【精華】小學三年級作文600字4篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的小小學三年級作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小小學三年級作文600字 篇1

DIY就是自己動手做，DIY布偶理所當然就是自己動手做布偶嘍！這不在寒假裏，我經過千辛萬苦剛剛做好一個DIY布偶。

這個DIY布偶是媽媽送給我的聖誕節禮物，按包裝上的圖片來看，成品是一隻玫紅色的小兔子，喜歡做手工又喜歡小動物的我，對這個禮物當然是喜不自勝。我迫不及待地打開包裝，把裏面的東西全都倒了出來。“咦，說明書呢？”我在一堆碎布和線頭中苦苦尋覓，卻始終找不到說明書的影子。

天啊，這也太難爲我了，要知道我也是第一次做這東東呀。這可怎麼辦？要知道這說明書的重要性就像作戰時的作戰計劃一樣呀。算了，就算是個挑戰吧，沒有說明書我照樣能做。

萬事開頭難，沒有了說明書，我這開頭是難上加難。我按照包裝盒上的圖案依葫蘆畫瓢開始了第一步縫合，看到白圓點布和玫紅色布上分別有虛線點，我猜想這肯定是縫合的位置。首先是穿針，我哆哆嗦嗦地穿上了針。“一針，兩針……”我一邊笨拙地縫着，一邊小聲地念叨着，彷彿只有這樣我才能順利地縫下去。“哎呀，我的手！”這聲慘叫聲過後，我一看手指頭都流血了！但這絲毫不減我的熱情。

不知道縫了多少針，也不知道拆了多少回，好不容易把兩塊布縫合在一起了。我打量着自己縫好的布片，心裏不由一陣得意：哈哈，沒有說明書，我照樣能縫好，我太聰明瞭！

接下來應該縫合主體了，布片上有“翻口”的標誌，我想這是不能縫的。我小心翼翼地縫合好，只留下了翻口。下面就是發揮我聰明才智的時候了，這一步可不簡單，它需要從翻口處將主體翻過來，裝上棉花後將翻口再縫合好。看似簡單，可做起來就不容易了。我第一次翻過來時，看起來就像個棒棒糖。最後我只好又翻一次，不過這次我借用筷子的幫助，完美地完成了。然後塞上棉花，再把翻口縫好，耶！大功告成了！

看着我做的小兔子，樣子笨笨的很可愛。我心想，愛因思坦當年做的第一個小板凳，一定也是這樣笨笨的吧，想着想着，我開心地笑了。

小小學三年級作文600字 篇2

今天上午第四節課是體育課，我們玩得正開心，五一班的李東波跑來，哄我去一個地方玩，我不去，他非拉我去。結果，在他的軟磨硬泡下，我跟着他去了。

到那個地方後，他喊來了他們班的一羣人，圍成一個大圓圈，把我圍在了裏面。

我知道他們在和我玩，可是面對這樣的情況，我有些害怕了。有的還說：“這是我們音樂老師的`兒子，我們今天要和他玩的痛痛快快的。”哎!當個教師子女可真不容易!

這些大哥哥把我圍住，一直不讓我出來，我只好趁他們不注意，反從一個小漏洞鑽了出來!我終於鬆了一口氣，謝天謝地，總算逃了出來!順利過關!

可是這剛闖過鬼門關，又闖入了虎穴。四一班(原來媽媽教的那個班)的王洪軍就和許多人來抓我玩，在跑的過程中，我跑得太快，王洪軍追不上我。我一放慢腳步，他就像惡狗一樣猛撲過來，一下子把我摔倒在地上，把我的下巴頦都磕爛了，疼得我哇哇大哭起來。他們一看情況不妙，轉身就四散逃去，連個道歉的話也沒有!哼!氣死我了!

終於到了下課的時候，我們排好隊回家了。回到家裏，我把這件事告訴了媽媽，講了事情的經過。還埋怨媽媽說：“都是因爲你，還有你的學生，要不是因爲你教他們，他們怎麼會找我玩，欺負我?都怨你!我今天怎麼會這麼你倒黴呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”

媽媽笑着安慰我說：“沒關係，兒子，媽媽下午就去找他們瞭解情況。還會告訴他們：今後，不讓他們打擾你的正常學習和生活。好不好?別哭了，兒子，男兒有淚不輕彈嘛!來來來!笑一個!嗯!真乖!”

哦!還是媽媽瞭解我。我告訴媽媽：我倒不是不願意和他們玩，我只是不適應一下子和那麼多人玩，那場面簡直把我的魂都要嚇飛了，怎麼會樂意跟他們玩呢?建議今後就是找我玩，要一個一個的來，再不要一窩蜂一樣跑來，嚇壞我了!

你看，今天上個體育課，也沒有玩好，還受了傷!

今天可真倒黴!

也許，今天就是我的倒黴日吧!希望這樣的倒黴日子別再來了!

