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【精選】三年級的作文彙總七篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級的作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級的作文彙總七篇

三年級的作文 篇1

夏姑娘匆匆地離開了,秋姑娘邁着輕盈的腳步緩緩地來到了人間……

花園裏,朵朵菊花爭奇鬥豔,黃的似金、紅的似火、粉的似霞、白的似雪,像媽媽漂亮的捲髮,又像節日綻放的煙花。真是形態各異,美不勝收。再看看美麗的桂花,黃亮耀眼,濃香撲鼻幾乎把人陶醉了。

果園裏,碩果累累,五彩繽紛的果實,壓滿枝頭。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆寶石,閃閃發光;紅彤彤的蘋果像一隻只小燈籠,隨風起舞;黃澄澄的梨像一個個小葫蘆,你擠我碰,爭着讓人們去摘呢……

樹林裏,長滿紅葉的楓樹,把樹林打扮得更加迷人。火紅火紅的楓葉,遠遠望去像燃燒的火把,又像飄揚的旗幟,可好看了。一陣風吹過,葉子從樹上落下來,像一隻只美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞,一片又一片,一層又一層,地上像鋪了一個紅地毯。踩在上面,軟軟的,“沙沙”作響。

走在絢麗的秋天裏,真有一種人在畫中游的感覺啊!叫我怎麼不喜歡它呢?

三年級的作文 篇2

我的家鄉位於中國南部的廣東省廣州市天河區龍洞,這裏沒有敦煌那樣新奇,沒有哈爾濱那樣寒冷,更沒有北京那樣雄偉,但有一種說不出的秀麗。

我們屋後有一座山,叫“鳳凰山”。還沒等雲雀開口唱黎明,山上就迎來了許多鍛鍊的人們,有的爬山,有的打拳,還有的遊戲,好不熱鬧!

我們屋的左邊有一個遊樂場所,裏面擺放着一些體育器材。每天傍晚,很多村民來玩耍,有的打太極,有的唱歌,有的跳舞,有的盪鞦韆,還有的小朋友在溜冰。場內笑聲一浪高過一浪,此時如果有個屋頂,也可能被掀翻了!

我們屋右邊是一望無垠的田野,長着嫩綠的菜苗,翠綠欲滴。

我們屋前有一個池塘,佈滿了嫩綠的浮萍,整個池塘看起來像一個碧綠的大“圓盤”。最有趣的是那“圓盤”下的小魚兒,他們閒着沒事,就吹起了泡泡,我經常用棍子跟他們打招呼,可我剛準備把棍子接觸水面,他們就跑了。哎,他們可真淘氣呀!

在屋前大約五十米處,有一條石徑。這條石徑又美麗又整潔,路面光潔照人,兩旁綠樹成蔭,花開四季。走在這條石徑上,心裏總有一種清新舒暢的感覺,簡直成了“畫中人”了!

我的家鄉就像一手優美的小詩,讓人感到心曠神怡;它又像一幅栩栩如生的山水畫,陶冶着人們的心靈。我愛我的家鄉――美麗的漁沙坦鎮!

三年級的作文 篇3

我的家是一個有趣的家,有爸爸,媽媽,我和爺爺奶。雖然外婆外公也是我的家人,可是他們住在舅舅那邊。

說起舅舅,我可有話說了。他最喜歡搞科研了,在家裏弄了一大堆衛星電視,那些機器多的堆積如山,最近又迷上了遙控飛機,他砌了四架飛機,其中有兩架已經可以飛起來了,不過,還是會掉下來的。我有一個表弟,他呀最喜歡汽車了,家裏的玩具車多得可以開商店了。我的外公他的廚技可是一流呢,是家裏的“大廚師”。爸爸是個工程師,他的英語非常好,你知道嗎?他曾在全國英語競賽中取得了98分的好成績

媽媽是個“網迷”,她最喜歡上網了,她還教會我很多電腦知識呢。而我也有一個特長,那就是寫作文寫得很快,媽媽說是我看作文書看得多才寫得好,我也覺得多看書對寫好作文是很有幫助的。還有,我最喜歡跳舞了,讀幼兒園時,我都是學跳舞的,所以我到現在還是很喜歡跳舞呀!你們知道我現在在第二課堂爲什麼又不學跳舞而改學寫作了呢?因爲三年級對寫作文的要求提高了,所以我選擇了學寫作,並且在不知不覺中喜歡上它了。

你們覺得我的一家有趣嗎?

