【精華】遊青島三年級作文4篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的遊青島三年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

遊青島三年級作文 篇1

暑假來了，迎來了最美好的時光，爸爸媽媽帶我到青島玩。

這天早上，我們一行三人乘飛機在中午12點的時候來到了青島，下了飛機，安排好住宿，我們就馬不停蹄的去青島最有名的海洋世界。

排隊買好票後，一進門就看到了由很多海螺組成的櫥窗，裏邊有咖啡角香螺、花斑長旋螺、白扁玉螺等，我覺得最有趣的是車輪螺，身體上是由一圈一圈的線條組成，遠看就像我們騎的自行車輪。

再往裏走，映入眼簾的是兩個通頂的大玻璃水柱，裏邊全是美麗妖嬈的水母，水母發出五顏六色的光芒，看得讓人都心曠神怡。

在整個遊覽過程中，我印象最深的就是海象表演，馴獸師很厲害，他們能讓海象靈巧的跟隨馴獸師的手勢跳舞，拍手，更讓人拍案叫絕的是海象可以金雞獨立、倒立以及轉呼啦圈，他們真的很有靈性。

我最喜歡看的動畫片是《海底小縱隊》，這讓我從中看到很多海底動物呈現眼前，讓人流連忘返，不想離去。

遊青島三年級作文 篇2

今年暑假的一天，我和爺爺奶奶跟旅遊團坐大巴來到聞名遐邇的青島遊玩。

下午的一點鐘左右，我們跟着導遊來到了充滿夏日風情的海濱浴場，又高又藍的天空一碧如洗，海風夾雜着鹹味迎面撲來。浴場裏的人，真是人山人海，人頭攢動，穿着各種各樣時尚靚麗的游泳衣的人們，有的在潛水，有的在衝浪，有的在金黃色的沙灘上堆沙堡，看着他們玩的這麼歡，我也急忙換上游泳衣，迫不及待的下了水。在海水裏玩的`真開心，一會我拉着爺爺奶奶到了坐快艇的地方，我對他們說：“爺爺奶奶我們去坐快艇吧，”“不，不，我不能坐快艇，我血壓有點高”。爺爺無能爲力的說。奶奶果斷地說：”走，爺爺不能去，咱倆去坐”。我很開心地答道：”好的”。於是我和奶奶坐上了快艇。快艇如風馳電掣般的啓動，海風吹起了我的頭髮和衣角，海浪拍打岸灘的嘩嘩聲和快艇衝擊海水的聲音一同傳入我的耳膜，我放眼望去，大海一望無垠，根本看不到邊，遠處海水與天際連成一條地平線，一個浪頭打過來，瞬時間我被送上浪尖，又一個浪頭推來，彷彿一下子我又被送入海底，我被嚇了一跳，好新奇的感覺！坐完快艇下來以後，我問奶奶：”，刺激吧”？奶奶說：”我下次再也不坐了，太可怕了。”

一天的快樂時光就在我們的歡聲笑語中結束了，回去的時候，我望着青島的美景，在心裏默默地說：”再見了，美麗的青島。下次有時間我一定再來目睹你的美顏。”

遊青島三年級作文 篇3

青島是個美麗的海濱城市。晚上我和爸爸、姐姐一起去海邊散步。

我們開車來去海邊。人還沒到，我們就聽到“嘩嘩——”的聲音，循聲望去，海水漲潮了，在一邊又一邊沖刷黃白色沙灘和岸邊黑黢黢的礁石。

走進沙灘，我們看到細細的黃沙和白色的浪花，當我光着腳丫，在水中散步時，清涼的海水和柔軟的黃沙在不停溫柔地按摩我的雙腳，好舒服啊！

每次海水褪去了，總是帶走我腳邊的細沙，細沙的流失，使得我的腳有點站不穩。

我還聞到了大海的味道，有股淡淡的魚腥味。我們在不斷增強的浪潮聲中，對着大海呼喊，感覺自己的聲音很弱，很小，並且不斷被浪潮聲音掩蓋了。

後來，我們來到了一家名叫“魚水情”的海鮮館吃飯，爸爸點了很多品種的的海鮮和啤酒。我最愛吃炒紅毛蟹，以前我從沒吃過這麼新鮮美味的毛蟹，蟹肉又脆又甜，蟹黃更別提多好吃了，香香的，鮮鮮的。

以往，我都是在圖片上看大海，沒有直觀感受。這一次，我近距離觀察了大海，我感受到了前所未有的收穫。

遊青島三年級作文 篇4

上個星期，天氣十分晴朗，我們一家四口去青島遊玩，一路上我們有說有笑，很快就到了目的地——青島。

首先映入眼簾的是一望無際的大海，藍藍的大海就像一面大鏡子。海面還有幾艘帆船，隨着海水的衝擊，帆船不見了蹤影。天空突然飛來一羣海鷗，在空中不斷盤旋，還不時地發出陣陣叫聲，這聲音可真美妙呀！

我們來到了沙灘上，這裏的沙子又鬆又軟，踩上去軟綿綿的，就像踩在棉花上。這時我看見有的人在沙灘上畫畫，於是我也開始進行創作，我堆了一個城堡，許多小朋友都來圍觀，不知不覺我已經交到許多朋友了！

最後，我來到淺水區，看到了許多的小魚和小蝦，它們的個頭很小，不仔細看，很難辨認出來。我拿着工具去捕魚，抓了半天才抓到一條小魚，我高興地手舞足蹈。

這次去青島，不僅讓我交到了許多朋友，還讓我見識到了大自然的奇妙和美麗。這麼美的青島，下次我還會再來的！