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【實用】小學生三年級作文300字合集9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學生三年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】小學生三年級作文300字合集9篇

小學生三年級作文300字 篇1

早上,我早已迫不及待的準備好了去擊劍俱樂部。到了那裏,我們在休息室裏等候其他小記者的到來。

人到齊了,教練向我們介紹了花劍.佩劍.重劍的用法和攻擊的部位,以及劍的長度,重量等等。介紹完劍,就該讓我們看兩位教練打實戰了,因爲教練要準備一下,老師就帶我們參觀了整個擊劍館。轉了一大圈,我們回到了比賽場地,教練已準備好了擊劍服,拿起了重劍,開始比賽。只聽“叮叮”幾聲,那位男教練就以1:0的優勢領先,就這樣,兩位教練,你不讓我,我不讓你,最後兩位教練以14:14打成了平局。 開始上課了,教練先叫了我們擊劍基本的禮儀敬禮,基本站立姿勢合和握劍的方式。教練還讓我們體驗了一把擊劍的比賽。穿上了擊劍服,準備就緒,我們就“開戰”了我們累的滿頭大汗,氣喘吁吁,看來擊劍還真不容易呀!最後我以8比5戰勝了對方。我敬了一個標準的擊劍隊禮結束了比賽。我欣喜若狂,激動萬分。活動結束了我戀戀不捨離開了擊劍館。

這次體驗,我知道了擊劍的很多知識。明白了擊劍不僅可以鍛鍊身體,鍛鍊眼球快速捕捉能力,還可以培養貴族氣質,感受到了擊劍的樂趣。

小學生三年級作文300字 篇2

雙休日,我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去打羽毛球。

我們來到創業大樓,看見它是那麼高大、壯觀。我趕緊向裏邊的球館跑去,找到一個空位,決定和哥哥來一場比賽。

比賽開始了。我左手在前,右手在後,雙腿稍敞開,左手拿着羽毛球扔向空中,右手羽毛球拍一揮,羽毛球就像剛剛發射出的火箭一樣飛向哥哥。哥哥不甘示弱,只見他反應超級快,拿着羽毛球拍對準羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一樣飛向我,我也急忙應戰。就這樣一來一回,我們不知不覺打了好幾個回合。

突然,球飛向旁邊,哥哥急躁地一揮球拍,羽毛球像一個調皮的小孩似的蹦跳着落在了地上。“哇!我贏了!”我高興得蹦跳着叫喊着。哥哥輸了,卻絲毫不服,大聲挑戰:“不要高興得太早了,誰輸誰贏還不一定呢!”

於是,我們又開始新一輪戰鬥……

經過半天的奮戰,我和哥哥不分勝負。雖然累得氣喘吁吁,但我們心中十分高興。

羽毛球讓我明白:要想做好一件事不但要膽大心細,還要不驕不躁。

小學生三年級作文300字 篇3

要說我身邊熟悉的人很多,但要說我喜歡的,還是我的班主任——林老師。

她擁有“兩顆心”,一顆是充滿母愛的愛心,一顆是充滿活力的童心。

讓我記憶最深刻的是一次語文課,教的是口語交際《我的課餘生活》,爲了打開大家的話匣子,林老師拿了一本她兒子的《成長檔案》跟我們分享。

林老師問:“同學們,課餘時間你們都喜歡幹些什麼?”大家紛紛講了自己喜歡的。

這時,老師又說:“誰能具體地向大家介紹自己平時的活動都有哪些好處?”這下大家都啞口無言了,你看看我,我看看你,都希望有人來解圍。

林老師似乎早就料到有此情況,只見她掃視了一下大家:“這樣吧,我先說說吧。”老師打開了那本《檔案》,開始滔滔不絕講開了,“平時,我最喜歡收集整理各類資料。瞧,這就是我整理的兒子小時候的`成長檔案……”

