當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 關於同桌三年級作文5篇

關於同桌三年級作文5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.1W 次

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的同桌三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於同桌三年級作文5篇

同桌三年級作文 篇1

星期六,一個萬里無雲的大晴天。

我在一本正經的寫數學作業,我的同桌劉凱也在寫數學作業。

忽然,劉凱小心翼翼的偷看了我的作業,我說:“爲什麼要抄的作業?”劉凱說:“我沒有抄你的作業啊!”

我不爽的說:“你沒有抄那你爲什麼把脖子伸那麼長?”劉凱說:“我想把脖子伸長點,怎麼了?”他有些語無倫次。

我說:“爲什麼我看到你在抄我的作業,偷看我的答案!”劉凱說:“我說了我沒有抄你的作業,就是沒抄!”

我憤怒的說:“不管你說抄沒抄,反正你就是抄我的作業!”劉凱臉漲得通紅說:“我都說了我沒抄。”我們倆都準備打起來了,忽然下課的鈴聲響起來了,我對劉凱說:“都下課了,我們不吵了,我們絕交吧。”劉凱說:“好,絕交就絕交!”我們各玩各的,誰都不管誰,我很孤獨,劉凱也很孤獨,上課了,我小聲的對劉凱說:“劉凱同學,我們和好吧,剛剛是我不應該說你抄我的作業。”劉凱也笑了笑對我說:“也怪我看了你的答案,我們和好吧!”我們兩個都很開心。

同桌三年級作文 篇2

我的同桌,有點暴力,說起她,那我真的無話可說。

她的暴力,表現在每個時間——課上、課下,都在對我實施她那暴力行爲。

課堂上,表面上我倆都在認真聽課,可在背地裏,我們卻是在明爭暗鬥,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我戰敗,原因麼?很簡單,她是女的,我是男的.,有太多限制,更何況,她還有她的“必殺技”召集令,它這一叫,我就倒黴了,沒辦法,只好投降。一下課,我不想動,就坐在位子上,她呢,要出去。就必須從我這經過,我又不想動,她就開始大喊:''起來,胖豬,讓我出去''我不想動,就穩如泰山般坐在呢。她見我不動,就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上,疼的我啊,嗷嗷嗷地叫。

有時我倆打累了,就來以一場“舌戰”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下,可是我贏了,她嘴沒我的嘴快,每次敵都抵不過我,哈哈!

雖然她暴力,但她也有溫順的一面,我有時候去向她問題,她就毫不猶豫的給我講題。同桌啊,以後不要再對我實施你那暴力行爲了,OK?咋們倆就不能做個和諧點的同桌麼?

我那暴力的同桌!

同桌三年級作文 篇3

我的同桌是個說翻臉就翻臉的小女孩。瞧,這會兒,她又發風了,搶走我的作文本,還一個勁地說:“哈哈,你寫,你寫呀。”我站起來跟她搶,她還是一會兒把本子放在左邊,一會兒又換到右邊,一會兒又放到身後去了,讓我想了好多法子,都要不回自己的本子。於是,你爭我搶,我們的“戰鬥”開始了,經過激烈的戰鬥,等我把作文本搶到手裏時,作文本已是奄奄一息了。我實在忍無可忍,一把搶過來。我勝了,就繼續寫我的作文。可我剛一坐下,她又瞪起眼睛,拍起桌子,生氣地把我推來推去,我寫的字一下子就變成“毛毛蟲”了。

一戰沒有結束,第二戰又開始了。我PK她了,我用出了口舌之戰,可戰來戰去,還不是我成了她的手下敗將。沒辦法了,我拿起絞帶正要向她開火,可一想絞帶是她借我的,我平靜了下來,想想她平時對我的幫助,於是繼續埋頭做我後,故作不理不睬。戰爭也終於停了。

瞧,這就是我的同桌,雖然我們常常吵吵鬧鬧,但是還快樂着呢?

同桌三年級作文 篇4

三年級,我迎來了我的第三任新同桌。這個同桌可不得了,各個方面都非常地優秀。我心中暗暗叫她“學霸”,她就是錢韻菲同學。

錢韻菲整天梳着長長的馬尾辮,微黑的皮膚透着健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認真地聽課。

想知道我爲什麼在心裏暗暗叫我的同桌“學霸”嗎?我這就告訴你。

今天,我要抄寫數學題目,就向錢韻菲借了本子。翻開作業本,我馬上“哇”地讚歎了一聲。只見一行行整齊的數字就像正在操練的士兵,在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業幾乎都是鮮紅的“優”字,真令我羨慕啊!我心裏暗暗想着,我也要象她那樣把字寫好。

錢韻菲的“學霸”風采,還不僅僅因爲她整齊的作業,她專注的聽課最令我佩服。瞧,語文課開始了。錢韻菲坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動,我們都聽得津津有味。但有時老師的問題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說,我們就是一羣等待鳥媽媽餵食的小鳥。這時,錢韻菲這個鳥媽媽就發揮作用了。只見她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題,徐老師聽了,微笑着不住地點頭,讚揚她回答地好。我和同學們都用羨慕的眼光注視着錢韻菲,而錢韻菲聽了老師的表揚,聽得就更認真了。

錢韻菲不僅是我心中的“學霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數班總來不及抄備忘,一週有三天時間都是錢韻菲幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢韻菲給我的幫助。

這就是我的好同桌——“學霸”錢韻菲同學。

同桌三年級作文 篇5

朱方明朗是我的同桌,她有一雙水汪汪的大眼睛配着一對新月眉,掛在一張瓜子臉上,這張臉就像她的名字一樣明朗、潔淨。在她粉紅色的嘴脣裏,有着一口雪白的牙齒;鼻子像一個小草莓,很是可愛。

一個陽光明媚的上午,教室裏鴉雀無聲,同學們都在奮筆疾書,一場數學考試正如火如荼地進行着。我寫到一半的時候,突然發現有一道題做錯了。我正準備拿出橡皮擦掉錯題。可我在文具盒裏找來找去,卻找不到橡皮。天哪!我忘帶橡皮了!這可怎麼辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

正當我不知所措的時候,朱方明朗發現了我的囧境。她微笑着拿出一塊橡皮,遞給我。這下解了我的燃眉之急。我一邊接過橡皮把錯題改對,一邊對她說:“朱方明朗,謝謝你!”“舉手之勞啦!”朱方明朗頭也不擡地說,“我們都是好朋友嘛,不用客氣!”

這雖然是一件小事,但是對我來說是一件“大”事。因爲在考試的關鍵時刻,朱方明朗的“舉手之勞”讓我渡過了囧境,平復了我的心情,保證了考試的順利完成。我們班這樣的同學還有很多,當他們發現別的同學需要幫助時,他們都會毫不猶豫地伸出援手。他們說,在幫助他人的過程中,他們也收穫了快樂。正如名言所說:“贈人玫瑰,手有餘香”。