精選遊三年級作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的遊三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

遊三年級作文 篇1

國慶節到了，少年宮熱鬧極了。一進少年宮，就看見廣場上人山人海，四周紅旗飄飄。機器人擎天柱和巨無霸站立在廣場的兩側，大人和小孩都在他們腳下穿梭而過。再走進少年宮大廳，只看見牆上畫滿了柯南的頭像，其它什麼也看不見了。

我趕緊擠到樓梯口去二樓的童玩空間。這裏好玩的項目應有盡有：淘氣堡、蛋撻製作、冰激凌工坊、鮮花製作……最好玩的就要數淘氣堡了。在五彩繽紛的淘氣堡裏有彈跳牀，有充氣海盜船，還有攀巖，鑽管道，球海等。我們男孩最喜歡在這裏各處穿越，玩各種冒險遊戲。再看看冰激凌工坊，小朋友們按照指示，一會兒就拿到了自己做的冰激凌，於是就迫不及待地舔上一口，好爽啊。

冰激凌工坊右邊是鮮花製作，幾個女孩拿着鮮豔的絲襪花，一臉的微笑。這時我聞到了一陣香噴噴的味道，我來到了蛋撻製作工坊，同學們坐在那聽着老師講解，時不時地扭頭看烤箱，他們肯定是想快點吃到自己的蛋撻！

國慶節的少年宮真是好玩啊，每個人都玩得津津有味，忘記了回家。

遊三年級作文 篇2

媽媽不知怎的，突然心血來潮說帶我去游泳，我心裏既開心又擔心。開心的是自從學會游泳後，還從來沒有去過，這下可以去過過癮了；擔心的是去游泳，水池會不會太深，淹過我的頭頂。媽媽好象看出了我的心思說：“帶上游泳圈不就沒事了。”

中午，我和媽媽乘車來到了體育公園的室外游泳池。嗬！

來游泳的人還挺多的。有老人、大學生、中學生，當然最多的是和我一樣大的小孩子。看見他們歡呼雀躍的樣子，我手腳有些癢癢了。我來到游泳池邊，慢慢地走下了水。啊，真舒服！

水溫溫的、爽爽的，我像泡在了一個大浴缸裏，手腳頓時像魚兒那樣舒展開來。我划動雙手，蹬開雙腳，在水裏自由地遊起來。嘿，感覺一下子來了，我覺得整個身體輕盈起來了，象一條真的魚，在水裏悠閒地遊動。我越遊越開心，忘記了時間，忘記了老媽在水邊等我。

等到老媽叫我，我纔想起。我也想把老媽拖下水，享受一下水裏的美妙滋味，可老媽就是一隻“旱鴨子”，不肯下水。看看時間不早了，該回去了，我依依不捨地離開了游泳池。再見了游泳池，不過我很快還會來的。

遊三年級作文 篇3

遊玩的第二天，我們組織去德天瀑布遊玩，那裏風景優美，四季宜人，是一個有着衆多風景名勝的好地方。可吃過早餐後，真是天公不作美，天空下起了一些小雨，可這也阻擋不了我們遊玩德天瀑布的興致。媽媽的同事王叔叔載着我和媽媽以及其他十二個人一起去崇左第一跨國德天瀑布遊玩兒。

德天大瀑布位於中越邊境、中國廣西大新縣，爲國家級景點。瀑布橫跨中國、越南兩個國家，是亞洲第一、世界第四大的跨國瀑布。瀑布氣勢磅礴，一波三折，層層跌落，水勢激盪，聲聞數裏。瀑布河水時急時緩，時分時合，迂迴曲折於參天古木間；更有花草掩映，百鳥低徊。

大約坐了兩個小時的車程，我們終於來到了德天瀑布。我們買了門票，就進去玩了。我們沿着彎彎曲曲的小路腳一深一淺地走着。經過幾十分鐘的汗水努力，我們終於來到了瀑布！聽着，就能聽見震耳欲聾的聲音，那是飛流直下的瀑布發出的聲音！遠看瀑布，它猶如行雲流水般飛流直下，像一條碩大的白龍奮不顧身。近看瀑布，它讓人不由地想起李白寫的一首詩：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。瀑布的周圍綠樹成蔭，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫着，這裏的空氣清新甜潤，讓人感覺到心曠神怡。走近瀑布，響聲越來越大，瀑布撞擊岩石濺出的水滴落在我們的身上，我們就像沐浴在綿綿細雨中，什麼煩惱都在這一刻拋到了九霄雲外。我們坐上竹排，站在瀑布腳下，瀑布水氣蒸騰，上接雲漢，其滾滾洪流，折而復聚。仰望瀑頂，羣峯浮動，巨瀑如海傾；水沫飛濺，如萬斛明珠！飛奔而下的水幕揚起的霧氣讓瀑布有了一種朦朧的美。我閉起眼睛，享受着大自然給予我的美好感受！

