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【必備】三年級的作文彙總十篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級的作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】三年級的作文彙總十篇

三年級的作文 篇1

在我的書桌上放着一個水杯,雖然已經很破舊,但在我的心中它依然還是嶄新着,每當看到這個水杯就想起了二年級教我語文的老師——與衆不同的靳老師,回想起關於這個水杯的一件事。

那是一堂語文課,靳老師正在講臺上認真地講課,我聽着聽着思想開起了小差。我看到課桌上媽媽新給我買的水杯,杯子上畫着我最喜歡的動畫片《哆啦A夢》,於是我拿起杯子玩了起來。靳老師剛在黑板上寫完字轉過身來就看到我在玩水杯,她大步流星地走到我跟前,一句話也沒說奪過杯子走上講臺。我以爲接下來老師要批評我或讓我站起來聽課,誰知老師卻像什麼事也沒發生過一樣繼續講課。我也再不敢做小動作了開始認真聽講。下課後老師把水杯還給了我並和顏悅色地說:“朱立軒,雖然我不敢保證讓你們一堂課都認真聽講,但也不能做小動作,這樣既影響自己學習又打擾別人,多不好啊!”我羞愧地低下了頭並向老師保證下次再也不做小動作了,一定認真聽課。

靳老師就是這樣一位和藹可親、尊重我們、理解我們、與衆不同的老師。

三年級的作文 篇2

“嘩啦啦,轟隆隆……”我被那驚天動地、連綿不斷的雷鳴聲所驚醒,久久不能入睡。颱風“杜鵑”終歸來了。

第二天一大早,媽媽帶我去她的單位做作業。一路上到處都是水窪、“小河”,路上的行人都在水中艱難地前行着,我們的車子也是小心翼翼、慢慢地開着,車子旁不時泛起一層層水花,就像一艘輪船在海上航行着。

到媽媽單位不到兩個小時,我就覺得肚子有點餓,於是就拿着錢去單位旁的小超市買東西。“哇,好大的水呀!”我三下五除二,趕緊把褲腿卷高,興奮地往水中衝去。水有到我膝蓋那麼高,我還是第一次淌這麼大的水呢,真好玩,像過小河一樣。不一會兒,我就安全地到了超市,買好東西正準備回媽媽單位時,不幸的事發生了:只聽“撲通”一聲,我的一個腿掉進了一個很深的下水溝裏,“哎呀,這可怎麼辦呢?”頓時像一盆冷水澆到了我的頭上,我驚慌失措,六神無主。心怦怦直跳,好像要從胸口迸出來似的。剛纔那高興勁兒立刻消失得無影無蹤。我慢慢地靜下心來,用手用力往水中一撐,腿總算出來了,可人卻像個“落湯雞”似的,狼狽地跑向媽媽單位。

一進媽媽單位的大門,媽媽大吃一驚,驚奇地跑過來問我:“唐政哲,你這是怎麼啦?怎麼全身都溼透了?”我紅着臉,低着頭,把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽後哭笑不得。

哎!今天我真是糗大了。颱風“杜鵑”我恨死你了!

三年級的作文 篇3

在四月二十八日我們西安召開了一項大型活動“世界園藝博覽會”簡稱“世園會”。

我雖然沒有去過世園會的現場,但在我的心中也有一個世園會。

我心目中的世園會有“千鳥百花園”裏面有千姿百態的花與五顏六色的鳥,這樣能體現出人與動物的和諧相處。

我心目中的世園會有“千姿百態瓜果園”裏面有很多珍奇瓜果,這樣才能體現出人與自然的和諧相處。

我心目中的世園會有“智慧館”那裏有自古以來人類發明的東西,從那些能休現出人與社會與時共進的腳步。

我心目中的世園會有“低碳館”裏面有各種低碳節能小竅門,如知短途出行儘量步行或騎自行車,長途旅行儘量坐火車減少盡機次數。這樣可以節能,又可以讓人們遠離尾氣的污染……

我心目中的世園會“水源館”那裏寫着洗手,洗臉,洗澡,養魚,淘米等水都可以循環利用的小竅門。水都很寶貴花草樹木生長都離不開它們……

我心目中的世園會……

我心目中的世園會是美好的,我祝家鄉的世園會園滿成功。

三年級的作文 篇4

她是我的同學,她叫胡林利。胡林利有一頭短短的頭髮,小小的眼睛,瘦瘦的身材,全身上下沒有一處具有鮮明的地方。我特別喜歡和她一起玩,因爲她學習好。

我認爲她的學習算好的了。一次英語課我們的老師提出了一個問題:“誰能把‘自然’這一個單詞讀一遍?”全班同學都進入了沉思。過了一會兒,一隻小手堅定的舉了起來,老師讓她說,她一口流利的英語說出來了:“science(自然)”全班同學爲她喝彩。可她沒有半點驕傲的樣子。