小小學三年級作文600字 篇3

我屬兔，大名叫洪業廣。大家就叫我廣廣吧。

我的幼兒生活比較有規律，早上7：00前肯定起牀了，從不賴牀，起牀後第一件事就是去姥姥屋問好，跟姥姥玩一會兒，就刷牙、洗臉。過一陣子，姥姥就會衝好一奶瓶牛奶，拿出早已煮好的雞蛋，等着我吃。我在家裏生活也挺豐富，早餐後玩玩具，姥姥也會給我講故事，我最喜歡《神燈》裏的阿拉丁和《阿里巴巴和四十大盜》的故事。有時也看看電視節目，武俠片、動畫片我最喜歡，興趣來了，我會拿出刀、劍來學着電視裏舞上一陣。午餐後我會睡上兩小時午覺，下午有了充沛的精力到樓下小區和小朋友追逐遊戲。晚上9：00鍾睡覺，保證有足夠的睡眠。

別看我人小，我的愛好和興趣跟別人就是不一樣，我喜歡刀、槍、棍、棒，從不玩布娃娃和公仔，而且我舞起劍來還象模象樣，挺象一回事的，常常惹得爸爸、媽媽、姥姥、姥爺哈哈大笑。

我是一個活潑、好動的小男孩，喜歡說話，嘴巴甜，討人喜愛。我在家裏是爸爸、媽媽的掌上明珠，爺爺、奶奶的“心肝寶貝”，姥姥、姥爺的“寶貝心肝”，除了爸爸、媽媽外，他們都很寵我，所以也養成了我對他們過於依賴的毛病。穿衣脫鞋、吃飯、上廁所，所有的事情都得別人幫忙，或者陪着我做。有時還鬧脾氣，穿好的衣服得脫掉要求自己點名的人重新穿上，吃飯要指定的人來喂。我還有一個爸爸媽媽頭疼的毛病就是不善於與人溝通，自己的玩具自己玩，別人的玩具自己想玩的時候就吵着要買。因爲這些毛病，雖然沒少挨爸爸媽媽的批評，但我還是改得不徹底，有時照犯。

爸爸、媽媽說，我的這些毛病一定要融入集體生活纔能有較大的改進。這不，我現在已經是四年級（5）班的一員了。

我在小學集體裏，一定要學會愉快地交往，與同伴從陌生到熟悉，和他們一起玩耍，使自己身心健康、熱愛老師、友愛同伴，在家長和老師的幫助下，走好人生重要的一步。

小小學三年級作文600字 篇4

看，魚兒在水中歡樂的嬉戲，花兒競相開放，到處都是茂密的大樹，人們在水邊遊玩。我們的生活是多麼美好啊，而這些美好的事物，都是水帶給我們的。假如所有的小河都乾涸了，世界將會變成什麼樣子呢？

假如所有的小河干涸了，將不再有小魚、小蝦在河裏歡樂的遊玩，而是一個個死氣沉沉、乾涸的河道，小魚、小蝦將失去自己生活的家園，它們的屍體會出現在人們的眼前。是啊，它們沒有了自己的家園，只能默默的死去，帶着悲傷和仇恨，他們恨人類。

假如所有的小河干涸了，世界上將沒有了植物，沒有了美麗的鮮花，嫩綠的小草，沒有了茂密的樹林。世界上將不再有五彩繽紛的顏色。花兒都枯了，小草都睡了，永遠的睡着了。從此，世界上就不會有生命。

假如所有的小河干涸了，世界將不會再有可愛的小貓、小狗，因爲他們早就渴死了，還有那些令人討厭的蚊子也早已沒有了蹤影。世界上將沒有生命，原來有活力，生機勃勃的地球現在是死氣沉沉，耳邊只能聽見黃沙的怒吼，和沙塵暴捲起沙子的沙沙聲。

假如所有的小河干涸了，天將不在是藍色的，美麗的星球會變成黃色的星球，在這裏除了黃色還是黃色。不會再有藍色的地球了。黃沙把世界給吞噬了。原來彩色的世界，變成了黃河飛舞的世界。只是一片死的寂靜，黃沙和沙塵暴合奏起了死亡進行曲，音樂透出來了死亡的味道。

假如所有的小河干涸了，我們也不會再安寧的活着，我們也將面臨死亡。我們將懷着悲傷和後悔死去，不會再有人們的歡聲笑語，我們是多麼想念原來小河清脆的歌聲啊！

看，假如所有小河干涸了，是多麼可怕啊，人們都會死亡，世界上將什麼都不存在，所以讓我們珍惜水源，保護水源吧。讓我們一起努力，不要讓這樣的悲劇在我們身上上演。讓我們保護地球媽媽，不要讓她變得一片荒蕪，讓我們保護水源，讓浩瀚的星空永遠都閃耀這一顆藍色星球吧。