我愛德天瀑布，因爲它是亞洲的第一跨國。

遊玩的第二天，我們組織去德天瀑布遊玩，那裏風景優美，四季宜人，是一個有着衆多風景名勝的好地方。可吃過早餐後，真是天公不作美，天空下起了一些小雨，可這也阻擋不了我們遊玩德天瀑布的興致。媽媽的同事王叔叔載着我和媽媽以及其他十二個人一起去崇左第一跨國德天瀑布遊玩兒。

德天大瀑布位於中越邊境、中國廣西大新縣，爲國家級景點。瀑布橫跨中國、越南兩個國家，是亞洲第一、世界第四大的跨國瀑布。瀑布氣勢磅礴，一波三折，層層跌落，水勢激盪，聲聞數裏。瀑布河水時急時緩，時分時合，迂迴曲折於參天古木間；更有花草掩映，百鳥低徊。

大約坐了兩個小時的車程，我們終於來到了德天瀑布。我們買了門票，就進去玩了。我們沿着彎彎曲曲的小路腳一深一淺地走着。經過幾十分鐘的汗水努力，我們終於來到了瀑布！聽着，就能聽見震耳欲聾的聲音，那是飛流直下的瀑布發出的聲音！遠看瀑布，它猶如行雲流水般飛流直下，像一條碩大的白龍奮不顧身。近看瀑布，它讓人不由地想起李白寫的一首詩：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。瀑布的'周圍綠樹成蔭，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫着，這裏的空氣清新甜潤，讓人感覺到心曠神怡。走近瀑布，響聲越來越大，瀑布撞擊岩石濺出的水滴落在我們的身上，我們就像沐浴在綿綿細雨中，什麼煩惱都在這一刻拋到了九霄雲外。我們坐上竹排，站在瀑布腳下，瀑布水氣蒸騰，上接雲漢，其滾滾洪流，折而復聚。仰望瀑頂，羣峯浮動，巨瀑如海傾；水沫飛濺，如萬斛明珠！飛奔而下的水幕揚起的霧氣讓瀑布有了一種朦朧的美。我閉起眼睛，享受着大自然給予我的美好感受！

我愛德天瀑布，因爲它是亞洲的第一跨國。

遊三年級作文 篇4

習作要求：

同學們都喜歡做遊戲。想一想你做過哪些遊戲，選擇一次遊戲寫下來。寫的時候，注意寫清楚遊戲的名稱、遊戲的過程，重點寫一寫遊戲怎麼有趣、好玩。注意描寫活動中人物的動作、神態和場面等，還可以寫一寫自己的感受。

習作指導：

寫好遊戲的基本要求是：要寫清楚遊戲的時間、地點、人物、內容、經過和各果。寫清楚了這六點，就能給讀者一個完整的印象。

在動筆之前，一定要先想好這樣幾點：一是寫一個什麼遊戲，這個遊戲好玩嗎？二是確定寫什麼，再寫什麼，後寫什麼。寫遊戲，一般也是按遊戲的先後順序來寫。如，遊戲是怎樣開始的？有哪些人蔘加？遊戲的場面是怎樣的？遊戲過程中，哪些人給你留下了深刻的印象？他們的動作、神態是怎樣的？你自己又是怎樣做的？最後有什麼感想？只有想好了這些，動筆才能寫出好的作文來。