我也爲我自己驕傲,因爲我有一個學習這麼好的朋友。

三年級的作文 篇5

我家有兩幅景色宜人的畫,雖然這兩幅畫已經陳舊了,但是我還保存了它們。

第一幅畫是春天的。這幅畫裏畫着繁密的樹林,有的呼呼大睡,有的佝僂着腰,像一位老人。有的挺直着腰,像一位年輕力壯的人。綠草如茵,花兒怒放,大地像披上了五顏六色的衣裳,美麗極了!對了,還有一望無際的大海,海水滿盈盈的,波濤像頑皮的孩子似的跳躍不定。在蔚藍的大海上,有一座孤島,島上有一座高峻的山峯,那裏有奇形怪狀的石頭,那裏有比賽的螃蟹,那裏有清理大海的清潔工海鷗。山上的懸崖峭壁裏有一條清澈的小溪,能清晰地看見各種各樣的石頭。

第二幅畫是秋天的畫,這幅畫着這一棵樹,樹的頭髮變了,從綠變成金黃。樹的頭髮已經寥寥無幾了,樹的葉子輕輕的飄了下來,金黃色的,像一隻金色的蝴蝶。樹葉投向大地母親的懷抱。地面上都是金黃色的,大地像穿金色的衣裳。樹葉落在了河裏,一隻螞蟻在樹葉上旅行。

還畫着紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃張放着笑容。亮晶晶的葡萄像黑珍珠般投射出誘人的色彩我饞的直流口水,禁不住我往畫上咬一口。

這兩幅畫真美麗!

三年級的作文 篇6

如果願望可以長上翅膀,那我的願望就是像小鳥一樣自由的飛翔。如果願望可以變成小河,那我的願望就是爲失去生機的黃土沙石添上一絲綠色。如果願望可以變成知識,那我的願望就是爲災區失學的兒童播種希望。但是,我最大的願望是當一名畫家。用我靈巧的手和多彩的筆,在潔白的紙張上畫出五彩繽紛的未來世界。

從小,我就特別喜歡畫畫,還立誓要當一個著名的畫家。爲了這個願望,我放棄了很多玩耍的時間,堅持學畫畫。有時候,爸爸媽媽要在節假日帶我出去玩,想到外面熱鬧的場景,我就特別興奮。可是爲了畫畫,我就拒絕了。在學素描中,有一次我削鉛筆,不小心把手指頭給劃破了,看着流血不止的手指,受着鑽心的疼痛,我真想扔下畫筆放棄不學了。可爸爸說:世上無難事,只怕有心人。做什麼事,都要堅持到底,持之以恆。就算再難的事情,

只要有這個信念,就一定能成功。聽了爸爸說的'話,我又堅持學畫畫了。

如果願望可以激勵我勇往直前,那我的願望就是一直堅持學畫畫,長大了當一名著名的畫家。

三年級的作文 篇7

安寧兒是後來插到我們班的。藝術類考生,很短的頭髮,柔柔順順的表情。每節自習課,她炫耀似的起身,然後翩翩走出教室,去另一棟樓的畫室。

不是因爲枯燥的素描比書本有趣,而是教室外的那個男生。他居然每天我行我素地佇立在那裏,靜靜地等安寧兒出來。

我們沒有人嫉妒安寧兒。不是因爲那個男生不優秀。他是繪畫高手,學校樂隊的主唱,俊秀憂鬱的氣質,無一不吸引着女生的眼球。那時我們認爲,安寧兒能讓他每天守候的,也正是旁人不嫉妒她的原因:一個有先天心臟病的女生,她的早戀,如同她的心臟一樣脆弱。

老師們都睜隻眼閉隻眼。只有一次,是學校大會,操場臨時施工,就改在了校門口進行。那裏有一塊足夠大的綠地,校長站在臺階上,安寧兒和那個男生手拉手,就那樣突兀地出現在我們的視線裏.班主任從那時起使出了殺手鐗,竭力阻止他們.但是,那個男生還是每天站在走廊裏,等安寧兒出來,他們肩並着肩向外走。像電視劇裏的畫面一樣震撼。