就這樣,林老師一直講下去,我們一聽得很入迷。後來,大家也能像老師一樣交流了。

林老師跟我們像朋友一樣交流,我覺得林老師好親切,我好喜歡林老師。

小學生三年級作文300字 篇4

一個寒風刺骨的冬天過去了,又要迎來美麗的春天。

春天是美麗的,嘰嘰喳喳的燕子催我起牀了。出門一看“哇”我自言自語道:“這裏還是不是我的家鄉呀?”花、草、樹,似乎換了一條新的生命似的。花瓣是粉紅的,好像妹妹的臉蛋;草是嫩綠的,彷彿自己就是草叢中的一隻小白兔,正在吃着那香噴噴的草;樹是高大挺秀的,天氣很熱的時候,似乎是我們的涼爽傘。

還有,妹妹的眼睛好像是發去驚喜,彷彿她也知道春天的到來。嘰嘰喳喳的燕子也驚醒了我那懶惰的弟弟,我感到驚訝,他不是七八點才起牀的嗎?爲什麼春天的早晨他會起得那麼早呢?我絞盡腦汁思考了很久,哦,也許是弟弟的靈魂告訴他,春天來了,去欣賞春天的美景吧!

“奶奶,爺爺去哪裏了?”“你爺爺可勤快了,一大早就去放牛了。”奶奶滿臉笑容的回答說。聽了這句話,我不由自主的發出驚歎:“不會吧,這麼早就去放牛了,春天有那麼大的魅力呀。”

春天的早晨是天高氣爽,春天的早晨是美麗的,春天的早晨是美好的。也許你不相信,那麼請你放慢腳步,欣賞這個美麗的春天吧!你一定另有所獲的。

小學生三年級作文300字 篇5

春天隨着落花走了,夏天披着一身的綠葉兒在暖風裏蹦跳着來了。

七月透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,消失的無影無蹤。綠樹濃蔭街上的柳樹像得了病似的,葉子掛着層灰土在枝上打着卷;枝條一動也懶得動,無精打采的低垂着。柏油路被曬得滾燙滾燙的,遠遠望去發着白光。

許多花也開了,荷塘裏綠油油的蓮葉襯托着粉紅的蓮花,而荷花則像一位亭亭玉立的仙女立在水面上。茉莉花也開了,它可真白呀,好像冬天裏的皚皚白雪。

夏天,水果也很多,西瓜像一個綠色的身上有許多黑色斑的大皮球,吃上一口,甜絲絲、冰涼涼,解暑又解渴。你瞧,桃子也成熟了,粉嫩嫩的,令人垂涎欲滴,咬一口,甜味沁人心脾。

夜晚,熒火蟲在黑暗中飛舞,發出清亮的光,像給夜行人指路,青蛙在夜間跳上了舞臺,用自己的歌聲把人們送進了甜蜜的夢鄉。

啊!夏天真美,我愛夏天!

小學生三年級作文300字 篇6

星期天上午,我懷着好奇心和媽媽一起去了宏偉菜場。市場上人山人海,耳邊不時傳來各種叫賣聲,熱鬧極了。

我們先來到蔬菜攤前,最先看到的是我最喜歡的西紅柿,紅彤彤的西紅柿像一盞盞小燈籠,還有碧綠碧綠的菠菜,還有白白的蘿蔔像一個個胖娃娃,還有小個子的紅蘿蔔,媽媽說紅蘿蔔吃了對眼睛很 好的,還有像小傘一樣的排列整齊的蘑菇,很精緻很可愛。

接着我們來到水產攤前,一個個大箱子李都是活蹦亂跳的魚和蝦,還有嘴神氣的螃蟹,揮舞着一對大鉗子,嘴巴里不時還會突出一大串的小泡泡。

最後是家禽攤,最先跳入眼簾的是哪頂着紅豔豔雞冠的大公雞,站在籠子裏踱着小方步四處張望。大白鵝在隔壁伸長了脖子正好高歌一曲。不過這裏的味道不太好聞,我們很快就離開了。

