀美呢。但你只要細細看,就會發現桂花的兄弟姐妹可多着呢。

循着香氣走向桂花樹,撥開濃密的桂枝,哇!滿樹的桂花競相開放。桂花多親密啊,它們密密匝匝地挨在一起,你挨着我,我挨着你,說着悄悄話。一陣陣風吹過,沙沙沙,沙沙沙,那是桂花在哼着優美的小曲兒呢!

再近一點,近一點,桂花熱熱鬧鬧地爬上枝條,撥開綠葉兒,探出小腦袋,衝我微笑,好像在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎,我們歡迎你來看我們。”嘿呦,瞧那一叢,就像沒睡醒的小貓,半開半閉着眼睛朦朦朧朧,緊緊地巴着枝丫,生怕掉下來似的,靜靜地曬着溫暖的日光浴。看啊,好幾個圓圓的小腦袋擠在一起,結成一束,像極了一個冰淇淋,我真想吃上一大口啊。哈哈,那幾朵開得下旺,活像高傲的公主,昂首挺胸,好像在展示自己呢。哦,這邊幾朵桂花多像害羞的小姑娘,找來兩三片綠得發亮的葉子,安靜得躲在綠葉後面。

捏一朵小小的桂花細細端見,那嬌嫩的花瓣好似一架架迷你小風車,四片小小的花瓣簇擁在一起。桂花慢慢地飄落下來,落在草上,給草地披上一條金地毯;落在草叢裏,給草叢戴上了金髮卡;落在我的手心裏,我也變成一朵桂花了。

啊,我愛秋天的桂花!

桂花三年級作文 篇3

桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈,帶着新生的喜悅,面具下剝落出堅強的面頰。 我深信萬物都是有靈性的,有一種靈動、跳躍的美。桂樹便是這興衰的精靈。從前,只是單單傾心於桂花甜潤的香。直到那時,我才明白,桂樹的榮與枯,桂花的開與落,原是在嬌羞下隱忍的堅強秉性,在春秋中無盡地輪迴。

學校裏的桂樹,在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天,往往是菊的世界。大朵的菊沉積着一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美,沉重得令人窒息。但桂樹上滋生的小小桂花像金玉的耳墜,俏麗、活潑不羈,似乎與那自古以來所哀傷所悼念的不入格調。秋有些格格不入了,透着新生的喜悅。比陽光還要勻密、清澈的芬芳,在空氣中醞釀着,把天空洗濯成寶藍色,一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是詩意,雨落丁香是愁緒,而雨中的桂花則是悽婉而無力的。一夜雨,花盡落,緊抱枝頭殘香,卻轉瞬即逝,無力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵:生命的存與亡,難道就是這雨前雨後? 雨過天晴,雨水積作的凹窪裏鋪了破碎的金色,在空氣中游走着一絲若有若無的幽香,被雨水沾溼的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒了那金色的倩影,那些躺在樹底的、死去的、帶着淚水的花,脆弱的冷寂的遺蹤,雨便是這暗夜裏的“復仇者”。

沒了悲哀,我反覺得同情,可憐那些蒼老的桂樹,葉尖還淋淋地滴着水,或是淚,不看也罷! 我以爲花是樹的眼睛,沒有花,樹會成爲盲人。原來,同逝去沒有什麼分別。 幾天過去了,在現在看來,不過是短暫的一瞬,空氣中又暈開了花的香,甜潤,淡純無痕。是桂,雨後重生的桂,是伸展着腰肢、觸摸着陽光、親吻着這個世界的桂!桂樹笑了,不小心露出掩着的金色的月牙。那場雨分明是桂樹末日的象徵,可它們又活過來了,比以前更加美麗、潤澤,芬芳了泥土的私語。 眼前夢幻般的景象,怎麼也不能使我聯想到它們經歷的磨難。它們曾在雨中散落,在那一瞬間落成淺色的夢,連枝頭報香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者,芬芳了泥土。可現在,它們

從聖潔的陽光中甦醒了過來。憑藉着細小的執念,它們走出困境,再次詮釋了“堅強”。 現在,我會以爲花是樹的眼睛,沒有花,樹就像沒有了方向。我們不是肓人,也不能成爲心靈的盲人。人如桂樹,在命運中浮沉也會失去自己所珍視的東西,在虛幻的夢中沉湎,只會在流逝的歲月中迷失。一條不後退的正確的'路,纔是永恆的最終的歸宿。 桂花在金色浮動、跳躍的芬芳中舞蹈,新生的喜悅,面具下剝落出堅強的面頰。

桂花三年級作文 篇4

“八月桂花遍地開······”今天我們一家人去公園欣賞桂花。

剛走到公園門口,一股誘人的香味撲鼻而來。走進去一看,裏面到處都是桂花樹。桂花樹矮矮的,枝幹並不粗,枝葉卻很茂盛。仔細一看,桂花正躲在枝葉之間呢!桂花的花瓣淡黃色的,像米粒 那麼大。它們一簇一簇地抱成一團,三個一羣五個一夥,分散在枝葉裏。媽媽告訴我這是金桂,還有一種白色花瓣的,叫銀桂。

我湊上去聞一聞,啊,真香!那香中帶甜,叫人恨不得抓一把塞進嘴裏。爸爸見我聞得捨不得離開,笑着說:“桂花不僅可以供人欣賞,還可以食用呢!”

桂花的作用真大呀!

桂花三年級作文 篇5

校園裏有許多棵桂花樹,它們高大挺拔,像一位位戰士守衛着校園。

桂花樹枝葉繁茂,在層層疊疊的綠葉間,一顆顆金燦燦的桂花點綴在其中,黃綠相間,花挨着葉,葉擠着花,這兒一簇,那兒一叢,像是關係親密的小夥伴,不分你我地相擁在一起。小小的桂花像是天空中的點點繁星,有的藏在綠葉後面,只露出半邊花瓣;有的盡情綻放,調皮地眨着眼睛;有的時隱時現,在秋風中展現曼妙的身姿……

花瓣十分嬌嫩,姿態輕盈,似乎一陣風就可以把它們攜走,讓人心生憐惜。在清晨,隱約可見花瓣上掛着晶瑩的露珠,陽光一照,反射出金黃的光芒,旁邊的樹葉也被籠罩在黃色的光暈中。

綠葉與黃花圍繞,使桂花樹更具生機與活力,桂花飄香,陣陣清香沁人心脾。

每每看着桂花樹,總想起王老師曾經說過的話:“桂花不僅可以觀賞,還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥,對人的身體有許多好處。”

桂花啊,我該怎麼來表達我對你的愛慕之情呢?