三年級的作文 篇8

有一次在上第一節課時,我肚子突然劇烈的疼痛了起來,然後沒過多久就下課了,可很多同學都在歡快的玩耍,根本就沒有人注意到我。當我最無奈又無助的時候,有一位同學發現了我,當時我難受到話都說不出來,他看到我難受的樣子,他就立馬分辨出我生病了。他就迅速地將我送到了老師身邊,老師先問我哪裏不舒服了,老師瞭解以後讓我先坐下來,又幫我端來熱水,讓我先喝幾口熱水暖下肚了,然後老師撥打了好幾次媽媽的電話,一直都無人接聽,王老師一直沒有放棄,我喝水後肚子就舒服多了,就告訴老師沒有那麼疼了,老師說可以嗎?行的,我最後還是堅持到了放學。

放學後老師還是不放心我,跑去問我怎麼樣了,看見家長了嗎?我說還沒有,所以老師就堅持送我回家,正在回家的路上,我看見了媽媽,老師還特別交代了媽媽帶我去看病,所以這件事讓我深深的感到了溫暖,同學和老師都是那麼的關心我,從此以後我要做個,聽話而又不給老師惹事的學生,我更要做一個傳遞溫暖的正能量,把溫暖傳給全世界。

這樣的學校,讓我自豪,因爲我有那些可愛的同學,我驕傲,因爲我有那些好老師。突然發現寒冬的校園裏到處充滿了愛,竟如此的溫暖。

三年級的作文 篇9

昨晚睡得太晚了,所以我今天早上7:45才起牀。起來之後我喝了杯水,就迅速地投入了鍛鍊之中。但我發現,爸爸已經搶先一步把運動做完了。

我開始獨自做俯臥撐。“一、二、三……”今天的任務是33個,結果我做到第19個就雙臂發酸了。我扒下了好幾回,才勉強做到了33個。

休息片刻之後,我就開始做仰臥起坐,才做了34個就有些累了,奶奶在一旁看了心疼了,就衝着我們說:“做不了就不做了吧!明天也可以做的!”爸爸聽了之後向奶奶使了個眼神,很嚴肅的說:“這個時候不能心疼,要給一一打氣,奶奶這樣說反而起了反作用,不是打冷氣嗎?”於是奶奶就熱情的喊:“加油,一一,你行的!”。

在大家的鼓勵下,我超過了爸爸,我做了83個仰臥起坐。這時,我感覺渾身上下有使不完的力氣,做的停不下來,竟一下子做到了100個,這個可不是夢話也不是吹牛,家人見證的哦!

爸爸摸摸我的頭皮對我說:“做俯臥撐要一氣呵成,深吸一口氣,屏住呼吸,利用手臂力量支撐身體,最好一口氣連坐20多個;做仰臥起坐要一步一個腳印,要調整均勻的呼吸,節奏要平穩。”

今天我不僅知道了做俯臥撐和仰臥起坐的訣竅,還懂得:做什麼事情都要有毅力,真是一舉兩得啊!

三年級的作文 篇10

清音閣,又名臥雲寺,以晉人左思詩句:“何必絲與竹,山水有清音”的詩意取名爲“清音閣”。清音閣山清水秀,位於峨眉山牛心嶺下黑白二水匯流之處,海拔有七百一十米。

週末,我和媽媽來到清音閣觀賞風景。我們先來到通龍壩,傳說白娘子思念許仙,想去西湖找他,人們造橋試圖留下她,因此得名。通龍壩中央有一個吊橋,人走在上面一搖一晃的。橋下是一個大湖,碧綠的湖水隨風盪漾。湖中央有一塊大石頭,上面長滿了綠草,對面的岸上蓋着幾幢瓦房,不遠處是連綿起伏的山。

看了通龍壩,我和媽媽繼續往前走。幾隻蝴蝶在我們身旁翩翩起舞,有流星蛺蝶、虎斑蝶、玉斑蝶等等,據說峨眉山有上千上萬種蝴蝶,有的還是峨眉山特有的,比如枯葉蝶、虎斑蝶。

接着,我們來到一個很寬闊的水壩,水壩岸上有幾棵年代很久遠的銀杏樹,那可是我國的活化石,非常珍貴。

再往上走,我們來到了一個亭子,亭子前面有兩塊大石頭,左邊象文殊菩薩的坐騎青獅頭部,右邊則象普賢菩薩的坐騎白象頭部。亭子不遠處有一個瀑布,這種天然瀑布可比人造瀑布壯觀得多,正所謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!

過了許久,我才離開這美麗的、讓人留戀的清音閣。我真爲我的家鄉有這麼美麗的景觀而感到驕傲自豪!