重點：

在文中突出一個“趣”字，要寫出遊戲的好玩來，參加遊戲的人物從中享受到了什麼樂趣，才能使讀者產生共鳴，有身臨其境之感。

另外，要特別提醒同學們注意的是：遊戲必須是兩個以上人物的活動，一個人做多有趣的事情也不能稱之爲遊戲。不注意這一點，有時容易走題。

例文：

丟手絹

下午放學後，老師帶我們來到大操場，做丟手絹的遊戲。

遊戲開始了。老師先讓我們拉成一個圓圈蹲下，然後問：“誰來丟手絹？”同學們爭先恐後地把手舉得高高的，嘴裏叫着：“我來，我來！”老師叫了王秀麗同學。她拿起手絹，一邊圍圓圈走，一邊盤算着放在哪個同學的背後面。她看見同學們都在拍手唱歌，沒有注意，她就把手絹輕輕地丟在趙亞麗身後邊，又慢慢地跑起來。趙亞麗發覺後，站起來拼命地追，儘管她跑得比秀麗快，可是已經來不及了，結果當了“俘虜”。我們罰趙亞麗唱歌。她大大方方地站到圈兒裏，邊唱邊跳，歌聲嘹亮，舞姿優美。她表演完以後，我們都熱烈地鼓掌。接着，由趙亞麗丟手絹，遊戲在歡樂的氣氛中進行着，同學們玩得可高興啦！

遊三年級作文 篇5

今天下午，我和劉鑫雨去戚城公園玩。於是我騎着車去他家找他；之後我們倆一起騎車去了戚城公園。

來到公園，剛一進大門，首先映入我眼簾的是一個太極八卦陣，陣的四周是十二生肖的塑像，我想：“神話小說中說拿寶劍在太極八卦陣中央一紮，就會召喚十二生肖，讓他們復活”。剛巧，我也拿了一把木劍，我快速跑過去，朝中間一紮，還沒出現，我十分失望。我們又朝左面跑去，來到這邊，先是一座小橋，橋下有河水，河裏還有小魚在嬉戲，我們過了橋，看到一些健身器材。“我們去那裏玩吧？”我激動的對劉鑫雨說，“好”劉鑫雨答應了。首先令令我們一看就想玩的跑步機進入了我們的視線，我立刻朝那跑去，“誰先到，誰先玩！”我大聲喊道。當我準備開始玩時，劉鑫雨纔跟來，我上去扶着扶手往前跑，剛開始跑，我就特別快，誰知跑步機比我跑的的還快，我就跳了下來。劉鑫雨上去，也是立馬就下來了。

我們拜了佛，玩了冰。還爬了恐龍，其中一個叫板龍的石像，在劉鑫雨的幫助下，我纔上去了。這次我們在戚城公園玩的真高興呀！

遊三年級作文 篇6

今天我們一家來到了美麗的安徽黃山遊玩。

一進黃山風景區我就問導遊阿姨那個是我們今天要爬蓮花峯？導遊阿姨隨之指向一座山峯說：“那個就是蓮花峯了”我看向那座山峯，哇！“那麼高”。只見那座山峯高聳入雲、還很陡峭。我立馬像霜打的茄子、蔫了。可當導遊阿姨說到蓮花峯峯頂煙霧籠罩、好似人間仙境一般，非常漂亮！時，我的精神勁立馬又回來了。

我們先坐纜車來到半山腰，讓後就開始爬黃山了。

我們先看到了著名的“奇鬆”迎客鬆，仔細一看，還真像一位老人在迎接我們呢！然後看到了各種怪石，有：豬八戒照鏡子、夢筆生花、鰲魚馱金龜、猴子觀海......等，其中我最喜歡的是猴子觀海，不單單是我喜歡猴子，更是因爲岩石上的小猴子生動活潑、栩栩如生。

黃山可真謂是：“五嶽歸來不看山、黃山歸來不看嶽呀。”

遊三年級作文 篇7

從小，我就特別喜歡探索大自然，幾乎每個週末都在公園度過，欣賞着各種植物、動物，樂此不疲。我們學校每年秋天都會組織秋遊活動，今年的活動是去世界花卉大觀園參觀，知道了這一消息後，我每天都盼着出發的那一天早點到來！出發的前一天晚上我按捺不住自己的興奮，早早開始準備零食、收拾書包，做好一切準備！

一大早，同學們在學校集合後，一起坐着大巴，一路上歡聲笑語，不知不覺中很快就到達了目的地。一進門，首先映入眼簾的是一座雄偉的雕像：天女散花。她高達七米，微笑地播撒着花朵，就像在把美好的祝福撒向人間。我還看到了一座大人和孩子在拉花車的雕像，他們的表情都雕得惟妙惟肖，好像在跟我們打招呼，歡迎我們的到來。

我們先來到了植物標本館，看到了各種植物標本，被浸泡在綠色、藍色的液體中，感覺很神奇！接下來，我們參觀了七個溫室，見到了重達369斤的巨人南瓜、渾身長刺的火龍果、優雅的蘭花、生機勃勃的紅掌、嬌嫩的風鈴花、長着超大葉子的香蕉、爭奇鬥豔的菊花、鼓着肚皮的佛肚樹、奇特的豬籠草等植物。