一圈下來,我們已經買了很多喜歡的菜,歡天喜地的回家了。

小學生三年級作文300字 篇7

回想起那時的童年,讓人回味無窮,每當記起兒時的事情有的會讓我們捧腹大笑,有的會讓我們傷心落淚……

可是那件事,彷彿就在昨天。記得星期五下午,老師給我們佈置了一個作業,那就是做一件有意義的事情。幹什麼呢?“我們賣報紙吧!”小美脫口而出,好像她已經早就策劃好的一樣,我思索了片刻,就慢慢的說:“好吧 !我們賣報紙吧。我們約好早晨五點去報紙攤拿報紙,果然五點時小美就在樓下等我了。早晨,空氣清新,一陣風拂過,草葉上的”珍珠”跳着風姐姐剛教給她的舞蹈,讓人心中好舒爽啊!我們的頭髮隨風飄動,我和小美聽着鳥兒那動聽的歌聲,不知不覺來到了報紙攤,只見那裏已經排了七八個小販,見報紙一運來,那幾個小販便不管三七二十一的爭搶起報紙來,幸虧有一位好心的阿姨爲我們爭搶了500份報紙。我和小美謝過那位阿姨後,抱着那500多份報紙,跑到一個路口,開始了我們的賣報紙“生涯”。我們倆誰都不敢喊出第一聲,我鼓足勇氣,叫了一聲,小美也叫了一聲。不一會兒,便引來了不少的顧客。太陽最後一絲餘光也耗盡了,天色漸漸暗了下來,我和小美拿着賣報紙的錢捐給了災區,我們心裏美滋滋的。

我感到那天過的最有意義!

小學生三年級作文300字 篇8

我的家鄉在福建省,漳州市,雲霄縣。

我的家鄉有一條小溪,溪水十分清澈,裏面還有許許多多的小魚兒在水裏無憂無粒的游來游去。咦?是那裏傳來的條條水波紋?哦!原來是一個大媽在清澈的河裏洗衣服。突然像被一陣雨淋到似的。原來是一羣小孩子在河裏嬉戲,玩耍。我的家鄉的小河不僅是洗衣之地還是小孩子的游泳樂園呢。

我的家鄉有個文化公園玩,我和小夥伴都經常結伴去那玩。那兒有個涼亭全是金黃色的屋頂上嵌着一顆紅水晶似的的電燈,到了晚上都會發出晶亮亮的光芒。涼亭旁邊有一個水池。池裏的水清澈見底,可以清楚的看見下面的金魚,水池邊都圍着鐵做的籬笆。水池的最上方建了一個黃色的木橋,木橋上有倒着的柱子,柱子下有幾根小木柱在撐着,好像一個熟睡的孩子所以我給他取名叫睡兒橋。公園的一角還放了許多健身器材。這個公園我生氣了它給我快樂,我傷心它讓我快樂。覺得文化公園應該應該改爲取樂公園。

我的家鄉還有許許多多的好玩的好吃的。我就不說了,再說我的家鄉它會害羞的。

小學生三年級作文300字 篇9

可能別人都說,媽媽天天都可以見到,沒什麼話可說。但是我卻不這麼認爲。我有一肚子話想要對你說——媽媽。

媽媽,你就是我人生中的一盞指明燈,指引我人生的道路。是你,在我考試不理想的時候鼓勵我;是你,讓我明白了作爲一個小學生的本分;是你,使我學會了堅強,學會了怎麼樣面對困難;是你,讓原本自閉的我開朗起來;是你,讓我有了強大的信心……媽媽,我想對你說“謝謝你!”

從我出生到現在,一時一刻也路不開媽媽你的照料。我睡着了,半夜踢開被子,你就起牀把被子從新蓋在我的身上。就這樣,時間長了,你的眼邊浮現出黑眼圈,臉上長出小斑;我生病了,你就一直在我的身邊照料着我……媽媽,我想對你說一聲“對不起!”是我的“折磨”才讓你原本漂亮的臉變的增加了皺紋……

時光流逝,我已是四年級的學生了,已經能夠自己照顧自己了,以前我的調皮物質,讓你付出了許多。你總是在我勝利的時候拉我一把,陪同我走向勝利的道路!

媽媽,你辛苦了,你爲我付出了許多許多,對我更是無微不至的關心,媽媽我愛你,你是我最好的誰也不能代替的好媽媽!