三年級的作文 篇4

大家好,我叫張芝裳,今年9歲。如果你在人羣裏,肯定能一眼認出我,因爲我有着別人沒有的地方。

我有一張甜甜地小嘴,總能說出別人愛聽的話,很討大人喜歡。

可是我也有很多煩惱。比如,我天生用左手寫字。哎,經常有人吃驚的看着我,“你爲什麼用左手寫字?你爲什麼用左手寫字?”哎,我都要煩死了。當看見別人用右手寫東西時,我羨慕極了,爲什麼我就不能好好像別人一樣用右手寫字呢?

但是,左手寫字也有左手寫字的好處呀!大家都說用左手寫字的人很聰明。

除了用左手寫字,我還有一些煩惱,就是我新長出來的大門牙很大,還突出去了。我爲此很不高興,好像這加起來還不夠煩惱似的,媽媽居然嘲笑我,說我是“大板牙”,我簡直要被她氣瘋了。

但是牙齒大也有好處。暑假前,我和同桌比賽吃雞腿,我兩口就吃光了,他還在那兒小口小口費力的啃呢,看他那呲牙裂嘴的吃相,真是太難看了。

看,這就是獨一無二的我!

三年級的作文 篇5

我的課餘生活很有趣,有跳繩、跑步、捉迷藏、做操……可我最喜歡練書法。練書法可以把我們的字變得很漂亮,還可以認識古代的字。

星期六,我在家裏拿出毛筆點了點墨水寫在本子上。媽媽走了過來說:“你要先練好抓筆再練筆畫,最後練字。”我說:“媽媽,我知道了!”

到了下午,我已經學會抓筆了,接下來就是練筆畫。我在練筆畫的過程中感覺:練筆畫好難呀!可是我不能放棄。

傍晚,我還在桌子上堅持練筆畫。媽媽看到了說:“你還在堅持練筆畫,真棒,只要把筆畫練好了,到時候你就可以練好字。”

練書法給我的課餘生活帶來了樂趣,還可以讓我的字寫得更漂亮,今後我會堅持下去!

三年級的作文 篇6

我的.好朋友是張雅淳。她的眼睛又大又圓、明亮有神,就像黑珍珠,頭髮烏黑亮麗,好似天上的星子,皮膚又白又嫩,有如小嬰兒,令人喜愛。

雅淳的個性很樂觀,有快樂的事時,就會和我分享,心情不愉快時,我也會和她一起分憂。她的身體很柔軟,劈腿時很容易就可以下腰,讓大家非常羨慕,在體育科目的表現上總是讓人刮目相看,不僅如此,連日常生活都禮讓別人,處處爲別人着想,猶如一位和藹可親的小天使,贏得大家的喜愛。

我很高興有這麼好的朋友,我希望我們永遠保持溫馨的友誼,成爲童年的回憶。

三年級的作文 篇7

秋天是美麗迷人的。她沒有春天那麼萬紫千紅,也沒有夏天那樣驕陽似火,更沒有冬天那樣冰清玉潔。但她是個成熟的季節,喜悅的季節。

秋天到了,天高雲淡,秋高氣爽,景色宜人。

秋天來到田野裏,遠遠看去,一片金黃,就像一片金黃色的大海,一陣微風吹過,田野裏的稻子掀起了層層稻浪,就像大海上的波浪在翻滾。近處,玉米杆挺風而立。而她的孩子玉米棒笑的裂開了嘴。露出了金黃的牙齒,彷彿在說:“謝謝你,秋天”。

秋天來到了果園裏,樹上掛滿了沉甸甸的果實。紅通通的蘋果掛滿了樹枝,就像一盞盞小紅燈籠,透着秋天的喜悅;金黃色的梨就像一個個金鈴鐺,一陣陣風吹過彷彿在樹上當當響。

秋天是喜悅的,秋天是令人陶醉的。你看農民伯伯臉上那燦爛的笑容,親切的話語不正是豐收的喜悅嗎?我想:我也應該在這美麗的秋天收穫一份勞動成果——好好學習,天天向上。取得優異的成績。