逛了大半天，大自然豐富多彩的植物世界讓我驚歎不已，其中，給我留下最深印象的是沙漠植物館。一進館，我就被千姿百態的仙人掌迷住了！有球型的、有圓柱型的、有糖葫蘆型的、還有羽毛型的。每個仙人掌身上都長滿密密麻麻的小刺，頭上還頂着各式各樣、五彩繽紛的小花。在長年乾旱的沙漠裏，幾乎只有仙人掌能存活，它那粗壯的葉片裏可以存水，使它能在乾燥的環境裏生活，而別的植物不能。我覺得仙人掌很頑強，大自然太神奇了！

在臨走之前，我發現旁邊的商店裏有賣君子蘭營養液的，我心想：姥爺送我的那盆君子蘭可以用營養液澆灌，讓它茁壯成長。於是我向同學借了五元錢，高高興興地把它買了下來。

時間過得可真快，參觀即將結束，對於喜歡大自然的我來說，這將是我最難忘的一次秋遊！我依依不捨地望着世界花卉大觀園的背影，不由得感嘆道：“這裏真是植物的天堂啊！我真希望每天都能來這裏參觀！”

遊三年級作文 篇8

假期裏，爸爸媽媽爲了讓我鍛鍊身體，給我報了一個游泳班。

今天是我第一次學游泳，我心裏很害怕，以前我去游泳池裏玩都是帶上泳圈的，今天什麼都不能帶，我就只能當“旱鴨子”了。

我們換好泳衣後，教練就把我們帶到游泳池旁邊，先做熱身運動，做完熱身運動後，我們就下水了。

教練先教我們練憋氣，我按照教練教的方法，先深吸一口氣，再把頭放進水裏，結果一股水流，直接衝進我的鼻子裏，嗆的我直咳嗽，後來教練就讓我戴上鼻夾，這樣就不會被嗆了，可我練了好長時間都不會，最後，在教練的細心指導下，我發現了自己的不足，通過我反覆的練習，我終於學會了憋氣了。

過了幾天，教練又要教我們漂浮了，一開始我好害怕掉進水裏，總是不敢浮起來，又看到好多同學都可以自由自在地在水裏游來游去，我心裏好難受，都想着要放棄了。後來媽媽在一旁不停地爲我加油打氣，教練也在細心地指導我，在他們的鼓勵和幫助下，我終於突破自我，可以遊了，雖然我現在還不可以遊得很遠，但我相信，在我的不斷努力下，明年暑假我一定可以做得更好。

通過了這次學習游泳，我明白了一個道理，事上無難事，只怕有心人。

遊三年級作文 篇9

清晨，我們排着長龍似的隊伍，向婁星廣場出發。

我們冒着小雨，這漫天的“雨花”是在和我們打招呼麼？過了一會兒，就到了南門口，我第一個看到的就是“神童”，他站得直直的，戴着一頂帽子，穿着灰色的長袍，手拿扇子，矗立在石柱上。

下一個目標就是遊樂場了，這裏有蹦極，跑步機，鞦韆……真是麻雀雖小，五臟俱全呢！

走過幾條鵝卵石路，讓人興奮的魚池就到了。各色各樣的魚兒在水中嬉戲搶食，撒一把魚食下去，魚兒似離弦的箭飛奔而來，看着他們搶食，我心裏非常開心！

與魚池相連的是湖，湖面清清的，像一個碧綠的大圓盤，蜻蜓飛過來照“鏡子”了哩！但是，“幹河灘裏種牡丹——好景不長”，小雨打破了鏡子，蝴蝶也飛走了……瞬間，心情變得低落起來。忽然，耳畔響起悠揚的笛聲，咦，是誰在吹笛？擡眼望去，哦，原來是一位老爺爺在給我們演奏呢！剛纔的失落一掃而過，心情一下子就好起來了……

伴着美妙的音樂聲，踏着輕快的步伐，我們來到了噴水池。但非常遺憾的是它現在不能噴了。我想，噴水時，應該很漂亮吧？於是，我在腦海中想像那幅畫面，真想看一下現場表演呀！

帶着遺憾的心情來到了西門，今天的遊覽就結束了。天很熱，但我們心裏卻是甜滋滋的。

婁星廣場真美啊！我像“餓着肚子做夢——空想”一樣，想再去轉一轉……