當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關小學三年級作文合集七篇

有關小學三年級作文合集七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.75W 次

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關小學三年級作文合集七篇

小學三年級作文 篇1

我的寵物朋友是兩隻小狗,可愛極了!它們的名字叫汪汪和仔仔。汪汪是一隻白色的有着10年狗齡的馬爾濟斯犬,它有一雙水汪汪的大眼晴,渾身都是很長的毛。它的性格十分安靜,只是喜歡舔人。仔仔是一隻不到一週歲的狗,土黃色的,十分調皮。它特別喜歡咬東西,總是咬我的玩具和家裏它喜歡的東西,只要是仔仔看上的東西,它就一定要得到,無論我藏在那裏,它總能找到。仔仔十分聰明,也很討人喜歡,它總是在你生氣的時候就作出可憐的樣子,讓我不忍心打它。

仔仔吃飯的時侯最有意思,因爲它吃飯時侯目不轉晴的盯着那塊食物。汪汪吃飯的時侯一邊張着大嘴,一邊謝謝非常可愛。

仔仔很喜歡藏骨頭。有時給它一塊大的骨頭,它就連忙叼在嘴裏,然後跑到它認爲安全的地方,先看看周圍的人是不是在看着它,如果我看到它,它就馬上換地方,如果沒人注意它,它就放下骨頭,然後用嘴做出把骨頭埋在土的樣子,其實根本沒有土,可仔仔每次都會這樣做。這是不是很有趣?

仔仔和汪汪是對好夥伴,它們總是互相爭鬥玩耍,有時它們也會打在一起!就是這樣,我特別喜歡它們,因爲它們爲我的生活帶來了許多歡樂!

小學三年級作文 篇2

朦朧是模模糊糊的意思,對大家來說很熟悉吧,可是朦朧的美代表着什麼呢?

春天,西湖邊細雨濛濛,楊柳依依。我不禁想起蘇軾寫的“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”的詩句來,細雨濛濛的感覺就像罩了一層“雨紗”在我面前,真有一種“霧裏看花、水中望月”的感覺,這就是朦朧的美吧?

夏天,一個山裏人家在早晨醒來,一層層朦朧的霧氣從山腳下涌上來,像乳白色的流動的牛奶,遮蓋着山山水水,瀰漫在整個山村,牧童、老牛走在山間小道上,這就是朦朧的美吧?

秋天,在我的記憶中,隱約記得小時候外婆牽手帶我去巴比鬆莊園賞薰衣草。一望無際的薰衣草如同紫色的煙霧瀰漫在莊園裏,莊園一側,幾個兒童坐在“小黃鴨”裏遊湖,朦朦朧朧並不真切的記憶就是朦朧的美吧?

冬天,大雪如同鵝毛般從天上紛紛落下,真不愧叫做“鵝毛大雪”啊!地上、樹杈上一片白色,就連玻璃上也結了霜花,通過玻璃望出去,白茫茫一片,就像童話王國一樣,多麼詩意,多麼美麗,這就是朦朧的美吧?

我喜歡朦朧的美。你眼中朦朧的美又是怎樣的呢?

小學三年級作文 篇3

  三年級上

第一單元:我的課餘生活。(寫事)

第二單元:我熟悉的一個人。(寫人)

第三單元:選一幅秋天的圖畫,寫一篇作文。(寫景)第四單元:把你

觀察到的事物寫進日記裏面。看誰在觀察中有新的發現。(日記)

第五單元:寫我國的傳統文化(說明文)。

第六單元:向同學們介紹一個自己去過的地方。告訴別人這個地方怎麼吸引人。(寫景)

第七單元;任選幾隻小動物編寫童話故事(想象文)。第八單元:自由作文。

  三年級下

第一單元:介紹家鄉景物。(寫景)

第二單元:關於環境保護。可以發揮想象,寫幾年後家鄉的變化。(想象文)

第三單元:介紹自己。(寫人)

第四單元:介紹自己的絕招。(寫事)

第五單元:寫父母對自己的愛,和父母之間感人的故事(寫事)

第六單元:寫未來的一樣感興趣的東西。(想象文)第七單元:自由作文。

第八單元:編一個“我變成???.”的故事(想象文)

小學三年級作文 篇4

早晨起來,覺得好冷啊!我推開窗戶一看,哇,大地白茫茫的一片,彷彿穿上了一件潔白而美麗的紗裙。

吃過早飯,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起鐵鍬到樓下堆雪人。我們決定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滾雪人的'腦袋。我用手先捏一個小雪球,再在雪地裏面滾來滾去,慢慢的,小雪球被我滾成了一個大雪球!當我和妹妹的“大腦袋”滾好了以後,姐姐的“大肚子”也堆好了,姐姐從家裏拿來一個水桶,我們把桶扣在我做的大雪球上,做成了一個圓臺狀的雪球,我們把這個雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知從何處拿來了黑色的煤球渣子,我也從家裏拿來了一根胡蘿蔔做雪人的鼻子,並在鼻子的下面用手畫上去一個嘴巴,偷偷從家拿來紅墨水,給嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一個大掃把來做它的手。一個漂亮的雪人就堆好了,我們堆得可是一個“大美女”哦!

有照片哦,你要不要看呢?

小學三年級作文 篇5

說起我的老媽,她可是我們家當之無愧的廚神。不誇張地說,媽媽已經能把各種各樣的中式和西式糕點做得出神入化。我最喜歡吃老媽做的生煎小籠包,那味道一點兒不亞於酒店高級廚師的水平。

媽媽先把麪粉發好,分成很多小麪糰。只見她左手拿麪糰,右手拿擀麪杖,擀麪杖來回滾動,一張中間厚邊上薄的包子皮已經閃亮登場。媽媽在包子皮中間放上精心配製的鮮美肉餡,用手指轉着圈兒把包子皮的邊捏出好看的褶皺來,把餡料緊緊包住。媽媽動作飛快,擀皮,包餡,收口,一氣呵成,不一會兒,一個個小巧玲瓏的小籠包就已經整齊排列在盤子上了。我佩服地誇讚道:“老媽,你真厲害!”媽媽微笑着說:“沒什麼,熟能生巧而已!”

媽媽說着,麻利地在平底鍋裏放入少量色拉油,把包子整齊地放進鍋裏,開始煎烤小籠包了。小籠包在油鍋中發出滋滋的煎烤聲,散發出迷人的香味來,此時的媽媽用心地翻看每個小籠包的底部,彷彿在欣賞一件件藝術品般專注。過一會兒,媽媽在鍋里加入溫開水,開大火煎十幾分鍾,等水燒乾了,小籠包也煎熟快了。媽媽在鍋裏撒上一大把蔥花,香氣撲鼻的生煎小籠就出鍋了。

我拿來一小碟醋,蘸着包子津津有味地吃了起來。小籠包底部香香脆脆的,咬上一口,裏面鮮美的肉汁噴涌而出,我直呼過癮。媽媽靜靜地坐在一邊,看着我津津有味地享受着美食,臉上露出了幸福的笑容,還不時溫柔地提醒我:“慢慢吃!還多得是呢!”

家有廚神老媽,作爲吃貨的我可謂是幸福滿滿。這就是我的廚神老媽,每天用她的巧手滿足着我們一家人的好胃口。

小學三年級作文 篇6

我最喜歡的小動物是我在家裏養的一隻小烏龜。

星期天的時候,爸爸帶我到博物館去玩。博物館裏有許多海里的小動物,它們都在玻璃缸裏放着。其中還有賣小烏龜的,工作人員把評測放在一個透氣的塑料盒子裏。小烏龜在裏邊爬呀爬的,非常有趣。經不住我的再三要求,爸爸給我買了一隻。

回家後,我把它放出來,仔細觀察它。它長得胖胖的,全身綠綠的,背上的殼就像一個小房子,走起路來一搖一擺的,樣子十分可愛。

聽大人們說,小烏龜愛吃魚肉、菜葉。我就把一點魚肉放在它的旁邊。小烏龜發現魚不動,就伸長脖子咬了一口,覺得非常好吃,接着就大口大口地津津有味地吃了起來。看着它吃得這麼香,我不禁也流下了口水。

有一次,我想捉弄一下小烏龜,就在它旁邊放上了一條活的小魚。它將嘴一碰小魚,小魚嗖地跳了一下,嚇得它把脖子趕緊縮到了龜殼裏。我心想:它真是個膽小鬼。

小烏龜縮頭縮腦的樣子真可愛,我非常喜歡它。聽了我的介紹,小朋友你喜歡嗎?

小學三年級作文 篇7

童年,像一隻只高高在上的風箏,可以自由飛翔,卻總會被人扯扯繩子,提醒你現在該做什麼。童年,似一顆無暇的水晶,總是被視爲掌上明珠,那麼純真的童年。童年,也彷彿是一個畫架,每當你受欺負了,總會有人在後面爲你撐腰。童年,就是一隻神筆,總會有人爲你驕傲!

我的童年,像風箏,自由;我的童年,像水晶,被視爲掌上明珠;我的童年,像畫架,總會有人幫我出氣;我的童年,像神筆,有人爲我驕傲。總的來說,我的童年過得不錯呢!

有一首叫《童年》的歌,唱出了孩子們童年時的純真,可愛。可是,這些還帶有農村的風味,比如“陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田”。其實啊,農村裏的孩子和城市裏的孩子相差並不大。

我的童年,去了許多地方,長了不少見識,還玩了許多遊戲。而玩得最多還抱怨得最多的就是在我的學校。

上課時,老師爲我們講課,站立在講臺上,嚴肅地講。下課時,同學們開開心心的玩,這裏玩拍手,那邊玩“老鼠偷油”。快放學時,老師在黑板上爲大家講解作業,同學們在下面偷偷的抱怨。放學時,孩子們有說有笑,一起離開學校的大門,各自回了家。

你的童年是否和我的一樣呢?